线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

毕业生登记表总结8篇

时间:2022-03-09 03:30:40

毕业生登记表总结

毕业生登记表总结篇1

时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。

我衷心拥护中国共产党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

毕业生登记表总结篇2

我是广东农林科技大学大三的一名学生,三年的学园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

这三年我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神。

在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻xx“三个代表”的重要思想,并且已向党组织靠拢。

除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握windows、office 等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

大学生涯使我学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。我会努力让我的大学生活没有遗憾的。

毕业生登记表总结篇3

毕业生自我鉴定主要是毕业生对自己在校期间思想政治、道德品质、专业学习、课外活动、社会工作等方面的总结。在高中毕业之际,在此给大家带来了“高中毕业生登记表自我鉴定800字范文”,欢迎大家阅读。

时光如梭,美好而又短暂的大学生活在我们不经意间即将逝去,毕业在即,朋友,让我们回首一下几年的大学生活,对自己作个鉴定吧。欢迎大家查看“大学生毕业登记表自我鉴定800字”,仅供参考。

四年的本科生涯,即将结束了,朋友,站在毕业的门槛上,相信你肯定有非常多的感慨吧!欢迎点击查看“本科毕业生登记表自我鉴定范文”,希望能够帮助到大家。

在毕业的时候,我们会填写毕业登记表的。朋友,大专毕业生登记表自我鉴定该怎么写呢?自我鉴定包含哪些内容呢?在这里为大家准备了“大专毕业生登记表自我鉴定范文”哦!

毕业生登记表总结篇4

毕业生登记表是各类学历教育毕业生用来填写所取得的学籍和毕业档案的登记表格,里面包含着毕业生个人的基本信息、简历和在学校的奖励、处分和评语等。自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。下面是关于400字的毕业生登记表自我鉴定范文,欢迎大家阅读借鉴。

本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

毕业生登记表总结篇5

为做好2017届毕业生返校、毕业手续办理及离校等各项工作,根据学校2017年毕业生工作具体要求,确保毕业工作能够安全、文明、圆满、顺利地完成,结合我院实际情况,特制定本工作方案。

一、工作领导小组:

组 长:

副组长:

成 员: 级各班班主任

二、毕业生返校、办理离校手续时间:

6月29日 — 7月1日

三、毕业生具体工作安排:

①登记返校学生相关信息,发放离校程序表。

做好毕业生思想稳定工作,引导学生安全、文明、愉快离校。

②收集相关的档案资料,及时整理规范装档,7月10号之前按时移交到学工办。

③配合财务处、学工处做好毕业生的学费催收和贷款毕业生的还款确认及贷后工作。

④配合保卫处、学工处做好毕业生应征入伍网上报名登记工作。

⑤负责办理毕业生档案邮寄的相关工作。

2、宣传协调工作 负责人:李冬云

①做好毕业生返校宣传接待工作;

②做好优秀毕业生典型搜集宣传工作;

③负责毕业生办理手续过程中的协调工作;

3、教研室工作 负责人:祁先来、彭登峰

①收齐本专业毕业生毕业论文(或实习总结)及实习鉴定表,组织专业教师进行实习成绩考核评定,安排毕业生论文答辩,及时上交教学办进行归档;

②在实习鉴定表上签署院系意见,加盖公章后交班主任归档。

③在审核合格的学生离校程序表上签字。

4、教学办工作 负责人:鲁杰爽

①负责毕业生相关课程清考工作;

②负责毕业生的学业成绩处理,打印后交班主任归档;

5、学工办工作 负责人:李冬云

①负责收集毕业生就业证明的相关材料,做好就业信息统计和跟踪调查工作;

②关注未就业学生、就业困难学生的情况,通过有效途径帮助学生尽早落实工作单位;

③负责贷款毕业生的还款确认及贷后工作;

④负责发放学生毕业证书和派遣证。

四、毕业生毕业手续办理流程:

1、到班主任处报到登记,领取离校程序单,办理档案邮寄手续等;

2、到财务处清缴学费;

3、到相关教研室交毕业论文(或实习总结),上交实习鉴定表,准备毕业答辩;

4、成绩不合格同学到教学办办理课程清考手续;

