一、工作目标
建立全县住宅义务消防宣传员队伍，达到每栋住宅楼配备一名义务消防宣传员。加强社区和居民家庭消防宣传工作，及时发现和消除住宅火灾隐患，提高居民消防安全意识，改善消防安全环境，减少居民家庭火灾事故的发生。
二、工作任务
年6月20日前，社区居民委员会（村民委员会）和住宅小区物业服务企业聘请住宅义务消防宣传员，确保每栋住宅有一名消防宣传员。年6月30日前，建立全县住宅义务消防宣传员档案，制定消防宣传计划，开展义务消防宣传员培训工作。年7月份开始，总结和检查各乡镇工作落实情况，全面实施消防宣传计划。
三、工作步骤
（一）安排动员部署。社区居民委员会（村民委员会）和住宅物业服务企业是聘请住宅义务消防宣传员的主体。各单位要按照方案要求，迅速传达和部署聘请消防宣传员工作；要组织有关人员认真研究讨论，指定负责人和专人跟踪落实；要动员企业员工和小区居民、村民自荐或推荐人选，发动社会力量积极参与。
（二）聘请消防宣传员。以住宅楼宇为单位，有物业服务企业管理的楼宇由物业服务企业负责，业主自管的楼宇由社区居民委员会负责，单位家属楼由单位负责，村民自建住宅由村民委员会负责。根据各地具体情况，以每栋住宅或户数不超过50户配备1名宣传员为原则，如实填写住宅义务消防宣传员名册登计表（附件1），并向宣传员颁发聘书。
（三）统计人员名册。6月25日前，以属地管理为原则，社区居民委员会（村民委员会）、有关单位和物业服务企业将住宅义务消防宣传员登记表上交社区民警（专职民警）；民警收集后统一上报派出所；6月27日前，各乡镇派出所汇总后上报县公安消防大队。
（四）工作总结和检查。6月30日前，县公安消防大队要完善义务消防宣传员档案，组织消防宣传员进行培训，制定有关消防宣传计划，对前期工作进行总结。
（五）实施消防宣传计划。要充分发挥义务消防宣传员贴近生活、贴近群众的优势，组织开展消防宣传进家庭、家庭消防安全自查、组建消防志愿服务队、参观消防队（站）、消防疏散演练等活动。今后定期总结消防宣传员工作情况，及时推广先进典型和先进经验做法，不断提高消防宣传效果。
四、工作要求
（一）提高认识，高度重视。近年来，我县火灾事故多发生在居民家庭，尤其是老人和儿童在发生火灾时自救逃生能力偏弱，暴露出家庭防火工作的薄弱环节，引起了各级党委、政府和有关部门的高度重视。“消防安全工作，宣传系于一半”，聘请住宅义务消防宣传员，加强住宅消防宣传工作，提高群众和家庭防火意识，对于减少家庭火灾事故，减少人员伤亡意义重大。
（二）加强领导，落实责任。各乡镇政府和基层派出所要积极主动推进住宅义务消防宣传员队伍建设工作，加强组织领导和部门联动，明确责任落实，督促有关部门和单位严格落实聘请义务消防宣传员工作。
（三）积极发动，大力宣传。各乡镇人民政府、社区居民委员会（村民委员会）和物业服务企业要高度重视此项工作，加大宣传力度，发动有一定宣传能力、懂基本消防知识的公司员工、居民（村民）和干部职工等主动报名，积极参与。尤其是要结合当地消防志愿者行动，吸引优秀消防志愿者参与，尽一切努力争取更广泛各界人士的支持。
关键词：消防部队院校；物理教学；职业能力培养
一、消防部队院校物理教学职业能力培养的重要性
随着我国社会经济的不断发展，城镇化水平不断提升，各类火灾险情事件频发，消防部队灭火救援与抢险救灾工作迎来更大的挑战。消防行业急需大量高素质专业人才，消防院校专业教育越来越重要。消防员需要具备丰富的理论知识，这也是消防职业的基础前提条件。消防院校学生在校学习期间，需要掌握危化品处置、火灾扑救、自然灾害等各方面理论专业知识。这些专业理论知识的掌握程度，也直接决定着职业技能的高低。而此类专业知识与物理学学科联系尤为紧密，例如火灾现场光线变化、浓烟流动情况，建筑物坍塌各部分支撑以及受力情况等，都需要用物理知识进行分析与处理，物理知识在灭火救灾方案中发挥着不可替代的重要作用。物理学科作为一门基础课程，其教学效果对消防人才的培养也有着直接的影响。对培养学生的观察能力、思维能力以及问题解决能力都发挥着重要作用。国家教委对职业院校教学安排也有着明确规定，要求职业院校应注重职业技能训练，在知识传授的同时重视能力培养，丰富实践性教学环节。加强消防部队院校物理教学中职业能力的培养，对学生的职业生涯长远发展也有着重要作用。消防院校学生学习时间与精力有限，所需掌握的技能与方法也比较复杂，且消防科技发展日新月异，消防工程技术、火灾科学、消防装备领域等都随着科技的进步而发展，再加上火灾源头与形式的日益复杂化，给消防人员掌握新技术、获取新知识的能力提出了更高要求。物理知识的学习能够有效提升消防院校学生学习研究方法与技能，为其后续职业发展与继续学习打下坚实基础。
二、消防院校物理教学职业能力培养现状
消防院校物理教育有着较为完整的教学体系与大纲，现用教材基础理论知识较为丰富与全面，但消防专业设施配置相对较少，职业教育存在不足，仅靠实验室无法让学生学习到较规范的操作程序，更无法较好地将专业知识应用到消防工作当中；锻炼学生自主思考以及动手能力的项目较少。消防院校学生多为基层部队士兵，过于抽象繁杂的理论知识不利于其学习应用。具体来讲，当前消防部队院校所用物理教材为《简明物理学教程》，内容包括力学、热学、光学等，而与消防工作联系较为紧密的流体力学、工程力学等物理知识在教材中的总体占比较少，少数知识点同消防专业教学也缺乏有效结合，职业针对性表现不足。在教学实践中也发现，部分学生存在对物理知识学习重要性认识不足的问题。学生自身基础知识相对较差，认知不清，使得学生在学习过程中都存在随意与应付的心态，甚至产生物理学习的抵触心理。再加上物理教学职业导向性不强，学生学习目标不明确，导致物理知识学习效果不佳。从教学方法来看，当前仍然存在教学理念落后、教学方法陈旧等问题，过于注重规范化，强调概念认知，较少组织引导学生展开物理探究式学习。传统的教学手段一定程度上影响了学生的学习热情，学生在学习中往往只是对物理概念进行死记，没有掌握理论知识的内涵实质，对学生科学素养培养以及人文理念的灌输也显得欠缺。总体来看，教学方法上忽视了同其他课程的关联以及对学生后续职业成长发展的关注。而在消防职业技能鉴定工作中也不难发现一个问题，即消防毕业生的实际动手操作能力相对不足。
