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纪委宣传教育工作总结8篇

时间:2023-03-01 16:25:58

纪委宣传教育工作总结

纪委宣传教育工作总结篇1

2019年,纪委宣传教育工作在上级纪委和党委的正确领导下,深入学习贯彻党的精神以及新时代中国特色社会主义思想,认真落实中央、省、市、县全面从严治党重大决策部署。始终围绕党风廉政建设和反腐败中心工作,坚持“惩前毖后,治病救人”工作方针,着力加强宣传引导和廉政教育。截至目前,2019年党风廉政新闻宣传稿件中央级媒体上稿X篇,省级媒体上稿X篇。现将全年工作情况汇报如下。

一、工作开展情况

(一)始终把宣传引导放在突出位置,唱响反腐倡廉声音。

一是抓重点推亮点,大力开展主题新闻宣传。围绕群众身边事,聚焦脱贫攻坚、整治敛财、整治形式主义官僚主义、扫黑除恶、整治“四风”问题等重点领域,撰写亮点成效稿件,着力在《中国纪检监察报》等主流媒体进行宣传,传递“好声音”。二是抓热点弘正气,走好网上群众路线。通过1+N的方式,配备X名专职网评员,根据当下热点话题在国内重点论坛发表正面网评文章X余篇,汇聚正能量,弘扬社会主义核心价值观。三是抓阵地强引导,着力加强社会宣传。以X基地为抓手,利用其参观游览人数多,便于有针对性引导的特点,全方位宣传忠诚干净担当的爱国主义思想和中华优秀传统文化,截止目前共计有X余人次进行参观,营造了良好的社会氛围。

(二)充分发挥警示教育作用,持续推进党风廉政建设。

一是坚持典型案例通报曝光,用身边案例警醒身边人。通过网站、微信等方式通报曝光违纪干部X人。组织X等单位工作人员现场观看X等严重违纪违法案庭审。二是用好用活文字影像,为党员干部常敲“警示钟”。拍摄警示教育片X部,组织各级党组织观看警示教育片,累计观看达X人次。编撰警示读本并发放X册,收集读后感X篇。三是集中开展警示教育,提高干部政治站位。会同X组织开展中心组(扩大)学习会暨警示教育专题读书班,组织参观警示教育基地。

(三)坚持学习导向,推进廉政文化建设,不断筑牢筑实廉洁防线。

一是抓学习引导,增强反腐本领。面向纪检监察干部发放书籍X本,定期发放等国内知名报刊杂志,增强纪检干部对国内省内反腐动态信息的了解,提升纪检干部反腐意识和业务水平。二是开展廉洁活动,推进文化建设。联合X,于X举办廉洁文化活动被X报道,带动廉政文化建设。三是抓廉政知识法规测试,拉起“警示线”。举办廉政法规知识测试X次,共计参考人数X人,通过X人。通过以考促学、以考促用、以考促廉的方式,达到教育在先、预防在先的目的,在党员干部脑中拉起一条“警示线”。

二、

存在的问题

(一)宣传联动不够紧密。目前建立了联动机制,但仍会存在联系不够紧密、宣传不够及时的问题。一是业务与宣传步调不够同步,科室之间联系不够紧,主要是因为我们宣传工作者不够主动、不够积极,特别在工作中,没有及时询问打听,导致业务工作干了,但却没有对外发声。二是部门之间联动宣传较少,“单打独斗”比较多,部门之间没有形成宣传合力。三是在田间地头找感觉少。

(二)守正有余创新不足。目前全国各地各新闻单位尤其是中央主要媒体积极投身媒体融合发展,“移动优先”

成为共识,“纸媒时代”已然过去,媒体融合已是趋势,全媒体时代已经来临。但囿于纪检监察系统特殊性,宣传方式不够多样,宣传内容不够丰富,创新性不足,缺乏一些自创的廉政漫画、微视频等。

(三)警示教育略显单调。廉政教育工作都是按部就班的开展,缺少主动谋划思考,教育形式单调,容易让党员干部引起免疫,警示教育不应仅仅针对领导干部还应面向党员干部的身边人。

三、下一年工作打算

(一)统筹谋划,做好宣传。进一步规范统筹联动机制,共享宣传资源,同时宣传人员要结合工作热点重点,主动加强沟通衔接,一方面确保业务工作与宣传工作同步进行,另一方面要多深入田间坝头发出地方声音。

(二)多方学习,提升能力。通过“请进来”和“走出去”相结合的方式提升我县党风廉政宣传工作者能力。一方面要邀请上级机关和专业媒体老师,加强宣传的业务培训;另一方面也要走出去学习先进地区优秀的宣传方法和技术,吸收最新的宣传工作思想,提高外宣质量,跟上时代的步伐。

(三)创新形式,加强教育。除了拍摄警示教育片、收集典型案例编制警示教育读本等方式,要紧跟当下宣传热潮,筹划制作一系列短视频,扩展警示教育载体,拓宽警示教育人群。组织谋划形式多样的廉政教育活动,如廉政演讲、廉政知识竞猜等。