5、到学工办上交就业证明材料,登记就业信息,领取毕业证、派遣证;

6、到保卫处办理户口迁移手续(户口没迁来学校的同学忽略此项)。

五、工作要求:

1、加强领导,分工协作,密切配合,确保毕业生返校期间各项工作的顺利开展。

2、提高认识,科学安排,强化服务,为毕业生在校生涯画上一个圆满的句号。

3、努力营造“欢迎毕业生返校”的宣传氛围,增强毕业生对母校的归属感和认同感。

4、加强对毕业生进行毕业前教育。包括感恩母校教育、就业创业教育、应征入伍教育、 招生宣传教育等。

5、做好毕业生返校期间的值班工作安排,确保校园安全稳定和信息畅通。

未尽事宜,另行通知.

毕业生登记表总结篇6

一、高职会计专业《毕业设计》的价值取向

毕业设计是体现人才培养特色的一门综合性课程,普通高校一般以训练学生的科学研究能力为出发点,多采取论文形式来训练学生独立分析和解决问题的能力,而高职院校则应以训练学生的职业能力,尤其是岗位特定能力为出发点,往往将企业的真实项目作为毕业设计任务,培养学生综合运用所学的专业知识和专业技能解决专业领域中实际问题的能力。因此,高职会计专业专业的毕业设计明显不同于一般高校会计专业之处在于其职业性与实践性,其重要意义在于:

(一)毕业设计是提升学生职业能力的有效途径

高职教育是一种以就业为导向的教育类型,要全面提升高职人才培养质量,应从有效服务经济社会发展需要出发,着力培养学生的职业能力。毕业设计旨在通过系统训练,培养学生综合运用基础理论、专业知识和专业技能分析解决实际问题的能力,有利于提升学生的就业和创业能力。高职会计毕业设计选题一般来源于典型企业的实际业务,具有一定的综合性和典型性,能代表会计领域的行业基本要求,因此,通过会计核算基本流程的系统训练,有利于强化学生的特定岗位能力和职业素养,能有效提升学生的就业能力。

(二)毕业设计是会计专业的基本教学内容

毕业设计是高职会计专业的一门必修课,既不是可有可无,也不能放任自流,是体现人才培养特色和提升学生专业能力的综合性实践课程,是不可或缺的重要教学环节,是学生获得毕业资格的重要依据之一。

(三)毕业设计是推进工学结合的重要手段

通过毕业设计引入企业典型工作任务、真实账务流程、实际项目以及兼职教师等,同时也引入行业新知识、新方法、新标准,不仅能实现校企合作共育人才,还可以有效地将会计专业人才培养与会计岗位要求相融合,评价标准与职业岗位标准相统一,将职业操守教育贯穿于毕业设计教学过程,从而很好地实现了工学结合,为学生毕业即能就业打下坚实基础。

二、高职会计专业《毕业设计》课程标准的基本理念

《毕业设计》课程标准是为使会计专业人才培养目标具体化、可操作化,而对学生接受《毕业设计》课程教学后的结果所做的描述,是围绕会计专业培养目标,规定该门课程在规定的学习阶段内应达到的最低、共同、统一的基本要求,是教材编写、实施教学、成绩考核的依据,是管理和评价该课程的基础,关注的是学生的学习,规定了学生通过《毕业设计》这门课程,可以“学什么”、“怎么学”、“学到什么程度”以及“怎么考核”等问题。制定《毕业设计》课程标准时应考虑的基本思想主要有:以培养会计基本岗位特定能力和会计职业素养为目的,以符合学生的学习特点为基本要求,以模拟项目、真实任务和情境等为载体,以教学做一体是主要教学方法。

