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小学生音乐欣赏能力的培养

瞿菁 当代音乐 2017年第07期

摘要:音乐作为一门综合性的学科,不仅可以提升学生的音乐素养,还能够促进学生心理、人格、道德、审美等方面素质、能力的提升。中小学是学生人生的黄金时代,而小学是学生学习音乐的黄金时代。因此,培养学生的音乐欣赏能力要从小学生开始。本文主要就如何培养小学生的音乐欣赏能力展开探讨。

关键词:小学生音乐欣赏能力培养

单位:杭州市萧山区衙前镇第一幼儿园; 杭州311200

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