首页 > 期刊 > 当代音乐 > 小学音乐欣赏课程教学解析 【正文】
摘要：本论文以如何让学生真正地做到以音乐内涵理解为目的、以多重音乐感知为手段、以情感体验提高审美为核心教育等方面进行解析,让欣赏课程更好的发挥在小学音乐课堂的教学作用。
关键词：小学音乐 欣赏课程 教学解析
单位：大连市西岗区水仙小学; 大连116000
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