三、消防部队院校物理教学职业能力培养对策
（一）更新教学目标新形势下，消防部队院校物理教学应当从理论知识传授转为提升学生学习方法能力上来。学生在部队院校的学习时间有限，仅凭课本上知识的学习也远远不够用。因而必须要教会学生如何学习，提升其物理自学能力。消防部队院校教学目标在于培养基层专业消防指挥人才，因而其物理教学目标应具备以下几点：结合生活中以及消防工作中的物理现象以及物理知识应用，导入物理知识，让学生明确物理学习重要性；使学生养成物理基础知识学习的习惯，掌握科学研究方法与技能，锻炼思维习惯，培养学生思维与创新能力，提升其知识应用技能。具体来讲，应注重物理学科学习在整体教学体系中的基础性，加强物理与其他科目知识的内容衔接，促进知识系统之间的关联性，提升课程专业性。有效发挥物理学文化思想功能以及社会功能，加强对我国尖端科技成果、物理成就等相关介绍，培养学生的爱国主义精神，引导其树立起“为人民服务”的宗旨，强化学生实践情感与实践观念，培养其刻苦钻研的作风以及实事求是的态度，提升学生职业道德素养。同时也需要转变知识获取为主的理念，消防院校物理学习目的在于掌握基础的同时，提升观察能力、实验能力以及专业问题分析解决能力。因此教师需及时转变教学目标，重视对学生创新意识与创新能力培养。（二）完善教学内容要让学生感受到物理学习的乐趣，就必须要让物理教学更为贴近学生的职业工作与生活实际，尤其是融入与消防工作密切联系的问题，让学生在现实当中感受物理，进而提升自身消防职业能力。教材中内容有限，且无法充分体现职业特征。教学中教师需注重从实际消防工作出发，适当将教学从书本转移到课外，摆脱传统纯理论知识教学问题，与消防工作实现更高程度的融合。具体可将物理教材中的内容进行重构，结合教学实际情况选取不同模块搭配，使其与其他科目教学目标融合，进一步展现出职业能力的培养目标；课程的设置需要注重拓宽学生知识视野，注重均衡教育；加强工程技术以及生活中等物理知识与现象的介绍，积极导入物理基础理论，使学生更充分地认识到物理知识在消防职业中的重要性；适当向学生介绍新设备、新科技等，紧密结合消防科学技术发展更新动态以及消防部队建设发展实际需求。促进消防专业与物理知识联系，关注课程内容与社会需求之间的关系。如物理力学知识在处理交通事故、建筑物坍塌等救援抢险工作中的具体应用；电路知识在火灾成因分析以及电器火灾引发的人为因素分析；物理新技术在社会生活中的具体应用等，将物理知识教学内容延伸到同消防职业以及社会生活紧密联系的部分。（三）丰富教学方法物理教学中，如何引导学生参与体验是一个重要问题，教师需采取有效方法，给学生提供足够的学习参与以及体验的机会，启发学生思维，提升学生动手能力。教学上需摒弃传统课堂中“满堂灌”的模式，不能过于注重物理理论知识的讲解，更不可偏向知识理论的难度，而是需要由消防学生的兴趣入手，由具体形象的事例出发，与消防实际工作紧密结合。同时，消防院校物理教学不应过于追求学生物理考试成绩，而需要立足学生问题分析以及解决的能力，加强对学生应用能力以及职业技能培养。教学中需充分利用多媒体平台，结合各类消防装备与消防器材，使抽象的物理概念形象化；通过多媒体演示，提升物理课堂感染力。例如可在教学中积极寻找切入点，将消防知识与物理知识结合，引导学生参与问题分析与实践，例如将教材中的振动与波动知识同地震救援抢险工作结合起来，让学生自主设计或者以小组合作的形式设计地震灾害事故发生后的抢险预案；将动力学知识与交通事故救援工作结合，引导学生从多角度分析事故多发路段事故频发因素，并分析总结具体措施。此外也应加强投入，使消防物理教学跟上发展需求，结合自身教学需求，建立起灭火实验室、喷淋实验室、灭火训练基地等。（四）优化实验教学物理实验是消防院校物理教学中不可或缺的重要课程，其对于学生职业能力培养也发挥着重要作用。物理实验教学培养能够有效强化消防指挥作战能力，教学实践中，教师可引导学生自主动手准备设备器材，按照正确的实验操作顺序正确操作并完成，得出实验结论并写出实验总结报告，物理实验进行的过程就如同一次消防救灾工作：有准备阶段，组织阶段，实施阶段，并进行最后的经验总结。日常教学中结合大量具备职业针对性的物理实验，并且加强同后续业务训练课程融合，培养学生实践能力。同时，物理实验虽然灵活但极为严谨，物理实验教学中，需要引导学生严格把握每一个细微的环节，培养发散而又理性的思维，务实严谨的实验作风，这对于未来消防职业有着非常重要的意义。此外，利用实验学习也可有效培养学生合作意识与能力。学生毕业之后将步入基层的消防工作，火灾救援等工作中需要全体指战员积极配合。实验教学中，教师需通过实验设置，渗透合作意识，营造良好的合作学习氛围，提升学生之间的互助配合意识。
结束语
总而言之，消防部队院校承担着培养消防专业人员的重要责任。随着消防行业的不断发展，消防院校需更为重视消防教育体系的构建，对于物理这一基础性科目的教学而言，应具体结合消防专业学科领域特征，渗透职业能力培养，从而进一步提升消防专业教学水平，培养出更多职业能力突出、综合素质高、更具创造性的消防人才。
参考文献：
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[3]靳庆生.浅谈消防院校实践教学体系构建[J].高教学刊，2015（17）：212-213.
