摘要：近30年来,美国产业-大学合作研究中心（I/UCRC）通过积极引入产业界资源获得了持续发展,并逐渐成为美国产学合作的最佳实践之一。本文基于对多个I/UCRC中心负责人的实地访谈,发现其在筛选培育、组织管理、资金资助模式等方面具有典型特征,同时NSF的有效协同作用不容忽视。I/UCRC的运行模式对教育部正在积极推进的＂2011计划＂具有重要参考价值,＂协同创新中心＂建设可从加强顶层设计、吸引产业界参与和注重项目评估等方面加强体制机制建设。

关键词：产学合作 协同创新 

单位：浙江大学科教发展战略研究中心 浙江大学发展战略研究院