在选择《广西师范学院学报》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《广西师范学院学报》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《广西师范学院学报》杂志基本信息
主管单位:广西师范学院
主办单位:广西师范学院
国内刊号CN:45-1068/C,国际刊号ISSN:1002-5227
创刊时间:1980年
出版周期:双月刊
出版地:广西
出版语言:中文
审稿周期:1个月内
主要栏目:非物质文化遗产研究、民族学人类学、民族教育、民族经济与管理、民族文化与跨文化、文学等研究,这些栏目不仅为不同科学阶段的研究者提供了展示平台,也满足了科学实践者对各类科学问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在科学领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等,在科学学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动科学事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 曾令辉 | 17 | 思想政治教育;大学生;高校思想政治理论课;高... |
| 吴锡民 | 15 | 意识流;比较文学;意识流小说;海洋文化;红树... |
| 易奇志 | 15 | 骆越;文化研究;新闻传播;数字化;跨界合作 |
| 覃可霖 | 14 | 写作思维;写作;写作活动;写作技巧;写作思维... |
| 杨素萍 | 13 | 比较教育;比较教育学;性侵害;女童;教学改革 |
| 韦美日 | 12 | 语文德育;广西民族地区;德育;广西少数民族地... |
| 谢永新 | 12 | 现代诗;现代诗研究;诗人;东方文学;小说 |
| 过伟 | 12 | 民间文学;民间文化;壮族;人文始祖;民俗 |
| 黄桂秋 | 12 | 壮族;文化;宗教;故地;信仰 |
| 陈光伟 | 12 | 英语专业;英语;英语教学;民族地区高师;教学... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 广西师范学院 | 1218 | 教育;教学;高校;文化;文学 |
| 广西大学 | 97 | 教学;高校;文化;英语;企业 |
| 广西师范大学 | 65 | 文化;文学;民族;教育;英语 |
| 广西民族大学 | 56 | 民族;文化;教育;壮族;民族地区 |
| 重庆大学 | 43 | 网络;互联;信息化;信息技术;政... |
| 北京大学 | 38 | 文化;神话;思维;主义;文化建设 |
| 中国社会科学院 | 34 | 民族;音系;语音;人类学;民族学 |
| 广西经济管理干部学院 | 25 | 骆越;文化研究;教育;高职;文化 |
| 中央民族大学 | 24 | 民族;教育;民族地区;文化;社会 |
| 北京师范大学 | 23 | 文学;舞蹈;教育;教学;艺术 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 295 | 国家社会科学基金 |
| 63 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 48 | 广西壮族自治区哲学社会科学规划 |
| 41 | 新世纪广东省高等教育教学改革工程项目 |
| 30 | 广西教育厅科研项目 |
| 22 | 广西师范大学青年科研基金 |
| 17 | 广西研究生教育创新计划项目 |
| 15 | 广西高等教育教学改革工程项目 |
| 15 | 广西哲学社会科学“十一五”规划项目 |
| 15 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 6 | 国家社会科学基金(13ZD122) |
| 4 | 国家社会科学基金(11BZW090) |
| 4 | 广西教育科学“十二五”规划课题(2011C0047) |
| 4 | 教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-12-0389) |
| 4 | 教育部人文社会科学研究基金(10YJC740121) |
| 4 | 新世纪广东省高等教育教学改革工程项目([2005]168) |
| 3 | 广西壮族自治区哲学社会科学规划(06BKS007) |
| 3 | 国家社会科学基金(12XFX001) |
| 3 | 国家社会科学基金(12AZD018) |
| 3 | 国家社会科学基金(13BGL089) |