一、工作目标
切实贯彻党的精神和关于加强公共安全的系列重要讲话要求，在市党委、市政府的统一领导下，充分发挥市场物业管理职能作用，动员全系统干部职工、个体经营户等各方面力量，采取日常检查夯实消防基础，集中检查推动火灾防控工作，跟踪问效落实各方责任，坚决预防和遏制火灾事故发生，维护全市消防安全形势持续稳定。
二、工作时间
2017年11月14日至2018年全国“两会”结束
三、组织机构
为加强今冬明春火灾防控工作的组织领导，我局成立今冬明春火灾防控工作领导小组，负责本系统今冬明春火灾防控工作的统一领导、统筹推进。
组 长：朱xx
副组长：陈xx
成 员：各股、所负责人
领导小组下设办公室于综合股，李桑同志兼办公室主任，负责本系统今冬明春火灾防控工作的组织、指挥和协调，解决有关问题，对本系统消防安全工作进行指导和督查，总结上报送相关信息。
四、工作步骤
2017年今冬明春火灾防控工作分三个阶段进行：
（一）动员部署阶段（2017年11月14日至11月20日）。各物业所要结合本所实际，成立组织机构，明确职责任务，召开会议部署工作，广泛宣传发动，逐级动员到位。
（二）组织实施阶段（2017年11月21日至2018年全国“两会”结束）。按照工作方案，精心组织实施、定期检查整治，从严从细从实抓好落实工作，确保圣诞、元旦、春节、元宵节和全国“两会”期间消防安全。
（三）总结考评阶段（全国“两会”结束后3日内）。各股室、物业所对今冬明春火灾防控工作情况进行汇总，总结经验做法，建立完善火灾防控工作的长效机制。
五、工作内容及措施
（一）扎实开展消防安全检查
1.开展消防产品质量安全专项整治。各物业所要会同消防部门对辖区市场内消防产品销售店铺进行检查，要重点对消防栓、灭火器、防火门、防火卷帘等消防产品以及电暖气、电热毯及其他取暖产品的监督检查，严厉打击制售假冒伪劣消防产品和其他各类取暖产品的违法行为，确保消防产品和各类取暖产品质量安全。
2.加强市场内用火、用电设备安全检查。各物业所要组织执法人员对辖区市场内在用锅炉、压力容器、压力管道等容易发生火灾爆炸事故的设备进行检查，重点对饮食行、成衣行等行头进行检查，及时发现消除安全隐患。对存在重大隐患的要责令停止使用，限期整改。
3.开展市场消防安全专项整治。综合股要积极配合消防部门对辖区内集贸市场逐个排查登记，全面摸清消防现状，督促整改火灾隐患。
4.开展办公楼场所消防安全检查。各股室、物业所要对各自办公场所开展消防安全隐患排查，对消防通道、灭火器、消防栓系统等消防器材进行一次全面检查和整改落实，没有配备消防器材的要立即配置，对损坏、失效的消防器材要及时更换。要对在用电脑、打印机、热水器、电源插座等各种用电设备，以及超负荷运行线路等重点部位进行全面排查和重点防范，严防火灾事故发生。对排查出来的安全隐患要立即整改、及时消除，切实营造安全的办公环境。
（二）广泛开展消防安全宣传。
1. 各股室、物业所要大力加强消防安全“四个能力建设”，认真落实“一懂三会”和“三提示”要求，针对冬春季火灾防控特点，进一步加强消防安全宣传工作，通过市场内有线广播、宣传栏、横幅等方式广泛宣传消防知识，不断增强干部职工、市场内经营户的消防安全意识和防火自救能力，积极营造浓厚的消防安全氛围。
2.积极参与“创建消防安全社区活动”。全系统每个干部职工要从自身做起，做到“一配合三不准”，积极配合参与所在社区开展“创建消防安全社区活动”；不准在消防通道、疏散通道停放车辆；不准在楼梯间、地下室过道停放各种车辆、堆放杂物；警示教育家庭未成年子女不准在电缆井、管道井附近燃放烟花爆竹，共筑家庭防火安全基石，为创建消防安全社区做出贡献。
六、工作要求
（一）提高思想认识，加强组织领导。冬春季历来是火灾高发、易发时段，加之重大活动和重要节日集中，市场内贸易旺季，引发火灾的风险剧增。各物业所务必引起高度重视，充分认识开展冬春季火灾防控的重要意义，坚决克服松懈思想，扎实做好今年火灾防控工作。综合股要领导督办，跟踪问效，切实将各项工作落到实处。
（二）各负其责，齐抓共管。各物业所要对照工作内容和要求，结合工作职能，制定具体实施方案，落实人员和责任，落实资金和设备，握指成拳，狠抓落实；属于部门配合性工作，要全力配合，共同筑好防火安全屏障。
（三）强化责任落实，严格工作问责。各物业所要建立工作责任制，确保工作任务落实到具体单位、具体人员。市局今冬明春防火工作领导小组将不定期派出工作组进行专项督导检查和明察暗访，推动工作落实。对工作不落实、存在火灾隐患不排除、推诿扯皮、引发火灾的将视情节分别予以单位和个人进行通报批评、取消年度评先评优资格，情节严重的依法依规追究单位和人员的责任。
县住建局成立消防安全排查整治工作领导小组，局长任组长，副局长任副组长,各科室负责人和局属各企（事）业单位负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室设在局城建科,同志任办公室主任。局属各单位、各建筑施工企业要成立相应领导小组，加强对消防安全排查治理工作的组织、协调、指导，确保各项工作措施落到实处。
二、总体要求
紧紧围绕我县改革发展稳定大局，通过全面、细致的消防安全大检查，进一步落实生产主体责任，全方位排查火灾隐患和消防安全违法行为，切实督促整改到位，提高住建系统火灾防控水平，坚决预防和遏制重特大火灾事故发生。
