摘要：通过对初中英语教学的现状及原因分析,我们发现在初中英语学习中,重视国外文化及风俗而忽视对传统文化的输入,从而造成跨文化交流的失败。针对这一问题本文提出了初中英语教学中实施传统文化渗透的策略与探索。

关键词：初中英语教学 传统文化 探索 实践 

单位：安徽省肥东县撮镇中学; 安徽肥东231602