纪委宣传教育工作总结篇2

一、遵循以古为镜原则,挖掘与继承地方廉政文化

古人云:以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替。只有深刻地了解过云,才能全面地把握现在,正确创造未来。提炼升华兰溪历史名人廉政思想和主张,古为今用,推陈出新,大胆借用和有辨别地吸收,对于我们认真总结,更改思考,在新形势下深入开展反腐倡廉工作、大力加强党风廉政建设有着积极的现实意义。围绕兰溪地方特色,通过进一步挖掘兰溪当地一些历史人物和地方特色的资源,做好廉政文化创建工作。一是深入挖掘兰溪历史名人资源,加强廉政文化宣传。继续发挥好诸葛廉政文化教育基地的作用,在原有的基础上,进一步挖掘诸葛廉政教育资源,深入做好诸葛廉政文化基地的创建工作,努力争创全国廉政文化教育基地。并以诸葛亮、范锺、赵志皋、舒元舆、李渔等五位与兰溪相关的名人为主,深挖与兰溪有关的历史名人的内在价值,尤其是在廉洁自律方面的典型事例,着力为全市领导干部树立廉洁从政的典型。深入调研,撰写调研文章《关于兰溪廉政文化建设的探索与建议》、《告天台对当下廉政教育的启示》、《李渔和他的村务廉政制度》、《廉政村官李渔的“三把火”》、《廉政村官李渔》等文章,《告天台》一文获首届赵抃廉政论坛交流一等奖,李渔廉政研究相关文章在《反腐败导刊》、《中国廉政文化研究》等报刊发表,被国家预防腐败局网、中国廉政文化网等数十家网站转载。二是以《廉政准则》贯彻落实为契机,结合廉政文化研究成果,适时举办《廉政准则》大家谈征文活动。并在“兰江清风网”网站上开设《廉政准则大家谈》主题征文专栏,所有应征作品在专栏署名发表,在兰江导报开辟征文专栏对优秀稿件进行刊登,全年共刊登廉政征文12篇。此外,还出版了征文获奖作品特刊——《兰江清风》,收到良好宣传效果。三是结合廉政文化“六进”工作,巩固反腐倡廉建设的载体和途径。以党员干部,特别是领导干部为重点,通过主题活动、警示教育、廉政谈话、廉政提醒、宣传勤廉典型等多种形式,不断推进廉政文化进机关工作,提升全市党员干部廉洁从政的自律意识。全市乡镇、街道、社区也不断创新载体,大力营造崇廉、尚廉、守廉的社会氛围,如兰荫社区在廉政文化建设方面取得了不错的成效。教育局通过宣传加大对教师队伍的管理力度,使廉政文化进校园工作不断深入,2011年,我市一些中小学校及学生的很多廉政作品获得金华市多项大奖,有力的宣传了我市廉政教育进学校工作。在进机关工作中,我室帮助国税局创作了情景短剧《还有我知道》,并在省国税系统展演中获得好评,作为金华惟一代表入选省优秀汇演节目。其他进企业、进家庭等工作也得到了深入的开展。

二、创新“一乡一站”平台,构筑党风廉政教育网络

xx书记曾明确指出:“推进文化发展,基础在继承,关键在创新。继承和创新,是一个民族文化生生不息的两个重要轮子。不关于继承,没有创新的基础;不关于创新,就缺乏继承的活力。在继承基础上的创新,往往是极好的继承。”在挖掘与继承地方廉政文化基础上进一步进行创新,营建“一乡一站”教育平台,构筑党风廉政教育网络。一是以古鉴今,立足镇乡,多角度、多层次地开展廉政文化教育基地建设。目前,我们根据不同乡镇的特点,设想在全市不同的乡镇建立的十个不同主题的廉政文化教育基地,为全市不同领域的党员领导干部提供了更加广泛的学习基地。去年,我们与组织部联合发文,要求各乡镇积极创建市级党风廉政教育基地,以满足不同领域的廉政文化教育的需求。如上华街道的批示纪念馆,女埠街道的浙西特委纪念馆,云山街道的杨东海纪念馆等等,通过不同层次、不同主题的廉政文化基地的建设,满足不同层次的廉政文化建设需求,着力构建“一乡一站”的“廉政加油站”基地建设,打造兰溪自身特色的廉政文化品牌。二是以今比今,立足农村,围绕村级班子换届抓好村级党员干部开展警示教育。针对当前基层农村班子不团结、村干部违法违纪比较突出的情况,我们选择近十年兰溪市一些农村干部违纪违法的案例,编写《兰溪市农村干部违纪违法警示读本》。2011年8月底该书的编辑工作已经全部完成,并邀请有关人员对该读本编撰漫画;10月份之前,完成该书征求意见工作,目前该书已正式出版。明年,我们将在全市村级换届选举之后,分发给每位新上任的村两委主职干部。目的是通过编写警示读本发放给全市的每一位村主职干部,让他们通过身边人和事得到警示和触动,从而得到教育他人的目的。三是以今效古,通过周末廉政短信平台,构建最便捷最迅速的廉政宣教短信警示网络。在节假日发送廉政短信的基础上,以全市500多名市管干部为对象,开通周末廉政短信,加大短信平台的利用频率,全年共发送短信19600多条。内容多以廉政格言、名人警句、历史典故等为主,以人性化的温和形式进行温馨提示,比如“元宵佳节花似海,廉政清心明如镜”、“公车私驾本不该,酒后切勿身试法。兰花十里照春水,廉政无言枕无忧”、“乡村三月芳菲开,波涛十里花如海。周末出行最宜春,勿驾公车廉如水”、“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问廉政清几许,躬耕为民美乡村”等等,使廉政教育内容更加丰富化、更加易于接受,通过吹“廉政风”、打“预防针”,开辟领导干部廉政教育新阵地,在全市形成领导干部人人倡廉洁、思廉洁、话廉洁的良好氛围。

纪委宣传教育工作总结篇3

一、反腐倡廉的形势、任务与成果的宣传

1、上半年,要在市级电视、报纸、网络、广播等新闻媒体上开设专栏,广泛深入的开展学习宣传活动,使全市各级党员干部和群众了解中纪委三次全会、省纪委五次全会和市纪委四次全会的精神,明确工作任务,认真抓好贯彻落实。下半年,宣传各县市区、各部门贯彻落实所取得的工作成果和经验。有条件的县市区要在本地新闻媒体开设专栏,宣传本地本部门贯彻落实中纪委三次全会、省纪委五次全会和市纪委第四次全会精神的情况。

2、结合庆祝建国60周年,配合省纪委开展“清风润三湘”反腐倡廉宣传采风活动,集中采访报道全市各地加强反腐倡廉建设的新风貌、新气象,大力宣传反腐倡廉建设取得的重要成果,为庆祝建国60周年营造良好氛围。通过宣传,使全党全社会了解建国以来我省反腐倡廉建设取得的主要成绩,增强党员干部群众反腐败的信心。并推选全市优秀廉政文化作品,制作全市廉政文化成果精品板报参加全省廉政文化成果展,集中展示近年来我市廉政文化建设方面取得的成果。

3、开展以完善惩治和预防腐败体系为重点的宣传活动,推动《工作规划》目标任务的进一步贯彻落实,促进反腐倡廉建设的深入开展。

4、举办一次“深入学习实践科学发展观,扎实推进惩治和预防腐败体系建设”理论征文活动;组织一次反腐倡廉形势和任务宣传活动。5-7月各县市区举行反腐倡廉形势报告会,由领导干部或专家学者作反腐倡廉形势任务主题报告。探索建立全市惩治和预防腐败体系工作电脑信息管理系统。

