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学科交叉:应用型本科院校学科建设的战略选择

杜卫 陈恒 高等工程教育研究 2012年第01期

摘要:如何加强学科建设是应用型本科院校本世纪初第二个10年发展的重要战略问题;探索通过学科交叉培养人才和开展研究的路径是其重要战略选择;只有通过学科交叉才能适应社会需求、获取办学资源、深化人才培养改革、培育学校特色。应用型本科院校学科交叉战略的重点是打破传统体制机制,统筹教学和科研两支队伍,并突出其在学科交叉中的地位;要有倾向性的财政投入和政策支持;要强化开放合作意识。

关键词:应用型本科院校学科建设学科交叉

单位:浙江科技学院 浙江科技学院发展规划处

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高等工程教育研究

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