三、高职会计专业《毕业设计》课程标准制定策略

(一)明确课程目标是起点

高职会计专业《毕业设计》课程教学的目的,是利用模拟会计资料,按照会计基本工作流程,完成建账、填制、审核原始凭证和记账凭证,登记账簿、成本计算、账务核对、编制会计报表、会计档案整理与归档、财务分析等典型工作任务,在模拟操作过程中,综合运用所学的会计专业基本理论、基本方法、基本技能,学会独立思考、分析经济业务,并能对各类业务进行职业判断和账务处理,从而充分体验会计实际工作,形成出纳、会计核算、纳税申报等特定岗位工作能力,能对各岗位工作任务进行合理计划、安排,培养严谨、务实、认真、坚持原则的工作态度,形成法治诚信的会计基本职业素养,并在处理与其他岗位关系中学会沟通、协调,增强团队意识、责任意识、管理意识、安全意识,激发对会计工作的兴趣,增强职业自豪感,缩短毕业后从事会计工作的适应期,为今后从事会计工作打下良好的基础。

(二)制定课程内容标准是核心

《毕业设计》课程内容标准是对课程内容的微观设计,应依据会计职业培养目标,围绕学生主要就业岗位,以实践性知识和经过选择的相关理论知识为主,体现系统化知识的重组,为课程目标的实现提供合理的学习载体。会计专业《毕业设计》课程内容标准的具体内容为:1、原始凭证的填制与审核:对应的课程内容是原始凭证的编制和审核,合格标准为能规范填制各种银行结算凭证等原始凭证;能根据原始凭证甄别经济业务;能审核原始凭证的正确性和完整性。2、记账凭证的填制与审核:对应的课程内容是从筹资、供应、生产、销售到利润的实现和分配整个工业企业的过程进行核算,合格标准为能根据原始凭证分析经济业务;能熟练使用借贷记账法;会计算固定资产折旧额;会计算借款利息;会运用品种法计算产品成本;会计算常用税费;会计算中小企业利润;能根据原始凭证规范填制记账凭证;能审核记账凭证的正确性和完整性。3、科目汇总表的编制:对应的课程内容是科目汇总表的内涵、账务处理程序的特点和编制方法,合格标准为会使用T型帐汇总各科目发生额、会编制科目汇总表、会进行试算平衡。4、会计账簿的设置与登记:对应的课程内容是账簿启用表的登记、账簿目录的填写、账簿名称编号以及期初余额的填写;总账账簿、日记账簿和各种格式的明细账簿的登记;账证核对、账账核对以及账实核对的具体方法和有关原始凭证的填制;对于错误的账簿记录能够针对不同的情况分别采用划线更正法、红字更正法和补充登记法进行更正;月末、季末、年末各种不同账簿结账;试算平衡表的原理与编制。合格标准为会启用账簿;会登记现金日记账、银行存款日记账;会登记各种明细分类账;会根据科目汇总表登记总账;会正确使用错账更正的方法;会进行帐证核对;会通过编制试算平衡表进行账账核对;掌握银行存款余额调节表等账实核对方法;会办理结账。5、会计报表编制:对应的课程内容是资产负债表的理论依据与编制方法;利润表编制依据、格式与编制方法;合格标准为会编制资产负债表、会编制利润表。

(三)确定课程实施要求是保障

毕业生登记表总结篇7

大家好!难忘的大学生活即将结束,值此同学们毕业离校之际,谨向你们表示衷心的祝贺和美好的祝愿!

几年来,同学们怀着求知的渴望和对未来的憧憬,珍惜在校时光,坚定理想信念,刻苦学习,勤于实践,积极进取,思想觉悟不断提高,专业知识不断丰富,综合素质不断增强,德智体美全面发展,并且光荣地加入了党组织,成为一名中国共产党党员。系党总支为同学们的成长和进步感到高兴。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。你们即将告别母校,奔赴新的学习、工作岗位,开启人生新的航程。今天是桃李芬芳,明天是国家栋梁。希望你们牢记学校党组织和师长们的嘱托,努力实践“三个代表”重要思想,永葆共产党员的先进性,发挥党员的先锋模范作用,自觉把个人的命运同祖国和民族的命运紧紧联系在一起,把个人的理想追求同党的伟大事业紧紧联系在一起,勤于学习,敢于创造,甘于奉献,脚踏实地,艰苦奋斗,建功立业,让火热的青春在全面建设小康社会的伟大实践中闪光,以更加优异的学习工作成绩为党组织和母校增光添彩!