三、时间安排和检查范围
2015年1月26日至2015年全国“两会”结束，在住建系统开展消防安全大排查大整治活动，重点检查市政公用行业和建筑施工领域。
四、检查内容
（一）局属市政公用企（事）业单位：是否落实消防安全主体责任，消防安全责任人、管理人是否依法履行职责；是否制定并落实消防安全制度、消防安全操作规程；是否落实消防控制室值班制度，有无值班人员脱岗情况；是否制定灭火和应急疏散预案，并组织演练；是否开展防火检查、巡查和员工消防安全教育培训，消防安全“四个能力”建设是否达标；单位总平面布置、防火间距、消防车通道、消防水源等是否符合消防技术标准要求。
（二）建筑施工领域：是否制定施工现场消防安全制度、灭火和应急疏散预案；电焊、气焊作业人员是否持证上岗，对电焊、气焊等明火作业是否有相应的消防安全防护措施；是否设置与施工进度相适应的临时消防水源、安装消火栓并配备水带水枪，消防器材是否配备并完好有效；是否设有消防车通道并畅通；是否组织员工开展消防安全教育培训和消防演练；员工集体宿舍耐火等级是否符合要求，是否与施工作业区分开设置，员工集体宿舍是否存在违章用火、用电、用油、用气等问题。
（三）拆除临时搭建建筑：城建监察大队负责查处违章搭建临时彩钢板建筑物，专门建立台帐，专人负责收集整理档案，并做好详细的花名册报送至规划城建科。局委会集中讨论决定后，将依法集中拆除一批彩钢板违章建筑。于2月15日前报送临时搭建彩钢板建筑物花名册。
五、方法步骤
（一）动员部署。局成立以局长为组长，分管局长为副组长、各科室和企（事）业单位负责人为组员的领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在城建科。2月15日前，局属各单位要按照本方案的要求，结合本单位实际，制定具体实施方案，明确工作职责，迅速部署开展工作。
（二）全面排查整治。1月26日至全国“两会”结束，局属各企（事）业单位自查自纠的基础上，开展消防安全排查治理活动，对于排查发现的火灾隐患及消防安全违法行为，能整改的，现场立即整改，现场整改不了的，及时向县住建局上报，同时将隐患逐一登记造册、建立台账。于2月15日前将本单位消防安全自查自理工作总结报送至住建局城建科。
（三）检查验收。全国“两会”结束前，县住建局对局属各企事业单位的消防安全排查治理工作进行检查，查缺补漏，确保检查质量，同时进行全面总结。督促局属各单位进一步做好大排查大整治工作。
五、相关要求
（一）加强领导，落实责任。局属各企事业单位要认真组织开展大排查大整治工作，确保大排查大整治工作工作取得实效。要树立强烈的责任感，层层落实责任，形成齐抓共管，提高火灾防控能力。要层层签定责任状，将责任进行分解。
（二）迅速部署，精心组织。要迅速进行动员部署，发动一切力量进行排查；邀请建筑设计、施工、监理和物业服务单位等相关专业人员参加，确保应查尽查。
（三）发现隐患，及时整改。对检查中发现的火灾隐患和消防安全违法行为要实行“零容忍”，必须逐项整改到位，可以立即整改的，当场整改到位，不能立即整改的，向住建局报告，由局委会研究整改方案，要求存在隐患的单位限期整改到位，属于重大火灾隐患的按等级要求，报消防部门实施挂牌督办整改。
关键词 建（构）筑物消防员 职业资格 教学方法
作者简介：李娜，山东司法警官职业学院。
随着我国社会经济的发展，消防设施不断完善，社会对于消防事业也越来越重视，消防从业人员的从业水平也不断提高。
近些年来，一个新兴的行业――建（构）筑物消防员逐步发展壮大起来。首先我们先了解一下什么是建筑物，什么是构筑物。“凡是有人在里面居住、生产、生活、工作的场所，比如：学校、居民住宅、体育场、影剧院、厂房等。凡是没有人直接居住，为人们生产生活提供支持的设施称为构筑物，比如隧道、水塔、桥梁、堤坝等。” 在这种情况下，我们学院作为一所警察类职业院校，以职业为导向，考虑学生就业等综合发展，与山东消防总队合作办学，给学生开设了建（构）筑物消防员职业资格培训这门课程。学生经过在校学习培训后，参加人力资源和社会保障部组织的考试，考试合格后，即可获得由国家人力与社会资源保障部颁发的建（构）筑物消防员职业资格初级（五级）证书。使学生们掌握了一门职业技能获得了一个职业资格证书，又为就业多增加了一份砝码。这门课程已经开设了五年，在这几年的教学中我有以下几点思考：
一、消防职业资格培训是我国消防工作方针和原则的具体落实
根据《消防法》的相关规定，我国消防工作的方针是“预防为主，防消结合”。同时，我国消防工作贯彻的原则是“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”。