二、继续深化“勤廉为民、科学发展”主题教育活动

1、围绕加强干部作风建设,层层举办廉政教育培训班。市纪委与市委组织部联合,举办第三期县处级领导干部廉政培训班。

2、认真组织参加省纪委举办的,围绕勤廉为民、科学发展,加强干部作风建设的演讲比赛。

3、组织并督促各级党政主要领导干部带头讲廉政党课。

4、开展示范教育。按照中纪委的要求,在大力开展学习四川省南江县委常委、纪委书记王瑛同志先进事迹活动的同时,举办一次“廉政好村官”评选活动。

5、开展警示教育。编辑一本《警示录》读本。制作一部以衡阳查处的大要案为题材的《案例警示》电视专题片。组织全市各级党组织和党员干部观看省纪委摄制的《蜕变的权力――郴州系列腐败案》警示教育片。分期分批组织党员领导干部到市警示教育基地接受警示教育。

6、探索建立在重大案件案发单位开展案件通报分析教育活动的制度。

三、深入推进廉政文化建设

1、深入开展全市廉政文化“六进”活动,创建“全市廉政文化教育基地”,并申报一批“全省廉政文化教育基地”,争取评选“全国廉政文化教育基地”。

2、在市级和县级新闻媒体上展播优秀廉政公益广告。

3、抓好全市廉政文化建设和全面推进工作。结合企业发展,加强衡阳企业廉政文化建设;结合基层党风廉政建设,抓好基层廉政文化宣传活动。

4、建立反腐倡廉宣传工作联席会议制度。加强纪检监察机关与宣传部新闻处、外宣办及有关新闻单位的联系,定期召开会议,互相通报情况,共同做好反腐倡廉宣传教育工作。

四、大力加强纪检监察干部教育培训工作

1、根据中纪委干部教育培训五年工作规划,制定我市纪检干部教育培训工作五年工作规划,并有序组织实施。

2、按照中央、省纪委的培训要求,做好人员的选送工作;组织各县市区纪委书记参加中纪委的轮训;组织一次全市部分纪检干部到杭州的业务培训;举办一期全市纪检干部业务培训班。

3、抓好“新编纪检监察业务教材”的学习,并组织一次全市纪检监察干部的考试。

4、建立干部培训工作协调会议制度,进一步改进和加强纪检监察干部教育培训工作,建立全市纪检监察干部教育培训师资队伍人才库。

5、按照中央纪委的要求,在全市各级纪检监察机关建设图书资料室。

五、充分发挥新闻媒体的宣传导向作用

1、加强阵地建设。继续在衡阳日报上办好《反腐倡廉》专版。加大力度,继续办好《衡阳反腐》网。抓好对外宣传工作。要积极向国、省级媒体推介衡阳的反腐倡廉经验和特色工作。

2、召开一次媒体及网民代表座谈会,统一思想,明确任务。

3、组织网评员撰写网络评论文章,市纪委将在年底择优编辑出一本网评专辑。

六、切实加强宣教干部队伍建设

着眼新形势下反腐倡廉宣传教育工作的要求,不断提高各级宣教干部的工作能力和水平,增强宣传教育工作的效果。

1、加强组织建设。各级纪检监察机关要建立健全宣教机构,配好宣教干部,以适应工作需要。

纪委宣传教育工作总结篇4

党的十六届三中全会要建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。

在中纪委三次全会上,*总书记:“教育不扎实,制度不完善,监督不得力,仍然是腐败现象滋生蔓延的重要原因”。因此,进一步加大党风廉政宣传教育力度,努力构建党风廉政宣传教育工作大格局,切实提高宣传教育的针对性和实效性,是为反腐倡廉提供思想保证、营造舆论氛围和形成整体合力的客观要求,是建立健全反腐防腐体系的重要环节。

一、更新观念,深化对“大宣教”的认识

宣传教育工作是党风廉政建设和反腐败工作的重要组成部分,开展党风廉政宣传教育工作的立足点就是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,努力形成惩治和预防腐败的合力,而要形成这股“合力”,就必须进一步深化对党风廉政“大宣教”的认识。

第一,从提高党风廉政宣传教育的整体效果来看,必须构建“大宣教”格局。

首先,党风廉政宣传教育必须融入党的思想组织作风建设之中。党的建设包括思想建设、组织建设和作风建设,其中思想建设是基础,组织建设是保证,作风建设是关键,三者相互联系,相互影响。党风廉政建设及其宣传教育工作既隶属于作风建设,又寓于思想建设和组织建设之中,只有当各相关职能部门同时联动,充分发挥纪检、组织、宣传等部门的作用,形成整体合力,党风廉政宣传教育工作才能收到最佳效果。其次,党风廉政宣传教育必须纳入党的宣传思想工作的总体部署之中。宣传思想工作是我们党的一大政治优势,党风廉政宣传教育工作是党的宣传思想工作的重要组成部分,是党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。党的十五大报告中,“反对腐败,教育是基础。”十六大又,“加强教育,发展民主,健全法制,强化监督,创新体制,把反腐败寓于各项重要政策措施之中。”*总书记也,“教育抓好了,德治加强了,领导干部的思想政治素质和精神境界提高了,可以有效地防范和减少违纪违法问题的发生。”回顾我们党的发展历程,虽然党在不同历史时期所处的客观环境不同,面临的工作任务不同,但党风廉政宣传教育始终是我们党加强自身建设和推进反腐倡廉工作的一项十分重要的措施。实践证明,只有把党风廉政宣传教育纳入党的宣传思想工作的总体部署之中,才能取得整体效果。再次,党风廉政宣传教育必须放在改革开放的社会大背景下考虑。当今时代是一个快速发展变化的时代,党风廉政建设和反腐败工作面临着许多新情况、新问题,传统的、单一的党风廉政宣传教育形式已经不能满足受教育者多种层次的需要。因此,党风廉政宣传教育工作必须根据新形势的变化和新任务的要求,找准新的着眼点和结合点,拓展工作思路,创新方式方法,体现时代特色。

