摘要：回顾我国管理教育演变百年轨迹发现,我国的管理教育所走的道路要么过于依赖欧美理论,要么教条地对待苏联模式.当前我国管理教育存在三大缺陷,即本土化不足、功利化严重以及缺乏真正的国际化.我国未来的管理教育必须走中西融合之路、课程革命之路与开放互动之路.

关键词：管理教育 本土化 功利化 国际化 课程革命 

单位：安徽广播电视大学文法学院