摘要：尝试把类比法用于教学.实践表明这种教学法在提高教学应用能力,深化对概念及规律的理解、激发创新思维等方面可以取得事半功倍的效果.

关键词：类比教学法 高教 教学应用 创新思维 激发 

单位：海军工程大学物理系理学院教授