第二,从目前党风廉政宣传教育工作的现状来看,必须构建“大宣教”格局。

近年来,按照省纪委和市委的安排部署,我们采取多种有效形式,进一步加大了党风廉政宣传教育力度,先后开展了党政纪条规教育、正面典型示范教育、典型案例及“过三关”警示教育,权力观教育,“两个务必”教育,两个《条例》专题纪律等活动,取得了比较明显的成效。但面对新形势和新任务,党风廉政宣传教育工作仍然存在着一些问题,主要表现在:一是认识不到位,先导功能弱化。随着党风廉政建设和反腐败工作的不断深入,党风廉政宣传教育逐步得到加强,但在实际工作中,特别是基层还存在着不主动、不经常和不打总体战的“三不”现象,党风廉政宣传教育的先导和基础作用没有得到充分发挥。二是机制不健全,整合效应不强。各级纪委作为党风廉政宣传教育的牵头机关,在履行牵头抓总的职能时,操作难度较大,与组织、宣传、党校和新闻媒体配合不够,给基层造成多个主题、多个中心、多头布置和多个要求,由于时间紧、人手少,对于上级的多个教育主题和教育要求,往往无所适从,只好疲于应付,从而影响了党风廉政宣传教育的整体效果。三是方式方法滞后,教育效果不佳。一些部门和单位对党风廉政宣传教育还是沿用传统的“一讲众人听”的老方法,对教育对象不研究,对教育内容不选择,仓促上阵,抓到什么学什么,与实际脱节。因此,只有构建起党风廉政宣传教育工作大格局,积极整合组织、宣传、纪检、党校和新闻媒体等部门的优势,统一主题,统一思想,统一要求,贴近基层工作的实际,才能变“应付完成任务搞教育”为“积极主动抓教育”,才能切实解决党员干部队伍中存在的一些实际问题,从而真正把我市的党风廉政宣传教育工作落到实处。

第三,从党风廉政宣传教育在纪检监察“四项职能”中的地位和作用来看,必须构建“大宣教”格局。

教育、保护、惩处、监督是纪检监察机关的四项基本职能和主要工作。以提高党员干部廉洁自律意识为主要目的的党风廉政宣传教育,在纪检监察四项职能中处于基础地位,发挥着治本的作用。一方面,风党风廉政宣传教育为纪检监察其它三项工作顺利进行奠定了思想基础。这是因为,党风廉政宣传教育作为有组织的思想引导活动,它解决的就是思想意识方面的问题,纪检监察机关只有经常性地对党员干部开展党风廉政宣传教育,才能不断提高党员干部廉洁自律和遵纪守法的自觉性,才能勇于监督和自觉接受监督,才能自觉揭露违纪行为并与之进行坚决斗争。另一方面,从防范的角度来讲,党风廉政宣传教育与纪检监察其它三项工作也密不可分。这是因为,党风廉政宣传教育着眼于提高党员干部遵纪守法的自觉性,而离开了自觉性的纪律监督,无异是一句空话,没有教育的监督必然是无效的监督。同时,教育解决的是思想问题,尽管制度与思想比较起来,具有相对稳定性更显得重要,但完全没有思想教育为基础的制度,也一定是苍白无力的;而惩处违纪者,真正的目的不在于惩处,而在于教育,是让犯错误者接受教训,未犯错误者引以为戒。因此,纪检监察四项职能是一个有机的整体,只有把教育与保护、惩处、监督这四项职能有机结合,把纪检监察机关内部的宣传教育和案件检查、案件审理、举报、执法监察、廉洁自律等工作结合起来,构建起党风廉政宣传教育工作的大格局,才能形成党风廉政建设和反腐败工作的整体合力。

二、创新机制,形成“大宣教”的整体合力

创新机制,完善制度,理顺关系,是实现“大宣教”工作规范性和长效性的关键。

一要建立内外协调的组织领导机制。党风廉政宣传教育工作要创新机制,形成整体合力,首先必须强化组织领导,建立有效权威的组织领导机制。要成立由市纪委主要领导任组长,组织、宣传、纪检、党校等部门分管领导为成员的党风廉政宣传教育领导小组,负责规划部署、组织实施、检查落实党风廉政宣传教育工作,具体日常工作由市纪委负责。其次要纳入总体部署。各级党委政府要把党风廉政宣传教育工作作为一项重要工作,摆上议事日程,定期分析形势,研究部署工作。党政主要领导要亲自抓党风廉政宣传教育工作,真正把党风廉政宣传教育纳入各级党委宣传思想工作的总体规划和部署,纳入党员干部的培训计划,纳入媒体的宣传计划,纳入对领导干部的培养、选拔、管理、奖惩等各环节之中。其三,各级纪检监察机关作为党风廉政宣传教育的牵头部门,要具体制订、规划党风廉政宣传教育工作,并负责督促、检查、指导、考核工作。其四,组织、宣传、党校、广电、报社等成员单位要结合自身优势,明确分管领导,落实专人抓党风廉政宣传教育工作。要根据党风廉政宣传教育工作的总体要求和目标任务,把各项工作任务落到实处,逐步形成“党委统一领导,纪委组织协调,宣传教育室具体实施,相关部门密切配合、各展所长,广大干部群众通过多种形式积极参与,形成整体合力”的“大宣教”工作格局。

二要建立操作规范的工作运行机制。构建党风廉政宣传教育工作大格局,必须根据党风廉政宣传教育的特点,建立起操作性强的制度,当前重点是建立“二项制度”:一是建立党风廉政宣传教育联席会议制度。即建立由纪委与组织、宣传、党校、广电、文化、报社等相关部门组成的党风廉政宣传教育联席会议制度。会议由市纪委分管宣传教育工作的副书记召集,主要任务是研究安排党风廉政宣传教育工作,通报交流党风廉政宣传教育工作开展和任务落实情况,协调解决相关事宜。通过横向交流,互通信息,共享教育资源,共谋教育成效。二是建立党风廉政宣传教育内部工作例会制度。即建立由市纪委内部相关室和县区纪委、各部门单位纪检组(纪委)组成的党风廉政宣传教育工作例会制度。会议由市纪委分管教育的常委召集,主要任务是传达学习上级关于宣传教育工作的有关精神,交流每季度党风廉政宣传教育工作情况,布置下阶段宣教工作任务,研究解决实施过程中的问题,统筹安排党风廉政宣传教育活动。通过加强联系,及时沟通,交流党风廉政宣传教育的信息、情况和经验,推动宣教工作深入开展。

