摘要：人教版小学语文教材中关于古典名著的教学承载着提高学生阅读兴趣、提升阅读品味的任务。切实做好名著导读,提升学生阅读水准,要从以下几点入手:借助思维导图,整体感知作品;品味语言文字,欣赏精彩片段;展开项目学习,研究主要人物。

关键词：名著导读 思维导图 片段欣赏 项目式学习 

单位：金华职业技术学院师范学院; 浙江金华321007