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“四因共振”生态模式:高技能人才绝技绝活之教育传承

高涵; 李嘉丽; 邢艺潆 高等工程教育研究 2019年第01期

摘要:高技能人才绝技绝活传承'四因共振'生态模式是以培养绝技绝活传承人为核心,把传者教授、承者学习、产品制作、技艺研究四个原本孤立的活动组合成一个生态系统,是一种资源可循环的、高效低耗型创新传承模式。其实施路径为:选择匹配学校,建立传承场域;引入合作组织,优化传承机制;设置特色专业,制定传承方案;匹配传承主体,确保传承质量。

关键词:高技能人才绝技绝活传承生态模式

单位:湖南农业大学教育学院

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高等工程教育研究

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