三要建立分工明晰的责任考核机制。相对查案、纠风、廉洁自律等工作,党风廉政宣传教育工作要抽象些,虚一些,软一些。但是,我们要按照中纪委副书记刘峰岩同志所讲的那样,坚持相对软的往硬处抓,相对抽象的往具体抓,相对虚的往实处抓。为此,必须实行量化考核,加强过程管理,建立和完善党风廉政宣传教育工作的责任机制。各级党委要对党风廉政宣传教育负领导责任,纳入工作日程,当作一件大事来抓;各级纪委在党风廉政宣传教育中,负有牵头抓总的责任,要强化组织协调力度,调动方方面面的积极性,形成教育的整体合力;对组织、宣传、党校、文化、电视台、报社等相关部门,要依据职能,抓好目标定位和任务分解,使它们知道干什么和怎么干;要健全和落实责任追究和奖惩激励机制。对不履行抓党风廉政宣传教育责任、完不成任务或因疏于教育而导致单位问题较多、群众意见较大,工作长期处于落后状态的,要亮处黄牌,重点帮促,直至追究领导责任。每年要对宣传教育工作进行考核评比,对宣教工作重视程度高、工作有创新、实际效果好的,要给予奖励,进一步调动广大宣教干部的积极性和创造性。总之,要通过目标管理和量化考核,真正形成党风廉政“大宣教”的整体合力。

三、改进方法,讲求“大宣教”的综合效应

党风廉政“大宣教”应该围绕效果找方法,而方法则应在灵活、多样、综合上做文章,通过合理安排教育内容,不断改进教育形式,把两者有机结合,从而达到寓教于乐、入脑入心的实际效果。

一要明确教育主题,营造良好氛围。党风廉政宣传教育工作既是党的宣传思想工作的重要内容,又是反腐倡廉的治本之策,随着形势的发展变化,随着党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,必须根据不同时期的工作中心来确定宣传教育的主题。比如,我们前年开展的“权力观”教育活动,去年开展的“两个务必”作风教育,都是根据当时的形势确定教育主题。去年底,中央颁布《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》后,按照省委的统一部署,我们以“两个《条例》专题纪律”教育为主题,确定了围绕“八个字,开展八项活动”的总体思路,即“学”两个《条例》;“评”“勤廉兼优好干部”;“赠”廉政教育读物;“看”党风廉政宣传教育展览;“听”党风廉政专题报告和党课;“开”廉政教育座谈会、争当廉内助座谈会;“播”正反典型电教片;“发”廉政短信等。通过明确教育主题,进一步营造党风廉政“大宣教”的良好氛围。

纪委宣传教育工作总结篇5

2020年,XX社区党总支再XX镇党委和纪委在的坚强领导和支持下,以党的全会精神为指导,深入贯彻落实中央、省.州.县.镇纪委全会精神,认真分解细化县纪委监察局2020年党风廉政宣传教育工作任务,落实党风廉政建设党委主体责任、纪委监督执纪问责责任和党政领导班子成员的“一岗双责”责任,结合“两学一做”专题教育,深入开展党员干部廉政宣传教育和廉洁自律建设。

一、2020年党风廉政建设宣传教育工作情况

宣传教育贵在经常,重在日常。东街社区党总支始终把社区党员干部的廉政宣传教育工作摆在党风廉政建设和反腐倡廉建设的首位,经常抓,抓经常,积极采取有力措施,扎实开展廉政宣传教育各项工作。

(一)精心组织,及早安排部署。年初,根据县纪委《2020年党风廉政宣传教育工作实施方案》的部署要求,扎实做好工作。一是XX社区党总支严格执行《XXX2020年党风廉政宣传教育工作实施方案》,及时召开支部动员会议,及早对XX社区党总支2020年党风廉政建设和反腐败工作进行安排部署;二是及时调整充实组织领导机构,强化对工作的组织领导。三是细化分解工作任务,XX社区党总支把党风廉政和反腐败工作任务列入年初《党风廉政建设工作目标管理责任书》进行落实。通过细化目标任务,做到党风廉政宣传教育工作目标明确、责任落实、领导到位。

(二)强化学习,努力营造廉政宣传教育良好氛围。一是结合正在开展的“两学一做”专题教育活动,认真组织社区党员、干部学习党的全会精神和中央、省州县纪委全会精神、中央“八项规定”、《党章党规》、《中国共产党纪律处分条例》、《廉政准则》监察法等内容,以及谈治国理政,通过学习,树立社区党员干部的廉洁意识和风清气正的良好干事氛围。二是认真落实党政领导班子将廉政党课和村干部记录“廉政日志”制度。2020年,党镇班子成员为社区党员干部讲廉政党课共4(场)次,受教育党员干部537名;、社区“五职”干部按要求做好廉政日志记录工作。三是创新宣传教育载体,开展廉政教育各项活动。。四是加强网络舆情收集研判和应对处置和党员干部正反两方面宣传教育。教育干部职工对网络负能量的网文不转载、不跟贴、不转发存在负面影响的微信信息,不散发有悖与党员干部形象的言论,引导党员干部树立正确的人生观和价值观,以健康的心态和廉洁务实的作风开展工作。全年,先后3次组织社区党员干部收看《作风建设永远在路上》、《纪律案件警示录》警钟长鸣等警示教育专题教育,受教育党员数达372人。

(三)结合专题教育,认真组织开展廉政知识学习。组织镇村社区党员干部开展学《党章党规》、《中国共产党纪律处分条例》知识测试。8名社区干部写出了学习心得体会。并处置了一名违反八项规定的党员,警醒了其他党员。

二、存在不足

XX社区党总支党风廉政和反腐败宣传教育工作取得了一定成绩,但与党员干部和上级纪委的要求还存在一些困难和问题。主要表现:一是极少党员和党组织对廉政宣传教育工作的重视不够。存在工作时紧时松的现象;二是各党组织开展廉政宣传教育工作的形式单一,工作方式方法单一,特色亮点不突出。

(二)2021年工作计划

在2021年工作中,XX社区党总支将在栋川镇纪委的精心指导下,紧扣镇党委政府中心工作和社区工作实际,从以下几方面抓好工作。一是持续开展“不忘初心,牢记使命“主题教育和学习《中国共产党纪律处分条列》和监察法等法律法规的专题教育和干部“不作为、乱作为”存在问题集中整治工作,在改进党员干部工作作风上争取有新进展。二是继续开展社区班子成员将廉政党课社区干部“廉政日志”制度,提高干部廉政意识。三是强化廉政文化“七进”工作。四是狠抓干部作风建设和廉政宣传月教育活动,提高干部廉政勤政开展工作的能力和水平,营造社区干部崇廉敬廉的浓厚氛围。

总之,经过开展党风廉政宣传教育活动,使党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观,进一步筑牢了反腐倡廉的思想防线,切实提高了工作效率,推动廉洁从政意识,起到了廉政建设传播正能量的作用,党风廉政建设和反腐败宣传教育活动取得预期的效果。