毕业离校,毕业生党员必须接转党员组织关系。及时接转党员组织关系,是保证党员能够参加新单位党组织生活,履行党员义务,行使党员权利的一项组织措施。不及时接转党员组织关系,是组织观念淡薄、组织纪律性不强的一种表现,是违反《党章》的行为,将影响预备党员按期转正,甚至造成党员脱离党组织的严重后果。毕业生党员务必增强组织纪律性,本人按规定到系学生党支部办理党员组织关系接转手续,我们将会为你们提供咨询和指导。现在,先给大家介绍一下办理组织关系转移手续的有关规定和要求:

1、毕业生党员本人在系学生党支部的组织下填写《毕业生党员组织关系接转登记表》(以下简称《登记表》),个人信息务必填写完整、准确。系学生党支部将凭《登记表》上的信息填写《中国共产党党员组织关系介绍信》(以下简称《介绍信》)。

2、《登记表》中“转往何处”栏请认真如实填写。毕业生党员应在毕业前与组织关系转入单位、街道、社区或人才(劳动)服务机构的党组织取得联系(必须事先征得有关单位同意接收组织关系),并将接收组织关系的党组织名称完整地填写在《登记表》中,以便系学生党支部及时无误地开具《介绍信》。

3、已经落实工作单位的毕业生党员,应将组织关系转到所去单位或主管部门党组织;工作单位无党组织的毕业生党员,应将组织关系转到本人工作单位所在地街道、社区的党组织或本人居住地街道、社区的党组织;尚未落实工作单位的毕业生党员,可将党员组织关系转移到本人或父母居住地的街道、乡镇党组织,也可随同档案转移到县以上政府人事(劳动)部门所属的人才(劳动)流动服务机构的党组织。

4、毕业考取研究生或专升本,请在《登记表》备注栏注明。

5、毕业离校办理时间党员本人持《毕业生离校通知单》到系学生党支部开具《介绍信》。

6、《介绍信》由党员自己携带,于规定的有效期内按照《介绍信》所写党组织去办理组织关系转移手续,一直转到所去单位党组织为止。同时务必将组织关系介绍信回执联及时邮寄或传真回系党总支。

7、如因转入组织关系单位变动或其他原因需换开《介绍信》的,必须在《介绍信》所规定的有效期内到开具介绍信的单位办理手续,重新开具《介绍信》。对于个人原因不及时转移组织关系或不及时换开《组织关系介绍信》,导致《介绍信》过期的,本人要作检讨,组织将给予严肃的批评和教育。

8、《介绍信》应妥善保管,不得遗失。如一旦遗失,党员要写明遗失情况,并及时向最后办理转移组织关系的党组织报告,经党组织对遗失情况审查后,如确系本人不慎遗失,应由最后办理转移组织关系的党组织予以补转。对遗失党组织关系介绍信的党员,要给予批评教育,情节严重的还应给予适当的党纪处分。

9、党员要严格履行党员义务。毕业生党员转出组织关系后,要按要求参加转入单位党组织活动和交纳党费。预备党员要经常向转入单位党组织汇报思想情况,以取得党组织对自己的教育帮助,以便按期办理转正手续。超过6个月不参加党的组织生活和不缴纳党费的,按党章有关规定处理。

10、当你在接转组织关系的过程中遇到问题时,请立即返回学校或电话与我们联系,我们将和你共同研究、解决问题。

系党总支办公地点:xx学院校本部xx号实验楼xxx室,联系电话xxxxxxxx

祝同学们学业有成,一路顺风!

祝同学们事业辉煌,前程似锦!

毕业生登记表总结篇8

【关键词】账簿 登记方法 总账 明细账 日记账 平行登记

登记账簿是以审核无误的会计凭证为依据,按规定在账簿上连续地、系统地、完整地记录经济业务或事项的一种会计核算方法。通过登记账簿,可以及时地、系统地记载和储存会计单位必要的、有用的信息,分类汇总会计信息,输出打印会计信息和检查校正会计信息。为此,笔者从登记账簿的一般要求及具体要求和平行登记等几个方面谈一点粗浅之见。

一、登记账簿的一般要求

会计单位为了保证本单位账簿记录的正确性,会计人员必须根据审核无误的会计凭证登记账簿。会计人员登记账簿的要求,具体包括以下几个方面:

