摘要：《大学英语教学课程教学要求》明确指出高校应将专业英语教学纳入到大学英语教学体系。本文分析了我国专业英语教学现状，提出用CBI（Content—BasedInstruction）理念指导专业英语教学，探讨了CBI在专业英语课程设置、教学模式的选择、教材的选用、师资培养和评价体系构建等方面的应用。

关键词：专业英语 cbi 课程设置 教学模式 教材 

单位：武汉理工大学外国语学院