纪委宣传教育工作总结篇6

一、更新观念,深化对“大宣教”的认识

宣传教育工作是党风廉政建设和反腐败工作的重要组成部分,开展党风廉政宣传教育工作的立足点就是建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,努力形成惩治和预防腐败的合力,而要形成这股“合力”,就必须进一步深化对党风廉政“大宣教”的认识。

第一,从提高党风廉政宣传教育的整体效果来看,必须构建“大宣教”格局。

首先,党风廉政宣传教育必须融入党的思想组织作风建设之中。党的建设包括思想建设、组织建设和作风建设,其中思想建设是基础,组织建设是保证,作风建设是关键,三者相互联系,相互影响。党风廉政建设及其宣传教育工作既隶属于作风建设,又寓于思想建设和组织建设之中,只有当各相关职能部门同时联动,充分发挥纪检、组织、宣传等部门的作用,形成整体合力,党风廉政宣传教育工作才能收到最佳效果。其次,党风廉政宣传教育必须纳入党的宣传思想工作的总体部署之中。宣传思想工作是我们党的一大政治优势,党风廉政宣传教育工作是党的宣传思想工作的重要组成部分,是党风廉政建设和反腐败斗争的基础性工作。党的十五大报告中,“反对腐败,教育是基础。”十六大又,“加强教育,发展民主,健全法制,强化监督,创新体制,把反腐败寓于各项重要政策措施之中。”*总书记也,“教育抓好了,德治加强了,领导干部的思想政治素质和精神境界提高了,可以有效地防范和减少违纪违法问题的发生。”回顾我们党的发展历程,虽然党在不同历史时期所处的客观环境不同,面临的工作任务不同,但党风廉政宣传教育始终是我们党加强自身建设和推进反腐倡廉工作的一项十分重要的措施。实践证明,只有把党风廉政宣传教育纳入党的宣传思想工作的总体部署之中,才能取得整体效果。再次,党风廉政宣传教育必须放在改革开放的社会大背景下考虑。当今时代是一个快速发展变化的时代,党风廉政建设和反腐败工作面临着许多新情况、新问题,传统的、单一的党风廉政宣传教育形式已经不能满足受教育者多种层次的需要。因此,党风廉政宣传教育工作必须根据新形势的变化和新任务的要求,找准新的着眼点和结合点,拓展工作思路,创新方式方法,体现时代特色。

第二,从目前党风廉政宣传教育工作的现状来看,必须构建“大宣教”格局。

近年来,按照省纪委和市委的安排部署,我们采取多种有效形式,进一步加大了党风廉政宣传教育力度,先后开展了党政纪条规教育、正面典型示范教育、典型案例及“过三关”警示教育,权力观教育,“两个务必”教育,两个《条例》专题纪律等活动,取得了比较明显的成效。但面对新形势和新任务,党风廉政宣传教育工作仍然存在着一些问题,主要表现在:一是认识不到位,先导功能弱化。随着党风廉政建设和反腐败工作的不断深入,党风廉政宣传教育逐步得到加强,但在实际工作中,特别是基层还存在着不主动、不经常和不打总体战的“三不”现象,党风廉政宣传教育的先导和基础作用没有得到充分发挥。二是机制不健全,整合效应不强。各级纪委作为党风廉政宣传教育的牵头机关,在履行牵头抓总的职能时,操作难度较大,与组织、宣传、党校和新闻媒体配合不够,给基层造成多个主题、多个中心、多头布置和多个要求,由于时间紧、人手少,对于上级的多个教育主题和教育要求,往往无所适从,只好疲于应付,从而影响了党风廉政宣传教育的整体效果。三是方式方法滞后,教育效果不佳。一些部门和单位对党风廉政宣传教育还是沿用传统的“一讲众人听”的老方法,对教育对象不研究,对教育内容不选择,仓促上阵,抓到什么学什么,与实际脱节。因此,只有构建起党风廉政宣传教育工作大格局,积极整合组织、宣传、纪检、党校和新闻媒体等部门的优势,统一主题,统一思想,统一要求,贴近基层工作的实际,才能变“应付完成任务搞教育”为“积极主动抓教育”,才能切实解决党员干部队伍中存在的一些实际问题,从而真正把我市的党风廉政宣传教育工作落到实处。

第三,从党风廉政宣传教育在纪检监察“四项职能”中的地位和作用来看,必须构建“大宣教”格局。

教育、保护、惩处、监督是纪检监察机关的四项基本职能和主要工作。以提高党员干部廉洁自律意识为主要目的的党风廉政宣传教育,在纪检监察四项职能中处于基础地位,发挥着治本的作用。一方面,风党风廉政宣传教育为纪检监察其它三项工作顺利进行奠定了思想基础。这是因为,党风廉政宣传教育作为有组织的思想引导活动,它解决的就是思想意识方面的问题,纪检监察机关只有经常性地对党员干部开展党风廉政宣传教育,才能不断提高党员干部廉洁自律和遵纪守法的自觉性,才能勇于监督和自觉接受监督,才能自觉揭露违纪行为并与之进行坚决斗争。

另一方面,从防范的角度来讲,党风廉政宣传教育与纪检监察其它三项工作也密不可分。这是因为,党风廉政宣传教育着眼于提高党员干部遵纪守法的自觉性,而离开了自觉性的纪律监督,无异是一句空话,没有教育的监督必然是无效的监督。同时,教育解决的是思想问题,尽管制度与思想比较起来,具有相对稳定性更显得重要,但完全没有思想教育为基础的制度,也一定是苍白无力的;而惩处违纪者,真正的目的不在于惩处,而在于教育,是让犯错误者接受教训,未犯错误者引以为戒。因此,纪检监察四项职能是一个有机的整体,只有把教育与保护、惩处、监督这四项职能有机结合,把纪检监察机关内部的宣传教育和案件检查、案件审理、举报、执法监察、廉洁自律等工作结合起来,构建起党风廉政宣传教育工作的大格局,才能形成党风廉政建设和反腐败工作的整体合力。

