摘要：介绍了一种新型过程控制实验装置,改变了传统控制实验以多容水箱为研究对象的实验模式。按照“几何相似”和“动力相似”原理设计研究对象,并且应用该装置开展过程控制研究性实验教学。将研究性过程控制实验划分为基础验证性,综合验证性,独立创新性三个层次来设计实验内容。

关键词：过程控制 模型制作 研究性实验 

单位：武汉理工大学自动化学院; 武汉430070; 中国人民解放军93107部队54—3分队; 110141