核心价值观在高校本科教学审核评估中的内涵与实现路径

熊晓辉 广西科技师范学院学报 2018年第05期

摘要:近年来,我国陆续开展了普通高校本科教学审核评估工作,从2014年开始,计划2018年完成,评估目的就是为了提高高校教育质量,促进高校内涵式发展,逐步落实高校的办学自主权。为了对国泵负责,为学校服务,培养社会主义的接班人,高校本科教学审核评估工作必须用社会主义核心价值观来引领,主要是优化培育和践行社会主义核心价值观的卟化途径,确保培育和践行社会主义核心价值观的全过程贯穿,在高校大学生中培育和践行社会主义核心价值观。

关键词:本科教学审核评估质量标准核心价值观人才培养

单位:湖南科技大学艺术学院; 湖南湘潭411201

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