首页 > 期刊 > 高等工程教育研究 > 工程师在校学习经历和继续教育的调查报告——对近百名工程师的调查 【正文】
摘要：本文采用问卷调查、访谈的方法，对我国企业或研究所近百名接受过高等工程教育的工程师进行调查和分析，期望对我国现行工程教育进行思考并提出一些建议。
关键词：工程师 工程教育 继续教育 调查
单位：华中科技大学教育科学研究院博士生; 西安交通大学高等教育研究所讲师
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