为什么贯彻“预防为主，防消结合”的方针？因为对于消防工作来说，预防火灾发生是至关重要的，发生火灾之后的扑救工作是亡羊补牢，关键在于怎么预防避免火灾的发生。我们一般提到消防工作就会想到武警消防官兵在火灾现场进行扑救，他们是消防工作的重要力量，但是对于火灾的预防，还有一支重要的力量，就是建（构）筑物消防员。为什么这么说呢？首先，建（构）筑物消防员的一项重要职责就是防火巡查，主要巡查内容包括常见火灾隐患巡查排除、防火门、防火卷帘、疏散指示标志、应急照明灯检查等。在这些日常防火巡查中就能发现一些隐患，并及时排除。其次，建（构）筑物消防员的另外一项重要职责就是消防控制室监控。消防控制室也叫消防中控室，就是将建筑物里面的各种消防设施，比如手动报警器、各种火灾探测器、自动喷淋头、水泵、消防广播等通过消防中控设备集中控制。消防中控设备对于发现初起火灾报警，将火灾控制在初起阶段发挥着非常重要的作用。因为在一个安装消防中控设备的建筑物里，火灾探测器常年累月的实时监控，一旦烟感、温感等探测器探测到有烟雾或者温度升高后，就会将信号传回消防控制室。消防控制室就会发出报警声，值班人员就会派最近的安保人员到报警点查看，如果确认发生火灾在拨打119火警电话报警的同时，也会启动消防喷淋设备等，将火灾在初起阶段消灭。因为火灾初期是扑救火灾的最佳时机，在这个阶段，普通公民利用身边的灭火器、水、沙土等简易设备器材就有可能将火扑灭，如果错过这个阶段，火灾进入发展阶段乃至猛烈燃烧阶段，即使专业的消防官兵赶到，救援难度也很大，很难挽回损失了。所以在建筑物中安装消防中控设施，派专业人员持证上岗监控，对于预防火灾发生，或者扑救初起火灾起着非常重要的作用。这也是发动全社会力量贯彻我国消防工作原则的一个重要方面。在社会重要单位建立消防中控设施，普及消防知识宣传，提高全社会参与消防的热情和能力，对于推动我国消防事业的发展起着至关重要的作用。
二、消防培训课程中教学方法的分析
建（构）筑物消防员职业资格培训是一门应用型、实践性很强的课程，在课堂教学时应采取多种教学方法以调动学生学习积极性以提高通过率。
（一）案例教学法
消防培训课程考试主要有两个部分组成，理论部分和实践操作部分。实践操作部分要到山东消防总队进行上机操作训练。主要包括消防安全检查、消防控制室监控、建筑消防设施操作与维护三个部分。其中第一和第三部分主要是识别设备，第二部分主要是中控设备操作。这些设备平时学生没有机会见到，所以在消防总队学习的这几天学生要抓紧时间学习。首先听老师讲解这些设备的理论知识，明白了相关设备的性能和结构之后，要多加联系。比如消防控制室监控部分，学生要能进行先关设备状态记录与检查，会处置火灾与故障报警。具体来讲，要能区分火灾报警信号、故障信号；能通过报警控制器信号显示，查看报警信息，查明火警报警地址。对于以上的这些操作，都需要学生多加练习操作，以提高技能水平。学生在学习操作部分时表现出极大地兴趣，但是因为平时操作的机会不多，所以在山东消防总队学习期间，学生要抓紧时间进行技能操作的练习。在练习时，可以模拟现场考试的情景，几个人一组，有扮演考官的，也有扮演考生的，通过一问一答，发现学习中的问题，及时改正。
另外也可以结合着学校里常见的消防器材来进行这一部分的训练。比如讲到建筑消防设施操作与维护这一部分时，可以拿校园里的灭火器让同学们观看灭火器的使用方法；消火栓也是校园里常见的消防设施；另外应急照明灯每个教室都有，在讲到应急照明灯的自检时，可以当场采用两种方法让学生自检。第一种方法是拔下应急照明灯的电源看它是否会亮，第二种方法是连续按试验按钮两次看它是否会亮。学生通过亲手操作身边的消防设施提高了兴趣和操作水平。
（三）情景扮演教学法
在消防培训课程中有很多真实的火灾情景可以让学生以情景剧的形式扮演还原，并演练火灾现场处置。“比如2013年10月11日北京石景山区喜隆多商场的大火，大火整整烧了八个多小时，才被扑灭，过火面积约1500平米。北京市公安局指挥中心共计调派了15个消防中队的63辆消防车、300余名官兵会同石景山分局相关部门赶赴现场处置。虽然商场内部工作人员没有伤亡，但是两名山东籍消防官兵在救援中不幸殉职。” 其实喜隆多商场内部安装了消防中控设备，在火灾初期，中控室火警报警信号已经多次报警，但是工作人员却仅仅采取消音，而不去现场查看确认，导致火势蔓延扩大。而最终工作人员发现是真的发生火灾时又不会操作中控设备，现翻设备的说明书，导致没有及时打开自动喷淋系统等灭火设施，延误了灭火的最佳时机，使小火最终酿成大火，并导致两名山东籍消防官兵在这起火灾中不幸殉职。
在学习这部分知识时，可以让学生表演当时在消防控制室正确处置火灾的场景，通过表演加深火灾处置的相关知识，另外也增强了学生的职业道德教育，加深了对这份工作的责任心和使命感。通过这种方法可以极大地提高学生学习的热情，也激发学生主动学习，加强师生互动，活跃课堂气氛。
三、消防职业资格教育的意义
国家人力与社会资源保障部开设的建（构）筑物消防员职业资格证书考试，共分为五个等级，我校学生参加考试的是初级（五级）考试，以后学生如果从事这个工作还能再继续往上考级。这是我国消防工作社会化、职业化的一个方面。2014年初，国家规定取消一些没有法律依据的职业资格考试。《消防法》规定“自动消防设施的工作人员必须持证上岗”。这是建（构）筑物消防员职业资格考试的法律依据。通过学习能够培养学生基本的消防常识，使学生成为消防宣传员。比如一些火灾逃生自救的基本知识，发生火灾时不能乘坐电梯，应走楼梯间；逃生时用湿毛巾捂住口鼻；灭火器、消火栓的使用方法等基本消防知识，不仅自己掌握，还应积极宣传给周围的人。另外使学生掌握消防中控岗位的基本工作技能，为以后从事相关工作打好基础。当前大学生就业形势比较紧张，作为一所警察类高职院校，让学生在毕业前掌握一门职业技能，取得一个职业资格证书，对于学生就业来说也是多一种选择。开设这门课程也是我国消防工作社会化的一个体现。消防工作不能仅仅依靠武警官兵的消防力量，还应发动全社会的力量积极参与消防工作。这个考试就是对社会普及消防知识的一个窗口。另外各个单位也都积极安装消防中控设备，对于初期火灾的发现和扑救有着非常重要的意义。如果能发动全社会的力量参与消防工作，将会避免很多火灾的发生，把火灾的损失降到最低。学生学习了相关的消防知识后，也可以变成消防工作的义务宣传员，给亲朋好友宣传一些消防常识。不少学生表示要把所学到的消防知识告诉身边更多的人。这也是消防工作社会化的一种途径。
