线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

基于HLM的共享心智模式与创新绩效关系的跨层次研究:学习空间的中介作用

李柏洲 徐广玉 苏屹 管理工程学报 2015年第04期

摘要:研究以学习空间为中介变量,建立共享心智模式对创新绩效作用机制跨层次概念模型。使用跨层次分析方法验证概念模型,得出结论:个体层面共享心智模式对个体和团队创新绩效都有显著正面影响;团队层面共享心智模式对团队和个体创新绩效都有显著正面影响;个体层面学习空间是个体层面共享心智模式和个体创新绩效的部分中介变量,在团队层面共享心智模式与个体创新绩效间起部分中介作用;团队层面学习空间是团队体层面共享心智模式和团队创新绩效的部分中介变量,在个体层面共享心智模式与团队创新绩效间起部分中介作用。

关键词:共享心智模式创新绩效学习空间hlm

单位:哈尔滨工程大学企业创新研究所 黑龙江哈尔滨150001 哈尔滨工程大学经济管理学院 黑龙江哈尔滨150001

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

管理工程学报

CSSCI南大期刊

¥280.00

关注 27人评论|1人关注