(一)填写齐全,内容完整

会计人员在登记账簿时,需将账页中的日期、凭证编号、摘要、金额等项目填写齐全,摘要简明扼要,书写规范整齐,数字清晰无误。账簿中的月、日应填写记账凭证的日期,每一笔记账凭证中的业务登记完毕,都应在记账凭证“过账”栏内划“√”或者填写登记的账页,表示记账完毕,避免重记、漏记。但在实际工作中,大部分会计人员都在记账凭证“过账”栏内划“√”,这主要是因为一旦账簿账页出现记账错误或其他原因划掉时,将会因此而更正所记会计凭证,因此会带来改正会计凭证“过账”栏内记号的麻烦。

(二)专人登账,责任纠错

在登记账簿时,账簿登记人员在登记账簿前,应根据岗位责任制和内部牵制要求对审核过的记账凭证进行复核。复核无误,可以及时登账。如再复核,发现记账凭证有错误,可暂停登记,报告会计主管人员,由他(她)做出修改或照登决定。在任何情况下,凡不兼任填制记账凭证工作的记账人员都不得自行更改记账凭证。

(三)书写规范,符合要求

为了保持账簿记录的持久性,防止涂改、作弊,记账人员必须使用蓝黑墨水或碳素墨水,并用钢笔书写,不得使用圆珠笔或铅笔书写。铅笔只有对账或做标记时可以使用,而圆珠笔在银行使用具有复写功能的凭证时可以使用。另外,会计人员结账、改错、冲账、登记减少数可以使用红笔登记,其余账簿记录均不得使用红色墨水。在书写文字和数字时,不要写满格,一般应占格距的1/2,最多不得超过2/3,这样就可以在发现错误时,在该文字和数字的上面进行更正。

(四)逐页逐行,连续登记

会计人员在记账时,必须按账户页次逐页逐行登记,不得跳页、隔行。如无意发生隔行、跳页现象,会计人员应在空页、空行处用红色墨水画对角线注销,加盖“此页空白”或“此行空白”的戳记,并由记账人员盖章。每一账页记录完毕结转下页时,为保持账目登记的连续性,应当结出本页合计数及余额,并在本页最后一行摘要栏注明“过次页”(或“转下页”)字样,在下页第一行摘要栏注明“承前页”(或“承上页”)字样,并将上页余额及发生额过入次页;也可以在上页最后一行不结计发生额合计及余额,而直接在次页第一行摘要栏注明“承前页”(或“承上页”)字样,并结出发生额合计数及余额。

(五)规范改错,不得随意

账簿记录发生错误,不准随意涂改、挖补、刮擦或者用药水消除字迹,不准重新抄写,必须按下列方法进行更正:登记现金日记账时发生的错误,应当将错误的文字或者数字划红线注销,但必须使原字迹仍可辨认;然后在划线上方填写正确的文字或者数字,并由会计人员在更正处盖章。对于错误的数字,应当全部划红线更正,不得只更正其中错误的数字。对于文字错误,只可划去错误的部分,会计人员应在划线处盖章。

(六)结计余额,无余则平

实际工作中,凡需要结出余额的账户,结出账户余额后,应在“借或贷”栏内写明“借”、“贷”,表明账户余额方向,并在“余额”栏内写清余额金额。没有余额的账户,应当在“借或贷”栏内写“平”字,并在余额栏内“元”字的位置用“φ”表示即可。

(七)定期打印

对于实行会计电算化的企业,为了便于审计和加强会计信息的安全与完整性,财政部(会计基础工作规范)提出了打印要求,明确指出“总账和明细账应当定期打印”,“发生收款和付款业务的,在输入收款凭证和付款凭证的当天,必须打印出现金日记账和银行存款日记账,并与库存现金核对无误。”

二、各类账簿登记的具体要求

(一)日记账的登记

日记账在我国会计工作中,主要有特种日记账,即现金日记账和银行存款日记账。日记账的登记应注意以下几个问题:

