摘要：非政府组织是推动美国工程教育改革的一支重要力量。它们通过组织改革研究、转达市场信息、参与高校改革、营造改革氛围、提供经费资助等举措，在美国工程教育改革的发起、实施和成果推广过程中发挥了积极作用。本文借助若干个案，分析探讨了相关经验，包括全过程、多途径的参与，建立市场外逼机制，直接资助教改项目和交流平台等，以便我们参考和借鉴。

关键词：工程教育 非政府组织 教学改革 高校创新 

单位：浙江大学教育学院 浙江科技学院语言文学学院