在选择《福建信息技术教育》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《福建信息技术教育》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《福建信息技术教育》杂志基本信息
主管单位：福建省教育厅
主办单位：福建信息职业技术学院
创刊时间：2005年
出版周期：季刊
出版地：福建
出版语言：中文
审稿周期：1个月内
主要栏目：研究探讨、技术应用、院校管理、教学探讨、社科园地、教育教学、台湾职业教育研究、台湾地区专家约稿、闽台技职教育研究、课程改革、实践探索，这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台，也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况：维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等，在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 罗锋 | 8 | 高职院校；高校；思想政治理论课；高校突发事件... |
| 吴栋淦 | 8 | 智慧校园；OAUTH；网络安全；视图；TOUCH |
| 姜平 | 7 | 高职院校；职业教育；师资队伍建设；师资队伍；... |
| 陈建忠 | 6 | 高职院校；学生教育管理；职业教育；办学理念；... |
| 陈武 | 5 | 反腐倡廉；科学发展观；高职院校；统领；国有商... |
| 朱丹 | 5 | 高职院校；高职；物流；港口物流；海峡西岸经济... |
| 洪平 | 5 | 高职学生；文献资源利用率；图书利用率；图书采... |
| 徐宁 | 5 | 高职教育；零距离；模具设计与制造专业；校企合... |
| 陈熹 | 5 | PHOTOSHOP；图像压缩；HSV模型；HSV；HLS |
| 陈飞鲸 | 5 | 高职；网民；课程；思政；高职文秘专业 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 福建信息职业技术学院 | 486 | 高职；教学；院校；教育；高职院校 |
| 元智大学 | 5 | II；MEAN-SHIFT；音质；声音品质；... |
| 福建儿童发展职业学院 | 5 | 英语；音乐；英语教育；英语教育专... |
| 怀远县委党校 | 4 | 哲学；哲学视阈；正名；致知；神崇... |
| 南昌大学 | 3 | 大学生心理；招生；生心；团队；自... |
| 朝阳科技大学 | 3 | 因应；因应对策；营销；院校；智慧... |
| 义守大学 | 3 | 原文；再生能源；太阳能；太阳能产... |
| 福建工程学院 | 3 | 雨林；声音；电源；电子仿真；热带... |
| 南华大学 | 2 | 农村；农村中学生；中学生；资源网... |
| 卡莱(梅州)橡胶制品有... | 2 | 企业；青年；青年人才；青年人才队... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 5 | 福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目 |
| 3 | 福建省教育厅资助项目 |
| 2 | 福建省教育厅社会科学研究项目 |
| 2 | 中国教师发展基金 |
| 1 | 安徽省A类重点学科资助课题 |
| 1 | 国家社会科学基金 |
| 1 | 福建省科技计划项目 |
| 1 | 湖南省研究生科研创新项目 |
| 1 | 泉州市哲学社会科学研究规划课题 |
| 1 | 安徽省教育厅人文社会科学研究项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 2 | 中国教师发展基金(CTF120085) |
| 1 | 福建省教育厅社会科学研究项目(JA09314S) |
| 1 | 福建省教育厅资助项目(ZAl0306S) |
| 1 | 国家社会科学基金(07DD19) |
| 1 | 福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目(JA12389) |
| 1 | 湖南省研究生科研创新项目(CX2010B366) |
| 1 | 安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2009SK482) |