1.日记账一般由出纳员根据办理完毕的收款凭证、付款凭证,随时进行逐笔登记,如不能随时登记,也应保证每天登记一次,并每天结出余额。现金日记账的余额应在每日终了,根据“四柱法”通过计算工具计算出账户余额时,先行与库存现金核对,确定账实相符后,再登记入账。同时,每次登记现金日记账时,应先登记增加数,后登记减少数,最后,计算出本日合计。平时记账时,不必每笔业务都要结出账户余额只有最后一笔结出账户余额。

2.日记账账页的每页一行,应为“承上页”内容。第一行的发生额应为自本月初至本页末止的发生额合计数。

3.对于多栏式日记账账页。登记方法是:先根据有关现金收入业务的记账凭证登记现金收入日记账,根据有关现金支出业务的记账凭证登记现金支出日记账,每日终了,根据现金支出日记账结计的支出合计数,一笔转入现金收入日记账的“支出合计”栏内,并结出当日余额,与现金实有数额核对相符。

(二)明细账的登记方法

明细分类账是根据原始凭证或记账凭证直接登记的,会计人员应根据业务发生情况及时进行登记,以掌握单位经营活动。当然,单位不同,单位业务不同,单位管理要求不同,明细账不同,登记人员不同,其登记方法也不一样。

1.材料明细账和产成品明细账的登记:仓库保管人员登记材料明细账和产成品明细账,应根据材料或产成品出入库的原始凭证逐日逐笔登记材料或产成品明细账。同时,财务部门材料会计或产成品会计人员应根据会计凭证逐笔或汇总登记财务会计部门的材料或产成品明细账,并随时结出实有数额。仓库材料或产成品明细账应定期与财务会计部门的材料或产成品明细账核对相符。

2.债权债务明细账的登记:债权债务明细账也称为往来账。债权债务明细账的登记一般由会计人员根据会计凭证逐日逐笔登记,并随时结出账户余额,以便随时与对方单位结算,核对债权债务实际余额。

3.收入、费用明细账的登记:收入、费用明细账的登记一般由会计人员根据会计凭证逐日逐笔或定期登记,并定期结出账户余额。

(三)总账的登记

对于总分类账的登记方法,由于各单位账务处理程序不同,可以根据记账凭证直接登记,也可以根据科目汇总表或其他方式登记,所以,各单位对于总账,可以三五天登记一次,也可以根据汇总记账凭证的时间按旬或月中、月末进行总分类账登记。具体情况如下:

1.记账凭证账务处理程序下的总账登记:记账凭证账务处理程序下,总账由总账会计根据记账凭证逐笔直接登记。

2.汇总记账凭证账务处理程序下的总账登记:汇总记账凭证账务处理程序下,总账由总账会计先根据记账凭证定期编制汇总记账凭证,再根据汇总记账凭证登记总账。

3.科目汇总表账务处理程序下的总账登记:科目汇总表账务处理程序下,总账由总账会计先根据记账凭证定期编制科目汇总表,再根据科目汇总表登记总账。

三、账簿的平行登记

总分类账及其所属的明细分类账应按平行登记规则进行登记。

总分类账和明细分类账都是用以提供会计核算指标的账簿。总分类账对其所属明细账起着统驭和控制的作用。明细分类账对其总分类账起着补充和说明的作用。总分类账及其所属的明细分类账平行登记的要点如下:

(一)依据相同

对于需要提供其详细指标的每一项经济业务,应根据审核无误后的记账凭证,一方面记入总分类账户,另一方面,记入其所属有关明细分类账户。

(二)方向相同

登记总分类账以及其所属的明细账的方向应相同。如果登记总分类账为借方,那么,其所属明细账的方向也应借方;反之,如果登记总分类账为贷方,其所属明细账的方向也应贷方。

(三)金额相等

一笔经济业务,其记入总分类账簿的金额与记入其所属的明细分类账簿的金额应该相同。

(四)时期相同

一笔经济业务,其记入总分类账簿的时间与记入其所属的明细分类账簿的时间应该在同一个会计期间。也就是说,一笔经济业务,其记入总分类账簿的时间与记入其所属的明细分类账簿的时间不一定是同一天,但一定在同一个会计期间。

参考文献

[1]王兴建,郭继宏.会计账簿更换技巧(N).中国会计报,2011.

推荐期刊