首页 > 期刊 > 高等工程教育研究 > 英国本科生管理体制改革现状与特点 【正文】
摘要:本科生管理是本科教育教学工作运行的制度保障。在以高质量本科生教育著称的英国,许多大学建立了具有自身特点的本科生管理体制。近年来,在继承导师制等管理传统的基础上,许多大学的本科生管理由单一模式向多元模式转变,在学生自主管理、信息化管理等方面取得有益经验。
关键词:本科生 自主管理 导师制 英国
单位:浙江大学教育学院常务副院长、教授、博士生导师 浙江大学教育学院博士研究生 外国语言文化与国际交流学院讲师
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