一、组织领导
为加强全区“清剿火患”战役的统一领导，区政府成立以徐斌副区长为总指挥，公安分局陆志平副局长为副总指挥，公安、消防、监察、住建、安监、工商、教育、文化等消防安全委员会成员单位分管负责人为成员的区“清剿火患”战役指挥部，指挥调度各地“清剿火患”战役。指挥部下设办公室，办公室设在公安分局，陆志平兼任办公室主任。各街道（乡镇）、各部门也要成立相应的“清剿火患”工作领导小组，建立工作制度，组织、指导集中清剿工作。
二、工作目标
通过深入排查、清剿火灾隐患，巩固扩大消防安全“五大”活动成果，全面推进社区、城乡结合部、农村地区消防安全综合治理，高压整治人员密集场所及小单位、“三合一”场所火灾隐患，有效预防和减少火灾发生，坚决遏制重特大和群死群伤火灾，打好冬季火灾防控和重大节日活动消防保卫主动仗。此次战役行动力争达到“六个100%、五个大幅度提升”的目标，即：社会单位和场所检查率100%、建筑消防设施完好率100%、一般火灾隐患整改率100%、重大火灾隐患挂牌督办率100%、消防违法违规行为查处率100%、消防宣传教育覆盖率100%，实现基层火灾防控能力大幅度提升、相关行业系统消防管理水平大幅度提升、公安和消防部门监管力度大幅度提升、社会单位自我管理层次大幅度提升、全民消防安全素质大幅度提升。“清剿火患”行动要在区政府的统一领导下，形成长效排查整治机制，为“平安”建设提供良好的消防安全环境。
三、排查范围和整治重点
（一）区域排查整治
1.社区。全面检查社区居委会和物业服务企业履行消防安全职责、社区开展消防安全“六个一”、“四个能力”建设和消防平安村建设、驻社区单位落实消防安全责任制情况，重点整治社区公共消防设施维护保养不到位、消防安全“四个能力”建设不落实，私搭乱建、乱停车、设置障碍物等堵塞应急车通道、妨碍消防车通行，以及建筑物安全出口、疏散通道堆物堵塞等问题。
2.城乡结合部。重点整治因违法建设、非法经营、擅自改变建筑物使用性质导致防火间距、防火分区、耐火等级、消防设施、安全疏散不符合消防技术规范等衍生火灾隐患。强化政府统一领导下的消防安全综合治理，依法取缔、查封一批不具备安全条件或严重带险运行的隐患单位和场所。
3.农村地区。全面检查村委会履行消防安全职责、行政村开展消防安全“四个能力”建设和消防平安村建设情况，重点整治小作坊、小旅店以及“农家乐”等场所火灾隐患。
（二）单位、场所排查整治
1.人员密集场所。对人员密集场所进行全面排查，重点整治建筑消防设施损坏、关停、瘫痪和疏散通道堵塞、安全出口锁闭以及自动消防设施操作人员未经培训无证上岗，单位消防安全“四个能力”建设不落实等问题。
2.高层建筑和地下空间。继续巩固高层多业主公共建筑消防安全专项整治和“红盾”行动成果，对不放心、隐患未及时消除的高层建筑和地下空间进行“回头看”，跟踪督办，确保问题得到彻底整改。
3.未经有关行政许可或备案擅自投入使用、营业的建筑和场所。
4.小单位、出租房屋及“三合一”场所。家庭小作坊、小旅馆、小饭店、小歌舞厅、小录像厅、小网吧、小电子游戏厅、小美容美发（休闲）厅、小超市、小室等小单位，居（村）民出租房屋、群租房以及生产性、经营性“三合一”场所等，重点整治建筑耐火等级、生产储存经营和人员住宿防火分隔、安全疏散不符合消防技术规范，违章用火用电、堵塞安全出口、违规设置员工宿舍等问题。
（三）其他影响本地区公共消防安全的行业和场所排查整治
结合地区实际，将火灾隐患和消防违法行为突出以及群众反映比较集中的行业和场所纳入排查整治范围，着力消除影响本地区公共消防安全的突出问题。
四、工作安排
（一）动员部署阶段（2011年11月10日前）
各街道（乡镇）、各部门要结合实际制定本区域、本部门工作方案，细化量化目标任务，最大程度落实到岗位人员，层层召开会议，迅速动员部署开展“清剿火患”战役。
（二）全面整治阶段（2011年11月11日至2012年2月12日）
1.自查自改。根据排查范围，组织对本区域、本行业落实岗位消防安全责任制情况进行自查自改；各街道（乡镇）充分发动社区居委会、村委会、群防群治力量开展消防安全自查自改。通过自查自改，社区居委会、村委会要分别建立驻社区、村单位消防安全管理档案，将社区、村小单位及场所全部纳入档案管理。各街道（乡镇）要以村（社区）为单元，划分具体责任网格，集中力量进行排查。
2.行业系统整治。教育、民宗、民政、住建、交通运输、旅游、文化、卫生、人防等部门充分发挥行业、系统监管（管理）作用，针对教育机构、宗教活动场所、社会福利机构、施工现场和人防工程、客运场站、宾馆饭店、公共娱乐场所、医疗机构等场所，扎实推进火灾隐患排查整治，监督单位切实落实消防安全主体责任。
