摘要：美国国家科学基金会历来是美国大学尤其是研究型大学获得联邦政府资助的主要来源。《美国竞争法》诞生后，NSF对大学的资助模式、对象及重点发生了重要变化。研究型大学的研究生教育和数学、科学和工程等基础学科领域的教师教育成为NSF2008年至2010年的建设重点，从侧面反映了美国高等教育新的发展动向。

关键词：资助 美国竞争法 大学 

单位：上海交通大学高等教育研究院博士研究生