摘要：本文从文献计量学角度,综合运用词频统计法、知识图谱分析法对近五年来我国高等工程教育研究文献的产出分布、热点主题及动态趋势进行了客观的分析,并用文本分析法对动态趋势主题的＂卓越工程师教育培养计划＂的研究情况、培养模式和保障措施进行了评述,同时对未来研究提出了建议。

关键词：高等工程教育 研究现状 文献计量 知识图谱 卓越计划 

单位：浙江树人大学