线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

以现代工程为背景,进行生动有效的工程教育

罗福午; 于吉太 高等工程教育研究 2004年第02期

摘要:从新生入学起,就以现代工程为背景,以信息技术为手段,开设工程概论课,对学生进行工程教育,对工科学生建立工程意识、增强学习动力效果显著.而且,此课也可作为文、理科学生的选修课.

关键词:工程教育理科学生生动选修课新生入学

单位:清华大学土木工程系教授; 济南大学土木工程系教授

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

高等工程教育研究

CSSCI南大期刊

¥328.00

关注 30人评论|0人关注