3.综合整治。按照火灾隐患情报信息工作机制要求，认真落实会商、移送、报告制度，形成火灾隐患排查整治合力。相关部门切实发挥职能作用和安全监管作用，协同联动，推进消防安全综合整治。民政局综合推进居民社区消防安全建设工作，交通运输、交警、消防部门配合做好社区应急车通道治理工作。规划、城管、安监、工商、住建、国土资源等部门和街道（乡镇）结合各自职责，认真做好违法建设、非法经营、擅自改变建筑物使用性质等源头性消防问题的打击整治。农林局要结合新农村建设，综合推进农村地区消防安全建设工作，规划、住建、城管、工商等部门和街道（乡镇）结合各自职责，配合做好有关工作。针对存在突出火灾隐患的单位和场所，属于无照经营的，工商部门应依法予以取缔；属于未经相关许可经营的，相关管理部门应依法责令停业；属于未经许可、备案的地下空间，规划、住建、人防、卫生等部门应依法责令停止使用；属于违法建设或擅自改变使用性质的建筑，规划、城管、住建、人防等部门和街道（乡镇）应依法制止、查处或责令停止使用。对生产、销售不合格或国家明令淘汰消防产品的单位，工商、质监等部门应依法从重处罚。
4.重要时段整治。在2012年元旦、春节、元宵节等重大节日期间，要认真贯彻落实消防保卫各项部署要求，提前介入，严密落实烟花爆竹燃放管控、重点部位巡防看护、可燃杂物清理等防控措施，确保万无一失。
5.监督执法整治。公安分局及消防大队要充分发挥消防工作主力军作用，进一步明确消防大队、公安派出所排查整治范围，建立排查整治台账，量化任务指标，采取日常监督检查、错时检查、联合检查等方式，深入进行排查整治，向社区、村每个单位、场所、出租房主告知消防安全责任，做到不漏一个社区、一个村庄、一个单位（场所）。对不及时消除火灾隐患可能严重威胁公共安全的单位、场所，要依法采取临时查封措施；对未通过消防行政许可的建设工程、公众聚集场所，要依法责令停止施工、停止使用或停产停业；对占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、应急车通道，或者在人员密集场所门窗上设置影响逃生和灭火救援的障碍物，拒不改正的，要依法予以强制执行；对违反规定进行电焊等明火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火的，对指使或者强令他人违反消防安全规定冒险作业的，要依法对直接责任人和负责人实施行政拘留；对建筑消防设施损坏、不能正常运行、擅自关停，或者消防控制室人员无证上岗、不会操作设施设备的，要依法从重处罚；对影响公共安全的重大火灾隐患，要书面报告区政府挂牌督办。
（三）总结阶段（2012年2月12日至2月29日）
各街道（乡镇）、各部门认真总结经验做法，查找工作中存在的不足，研究建立长效排查整治机制，巩固深化工作成果。区政府将对街道（乡镇）、各部门进行督查，通报工作进展情况。
五、工作要求
（一）高度重视，加强组织领导。此次战役行动是贯彻落实区委、区政府深入推进火灾隐患排查整治要求的具体举措，战役行动成效直接关系冬防工作成败、全年火灾形势稳定和2012年春节消防安全，务必要引起高度重视。各单位要落实分片、分行业包干制度。各街道（乡镇）要加强督促检查，对本地区社区、农村“清剿火患”工作情况定期检查、指导。
（二）统筹推进，夯实基础建设。要充分依托综治工作平台、网格化管理平台、村庄社区化管理平台、火灾隐患情报信息平台开展工作，在社会治安重点地区整治、城中村改造、新农村建设等工作中，统筹考虑城乡结合部、农村地区消防规划、消防安全布局、公共消防设施、建筑物耐火等级、防火间距、多种形式消防力量等建设需要，根治易衍生火灾隐患的各类源头性问题，夯实消防安全基础。要建立社区小单位及场所消防安全区域联防制度和村庄消防安全多户联防制度，落实消防安全互查互督。要将消防平安镇村建设纳入基层系列平安创建内容，进一步健全街道（乡镇）、村（社区）消防安全管理和责任体系，每个行政村（社区）确定一名消防安全管理员，确保年底前完成平安镇村建设达标任务；成立街道（乡镇）消防安全委员会，建立例会制度，依托街道（乡镇）安全生产监督管理所，扎实推进街道（乡镇）消防工作站建设，加强基层消防安全监管工作；深入推进社会单位消防安全“四个能力”建设，全面实现标准化管理，按时全部完成建设任务；完成组建危险品等专业应急救援队伍，加强应急救援队伍联动，提高处置各类突发事故的能力。
（三）宣传教育，营造浓厚氛围。要坚持边排查整治边宣传教育，围绕《全民消防安全宣传教育纲要》和《省消防条例》宣传贯彻工作，充分利用广播电台、电视台、报刊、网络等新闻媒体，广泛宣传报道消防法律法规、消防安全知识和“清剿火患”战役行动情况，引导和鼓励群众积极举报投诉身边消防安全问题，公布曝光火灾隐患单位，最大化发现和消除火灾隐患。要认真贯彻落实《社会消防安全教育培训规定》和《社会消防安全教育培训大纲》，落实消防教育培训职责，组织开展多元化的消防安全教育培训，使不同层次、不同领域、不同岗位人员都能了解基本消防安全知识，掌握基本防火灭火技能。
一、指导思想
紧紧围绕“保障游客生命财产安全，促进旅游产业健康发展”目标，全面贯彻党的关于安全发展的理念，贯彻落实关于安全生产和消防安全的系列重要指示精神，按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的总要求，深入贯彻中央和省委省政府、市委市政府关于加强消防安全总体部署，在全市旅游行业全面开展今冬明春火灾防控工作，确保全国“两会”和元旦、春节期间，旅游行业安全形势稳定。
