摘要：为了更科学合理地评价大学本科教学工作水平和质量,本文对教育部颁布的"普通高等学校本科教学工作水平评估方案"进行了分析,提出应用数据挖掘模糊集理论实施教学评估操作的建议,并应用模糊逻辑和模糊推理方法建立多因子教学评估模型,给出了一个教学评估实例,方便读者更深地理解多因子教学评估模型.

关键词：教学评估 高校教学 水平评估 校本 本科教学工作 

单位：电子科技大学计算机学院副教授、博士; 电子科技大学计算机学院教授