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工程硕士学位教育的国际进展

章丽萍 孔寒冰 陈子辰 高等工程教育研究 2012年第02期

摘要:本文在分析国际工程教育发展态势和工程硕士学位内涵的基础上,通过对工程硕士发展的最新国际动向剖析,阐述了工程硕士学位教育的国际经验与启示,包括对全球问题的快速响应、对传统边界的大胆挑战、对创新创业的全力推动、对战略联盟的热切追求,以及对工程教育的系统规划等方面的重要启迪。

关键词:工程硕士专业学位工程教育国际比较

单位:浙江大学研究生院培养处 浙江大学科教发展战略研究中心 浙江大学党委、全国工程硕士专业学位教育指导委员会

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高等工程教育研究

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