首页 > 期刊 > 高等工程教育研究 > 论政治科学规范三维视域下的大学生心理健康教育 【正文】
摘要:文章在厘定话语前提的基础上,探析了政治科学规范三维整合型研究视域的理论驱力与优势;探论了整合型视域观照下大学生心理健康教育情势;政治性稳固确立、科学性基本确立和规范性亟待提升;提出了整合型视域语境中大学生心理健康教育发展战略:保持两种价值诉求适度张力,设立学科并开展学历教育,尽速制定大学生心理健康教育规范体系等。
关键词:大学生心理健康教育 研究视域 创新
单位:浙江理工大学心理健康教育与心理咨询研究所
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