摘要：《狗十三》是一部讲述成长历程的影片。影片的叙事策略是,主人公由于引导者或“母亲”身份缺失的背景,导致其理智成熟明显高于周围的人,由此保持了一种清醒的抗争状态,从而使自身既没有沦落为秩序的傀儡,也没有因对秩序的绝望而消极;最终其在秩序的重重打击以及对周围事物冷静的观察中,发现其抗争的对象并非代表秩序权威的傀儡,而是秩序本身,从而在表层完成了对秩序的融入,但实际上是一种对秩序清醒的审视,从而完成自身的真正成长。

关键词：成长 秩序 顿悟 清醒 审视 

单位：衡水学院; 河北衡水053000; 河北传媒学院影视艺术学院; 河北石家庄051430