二、工作步骤
全市旅游行业今冬明春火灾防控工作自即日起至 2019 年全国“两会”结束，分为三个阶段：
（一）部署动员阶段（即日起）。对全市旅游行业今冬明春火灾防控工作进行部署，制定实施方案，广泛发动，逐级动员。
（二）组织实施阶段（至2019年全国“两会”结束）。各旅游企业按照工作目标，明确责任、制定方案，全力抓好工作落实，定期通报进展情况，上报工作小结，分析问题、推动落实。
（三）总结验收阶段（2019 年全国“两会”结束后 3 日内）。各旅游企业对冬春火灾防控工作情况进行汇总分析、自查自评，总结经验做法，健全完善提升防火能力的长效机制。
三、火灾防控内容和重点
（一）防控内容
旅游企业是否办理消防安全许可手续；消防安全组织制度是否健全；消防控制室设备运行是否正常，无火警、故障和屏蔽；控制室人员是否持证上岗、在岗在位；员工是否经过消防安全教育培训；是否制定灭火应急疏散预案并进行演练；是否堵塞疏散通道、锁闭安全出口、在门窗上设置铁栅栏等影响逃生和灭火救援的障碍物；是否在营业场所违法使用明火、燃放烟花；是否违法使用、储存易燃易爆危险品；是否埋压、圈占消火栓；消火栓是否有足够水压；水带、枪头是否完整好用；消防水泵是否运行正常；是否损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施；是否存在违章用电、用气以及私拉乱接电气线路；装修施工人员如：电焊、气焊、电工等特殊工种人员是否持证上岗，岗前是否经过消防安全培训；是否存在楼内违章使用明火施工；是否落实现场监护；员工是否掌握灭火器材使用方法和火灾逃生自救的常识。
（二）防控重点
1.旅行社。重点做好经营场所和游客出行消防安全防范工作。完善消防安全检查制度，对电器设备、灭火器材等进行检查。加强企业消防安全培训教育工作，加强对导游人员消防安全宣传管理。做好游客出游期间消防安全提醒工作。
2.A级景区。重点做好森林消防、古民居、古建筑等安全隐患排查和消防安全警示工作。同时，针对全国“两会”和元旦、春节等关键节点，加强巡逻检查，做好火灾隐患排查整改和消防安全应急演练工作。
3.星级旅游饭店。重点做好特种设备、电气设备、易燃易爆物品等安全管理工作。抓好厨房、客房、人员密集场所、员工宿舍等火灾隐患排查工作。健全消防安全管理，落实巡查制度，加强火灾隐患整改落实。安全监控人员要高度重视报警信息，及时与巡查人员沟通联系，将安全隐患消灭在萌芽状态。完善消防安全应急措施，积极开展应急演练，确保从业人员、游客的人身财产安全。
四、工作要求
（一）各旅游企业要充分认清做好今冬明春火灾防控工作的重要意义，切实提高认识，加强领导，落实责任，强化措施，有效防范和遏制重特大旅游消防安全事故，确保今冬明春重要节日、重大活动期间旅游行业消防安全无事故。
（温县住房保障中心）
wx现有物业服务小区35个，业主9962户，总面积约120万平方米，有物业服务企业27家，物业服务人员380余名。近期以来，我县按照全市消防安全工作总体要求，坚持“安全第一，预防为主”方针，认真组织开展消防安全防控工作，为“防风险、迎大庆”营造良好消防安全环境。现将有关情况汇报如下：
一、营造宣传氛围，养成安全习惯
各小区共悬挂横幅70余条，消防安全海报200余张，在小区醒目位置摆放版面50余个，制作高空抛物、安全生产提示牌600余个，形成了人人知安全、户户搞安全、层层抓安全的工作局面，避免了消防工作盲目无绪、眉毛胡子一把抓问题。组织各物业公司消防队员进行消防器材的操作培训和应急疏散演练，从专业的角度向居民普及消防安全知识，确保消防安全宣传深入人心，老少皆知，自觉增强消防安全意识，维护个人及周边居民人身财产安全。
二、突出工作重点，完善防控措施
将各物业小区及公租房小区作为消防安全工作重点，坚持“三防”并举，力促消防安全形势稳定。一是坚持“人防”为先。与各物业小区、公租房小区物业公司签订物业服务企业消防安全保证书，治理乱堆、乱放及“飞线”充电，及时制止妨碍公共疏散通道、安全出口、消防通道以及破坏公共消防设施、器材行为，维持公共安全秩序，发现隐患及时整改。二是坚持“物防”保障。设置小型消防站点，配置消防水带、消防水枪、消防扳手和消防巡逻自行车；做好公共消防设施和器材的管理、维护、保养，确保公共消防设施和器材管用、会用。三是坚持“技防”支撑。各小区制定有灭火和应急演习、应急预案，保证关键时刻拉得出、用得上。并定期组织物业人员参加消防安全培训和进行消防演练，提高消防应急处置能力。
三、强化日常管理，压实防控责任
一是抓好日常巡查。各小区制定完善了消防工作职责、消防工作制度、居民防火公约等一系列工作机制，物业公司安排专人坚持小区巡视，做到底数清、情况明、重点隐患不失控，发现隐患及时反馈、快速整改。二是强化安全监督。住房保障中心先后三次召开各物业企业负责人会议，对当前小区消防安全工作进行提醒、安排，督促各小区积极开展自查自纠，建立安全工作台账，对照抓好整改；结合县消防救援大队，不定期开展小区安全抽查，完善检查档案，落实销号制度，确保责任不明确不放过、问题不整改不放过。
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