二、创新机制,形成“大宣教”的整体合力

创新机制,完善制度,理顺关系,是实现“大宣教”工作规范性和长效性的关键。

一要建立内外协调的组织领导机制。党风廉政宣传教育工作要创新机制,形成整体合力,首先必须强化组织领导,建立有效权威的组织领导机制。要成立由市纪委主要领导任组长,组织、宣传、纪检、党校等部门分管领导为成员的党风廉政宣传教育领导小组,负责规划部署、组织实施、检查落实党风廉政宣传教育工作,具体日常工作由市纪委负责。其次要纳入总体部署。各级党委政府要把党风廉政宣传教育工作作为一项重要工作,摆上议事日程,定期分析形势,研究部署工作。党政主要领导要亲自抓党风廉政宣传教育工作,真正把党风廉政宣传教育纳入各级党委宣传思想工作的总体规划和部署,纳入党员干部的培训计划,纳入媒体的宣传计划,纳入对领导干部的培养、选拔、管理、奖惩等各环节之中。其三,各级纪检监察机关作为党风廉政宣传教育的牵头部门,要具体制订、规划党风廉政宣传教育工作,并负责督促、检查、指导、考核工作。其四,组织、宣传、党校、广电、报社等成员单位要结合自身优势,明确分管领导,落实专人抓党风廉政宣传教育工作。要根据党风廉政宣传教育工作的总体要求和目标任务,把各项工作任务落到实处,逐步形成“党委统一领导,纪委组织协调,宣传教育室具体实施,相关部门密切配合、各展所长,广大干部群众通过多种形式积极参与,形成整体合力”的“大宣教”工作格局。

二要建立操作规范的工作运行机制。构建党风廉政宣传教育工作大格局,必须根据党风廉政宣传教育的特点,建立起操作性强的制度,当前重点是建立“二项制度”:一是建立党风廉政宣传教育联席会议制度。即建立由纪委与组织、宣传、党校、广电、文化、报社等相关部门组成的党风廉政宣传教育联席会议制度。会议由市纪委分管宣传教育工作的副书记召集,主要任务是研究安排党风廉政宣传教育工作,通报交流党风廉政宣传教育工作开展和任务落实情况,协调解决相关事宜。通过横向交流,互通信息,共享教育资源,共谋教育成效。二是建立党风廉政宣传教育内部工作例会制度。即建立由市纪委内部相关室和县区纪委、各部门单位纪检组(纪委)组成的党风廉政宣传教育工作例会制度。会议由市纪委分管教育的常委召集,主要任务是传达学习上级关于宣传教育工作的有关精神,交流每季度党风廉政宣传教育工作情况,布置下阶段宣教工作任务,研究解决实施过程中的问题,统筹安排党风廉政宣传教育活动。通过加强联系,及时沟通,交流党风廉政宣传教育的信息、情况和经验,推动宣教工作深入开展。

三要建立分工明晰的责任考核机制。相对查案、纠风、廉洁自律等工作,党风廉政宣传教育工作要抽象些,虚一些,软一些。但是,我们要按照中纪委副书记刘峰岩同志所讲的那样,坚持相对软的往硬处抓,相对抽象的往具体抓,相对虚的往实处抓。为此,必须实行量化考核,加强过程管理,建立和完善党风廉政宣传教育工作的责任机制。各级党委要对党风廉政宣传教育负领导责任,纳入工作日程,当作一件大事来抓;各级纪委在党风廉政宣传教育中,负有牵头抓总的责任,要强化组织协调力度,调动方方面面的积极性,形成教育的整体合力;对组织、宣传、党校、文化、电视台、报社等相关部门,要依据职能,抓好目标定位和任务分解,使它们知道干什么和怎么干;要健全和落实责任追究和奖惩激励机制。对不履行抓党风廉政宣传教育责任、完不成任务或因疏于教育而导致单位问题较多、群众意见较大,工作长期处于落后状态的,要亮处黄牌,重点帮促,直至追究领导责任。每年要对宣传教育工作进行考核评比,对宣教工作重视程度高、工作有创新、实际效果好的,要给予奖励,进一步调动广大宣教干部的积极性和创造性。总之,要通过目标管理和量化考核,真正形成党风廉政“大宣教”的整体合力。

三、改进方法,讲求“大宣教”的综合效应

党风廉政“大宣教”应该围绕效果找方法,而方法则应在灵活、多样、综合上做文章,通过合理安排教育内容,不断改进教育形式,把两者有机结合,从而达到寓教于乐、入脑入心的实际效果。

一要明确教育主题,营造良好氛围。党风廉政宣传教育工作既是党的宣传思想工作的重要内容,又是反腐倡廉的治本之策,随着形势的发展变化,随着党风廉政建设和反腐败工作的深入开展,必须根据不同时期的工作中心来确定宣传教育的主题。比如,我们前年开展的“权力观”教育活动,去年开展的“两个务必”作风教育,都是根据当时的形势确定教育主题。去年底,中央颁布《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》后,按照省委的统一部署,我们以“两个《条例》专题纪律”教育为主题,确定了围绕“八个字,开展八项活动”的总体思路,即“学”两个《条例》;“评”“勤廉兼优好干部”;“赠”廉政教育读物;“看”党风廉政宣传教育展览;“听”党风廉政专题报告和党课;“开”廉政教育座谈会、争当廉内助座谈会;“播”正反典型电教片;“发”廉政短信等。通过明确教育主题,进一步营造党风廉政“大宣教”的良好氛围。

纪委宣传教育工作总结篇7

问:今年全省反腐倡廉宣传教育工作的总体思路是什么?

答:省纪委常委会高度重视反腐倡廉宣传教育,经常听取汇报,专题研究,统一安排部署。省委常委、省纪委书记欧泽高亲自过问,具体指导,要求今年全省反腐倡廉宣传教育工作以党的十七大精神为指导,贯彻落实好党中央和省委的一系列重大决策部署,唱响主旋律,打好主动战,引导广大干部群众深化对反腐倡廉形势和方针政策的认识,切实把思想认识统一到中央和省委的决策部署上来,把人心凝聚到贯彻科学发展观、促进和谐社会建设、推动反腐倡廉各项工作任务落实上来,推进我省加快发展、科学发展、又好又快发展,建设西部经济发展高地,提供有力的思想保障和舆论支持。

问:今年全省反腐倡廉宣传的重点是什么,有哪些活动?

答:今年的反腐倡廉宣传按照“围绕中心、服务大局”的根本要求,将加大宣传力度,突出五个重点:

一是加强对党的十七大、省委九届四次全会精神和第十七届中央纪委第二次全会、省纪委九届二次全会精神的宣传,在全面准确、广泛深入、务求实效上下功夫,在武装头脑、指导实践、推动工作上下功夫,以科学发展观武装头脑、指导实践、开展工作。

二是搭建宣传教育平台。重点办好在党报、党刊、党台的反腐倡廉专栏和新闻网站反腐倡廉网及专栏。

三是深入推进廉政文化建设。形成以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚。

四是以纪念改革开放30周年、党的纪律检查机关恢复和重建30周年为契机,结合廉政文化建设,组织系统宣传教育活动,开展反腐倡廉成果宣传。

五是加强对亮点工作、特色工作的宣传。我们将对各地、各部门按照省委、省政府的部署,采取有力措施,认真落实反腐倡廉建设各项任务,不断取得阶段性成效的好经验和好做法进行总结、宣传和推广。

问:如何开展以领导干部为重点的反腐倡廉教育?

