首页 > 期刊 > 发明与创新·大科技 > 幼儿园班级管理工作的实践与思考 【正文】
摘要:幼儿园班级也是一个需要向心力的团体,教师需要在日常班级管理当中投入工作热情,建立起和谐的工作关系,明确各项工作要求,尽职尽责,以奉献精神在常规管理当中培养幼儿自理能力和思考行为习惯。本文重点探讨幼儿园教师如何提高班级管理水平。
关键词:幼儿园 班级管理 实践
单位:兰州市城关区保育院; 甘肃兰州730000
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