首页 > 期刊 > 高等工程教育研究 > “四因共振”生态模式:高技能人才绝技绝活之教育传承 【正文】
摘要:高技能人才绝技绝活传承'四因共振'生态模式是以培养绝技绝活传承人为核心,把传者教授、承者学习、产品制作、技艺研究四个原本孤立的活动组合成一个生态系统,是一种资源可循环的、高效低耗型创新传承模式。其实施路径为:选择匹配学校,建立传承场域;引入合作组织,优化传承机制;设置特色专业,制定传承方案;匹配传承主体,确保传承质量。
关键词:高技能人才 绝技绝活传承 生态模式
单位:湖南农业大学教育学院
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