答:我们将在坚持过去行之有效的正反典型教育等教育手段基础上,结合在全省开展的学习实践科学发展观活动试点工作,把反腐倡廉教育有机地融入其中。开展以行政效能建设为主要内容的“坚持廉政勤政、促进科学发展”教育。开展领导干部任前廉政法规考试制度试点工作。编写领导干部反腐倡廉教育资料。制订《领导干部反腐倡廉教育制度》。广泛开展岗位廉政教育,着重对社保、移民、高校系统等重点领域和重点岗位的领导干部进行党风廉政专题教育培训。

问:要创建四川特色廉政文化体系,今年全省廉政文化建设如何深化和创新?

答:今年着重抓四项工作:一是加强廉政文化阵地建设。深入挖掘红色文化、历史文化、旅游文化和本土文化,精心打造一批廉政文化活动示范点。抓好省级廉政教育基地的申报、评审工作,积极做好全国廉政教育基地的申报工作。二是推进廉政文化进景区,选择九寨沟、峨眉山、都江堰、蜀南竹海等12个重点旅游景区,挖掘廉政文化内涵,对景区讲解员、导游员进行廉政文化培训。三是开展形式多样的廉政文化创建活动。组织开展一系列有声势、有影响、有效果,干部群众参与性强、参与面广的廉政文化活动。依托邓小平、、等伟人故居,川陕革命根据地和武侯祠、杜甫草堂、李白纪念馆、三苏祠等历史文化景观,打造廉政主题突出、教育意义大的廉政文化重点项目。四是促进廉政文化作品创作,在文艺刊物上开辟廉政文学作品专栏,通过有奖征文等形式促进创作。在全省开展廉政公益广告评选活动,推荐优秀作品参加中央纪委开展的全国廉政公益广告创作展播评选活动,扩大廉政文化宣传的辐射面。依托全国文化信息共享工程,建立覆盖城乡的“四川省廉政文化信息共享系统”。依托“农村远程教育网”,开展廉政文化进农村活动。

纪委宣传教育工作总结篇8

一、精心组织,宣传教育月活动思路明确

为切实开展好此次反腐倡廉宣传教育活动,西湖街道对反腐倡廉宣传教育月活动进行了精心组织和周密安排。6月底,西湖街道纪工委根据街道实际制定了《关于开展第九个反腐倡廉宣传教育月活动的通知》(武西街纪发〔2017〕1号),明确了总体目标、主要内容、活动要求等,并及时将文件下发到了24个基层党组织,确保教育月活动落到实处。同时积极利用街道微信平台、西湖街道纪检监察微信群等“线上”平台以及宣传栏、电子显示屏、横幅等“线下”平台开展多维度、多角度的宣传,营造反腐倡廉宣传教育月的浓厚氛围,强化党规党纪教育,不断深化“七月廉香”廉政宣传教育品牌内涵。

二、注重落实,宣传教育活动丰富多彩

为了反腐倡廉宣传教育活动活动效果落到实处,西湖街道纪工委从“家风传承,宣传一批武进历代名人家规”、“廉脉传承、发掘一批优秀廉政文化艺术作品”、“筑牢思想,举办一期预防失职渎职的廉政讲堂”等五个方面入手,序时推进反腐倡廉宣传教育月活动的开展。使广大党员对“廉政”的精神实质、主要内容、客观要求有一个全面的了解和掌握,起到了警示教育、舆论导向的作用。

1、开展廉政主题征文活动。以开展反腐倡廉教育宣传月为契机,在下属24个基层党组织中开展了“清风廉语微话题”征集活动,要求征集作品需以反腐倡廉为主题,既可以宣传先进典型,也可以表达对反腐倡廉建设的看法和见解。征集活动得到了下属各基层党组织的积极响应,共收到作品30余篇。通过开展廉政主题征文活动,增强了广大党员廉洁从政意识,营造了“人人思廉,人人倡廉,人人促廉”的良好氛围。

2、开展纪检工作专题培训。联合西太湖纪工委于6月29日举办了西湖街道纪检监察工作培训班,培训班邀请了区纪委案件审理室主任丁文柯进行授课。丁主任围绕当前从严治党新形势新要求,结合当前党员违纪违法案件,为下属基层党组织书记、纪检委员解读了《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。通过开展专题培训班,进一步贯彻落实了全面从严治党要求,进一步加强了基层党员队伍建设。

3、开展“微腐败”专项巡察。为深入推进全面从严治党向基层延伸,结合上级有关文件精神要求,西湖街道纪工委开展了治理基层“微腐败”专项巡察工作。并于8月28日召开了由各村书记、会计参加的专项巡察工作会议,部署了此次专项巡察工作的整治重点、具体措施等,目前各村(社区)自查报告已经完成,下一步将针对发现的问题,督促各村(社区)进行整改。通过开展“微腐败”专项巡察,进一步落实了“两个责任”,督促广大基层党员做到明规矩、知底线,共同营造风清气正的政治生态和发展环境。

4、开展廉政专题学习活动。反腐倡廉宣传教育月期间,街道纪工委主要以“集体学”+“自主学”、“线上”+“线下”相结合的形式开展廉政专题学习。运用“西湖街道纪检监察群”累计推送“十八大以来全面从严治党大事记”、“‘7·26’重要讲话的关键词”等微文10余篇,能够让党员干部及时接受廉政教育,实现教育“零距离”;向各基层党组织发放《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《党员领导干部应知应会50条》等,增强广大基层党员的廉政意识,取得了很好的效果。

5、开展家风家训征集活动。家风是家庭成员形成正确世界观、人生观、价值观的基石。街道纪工委联合妇联等部门开展了家风家训征集活动,累计征集到家风家训50余条。街道纪工委将征集到的家风家训以展板、横幅的形式在村(社区)、党群服务中心等进行宣传,进一步扩大家风家训中廉政文化传播力和影响力,筑牢党员干部精神之魂。

三、总结提升,宣传教育活动成效初见

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