一，指导思想
以马列主义，思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，正确的政绩观和马克思主义的群众观，以提高党员素质，加强基层组织建设，服务全体教职员工为重点，为党员发挥先锋模范作用搭建平台.
二，目标任务
通过在全体党员中广泛开展争创“党员先锋模范岗”活动，充分发挥争创活动的载体功能，进一步提高党员的思想政治素质和业务素质，增强党员的宗旨意识，服务意识和责任意识，促进学校各项工作的顺利开展，增强基层党组织的凝聚力，战斗力，用“党员先锋模范岗”的创建来提升学校的教育教学质量，建立保持***员先进性教育活动的长效机制.
三，设岗定责
1.根据学校党员组成实际，设立三种岗位：“管理育人党员模范岗”指管理岗位上的党员；“教书育人党员模范岗”指教学一线上的党员；“服务育人党员模范岗”指后勤服务岗位上的党员.三类党员岗位目标责任分别制定.三类党岗目标责任，都从五类a级目标上去分别细化：即a1带头学习讲政治；a2带头干事谋发展；a3带头自律树形象；a4带头服务比贡献；a5带头创新建佳绩.在b级目标中细化为具体的行为表现和指标要求.形成体现“先进性”的具体内容和易于考核操作的三类党岗《考核评价细则》.
2.党员模范岗的表现形式
第一，党员挂牌明示身份.统一定制“***员”身份标识牌，让每一名***员佩戴于胸前，使党员教职工身份彰显于社会.
第二，设置***员岗位标志.在党员教职工工作的场所，地点（如办公室工作台面，学校门卫处，学生公寓管理处，食堂服务窗口，各类功能室，体育运动场地等等）放置特制的党员岗位标志牌或展示标志性旗帜.
通过挂牌明示党员身份和设置***员岗位标志，一方面可以使党员本人产生荣誉感，责任感和使命感，让党员们时刻不忘自已是一名***员，使他们的身份意识常在，时刻警示自已该怎样做.另一方面，将党员公开置于社会群众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取.
四，设定标准
（一）基本标准
1.共产主义信念坚定，坚持四项基本原则，模范执行党的路线，方针和决议；
2.认真学习和践行“三个代表”重要思想，用先进科学理论武装头脑，思想过硬，有坚定的理想信念.
3.经常进行科学文化知识和专业知识的学习，不断提高自身文化修养以及业务水平.
4.能够坚持个人利益服从集体利益，听从领导分配，务实肯干，从不计较个人得失，讲付出，讲奉献，真正做到“自己就是一块砖，哪里需要就往哪里搬”.
5.在实际工作，学习和生活的各个方面，都能够时刻体现出党员的先锋模范作用，并能潜移默化地影响和带动周围同志不断进步，真正做到一个党员一面旗.
6.在学校教学，管理等工作中，以身作则，真抓实干，开拓创新，出色完成本职工作，成绩突出.
7.党性观念强，坚持原则，公正廉洁，敢于开展批评和自我批评，勇于同违纪的现象做斗争.
8.群众评价好，树立良好的岗位形象，密切联系群众，服从安排，团结同志，生活作风端正，公道正派，在群众中有较高的威信.
（二）具体岗位标准.由于党员岗位不同，评判标准也应有所针对性.
“教书育人党员模范岗”侧重在教学一线党员中开展.主要是自觉履行岗位职责，有强烈的事业心，责任感，不计较个人名利得失，甘于奉献，为党和人民的教育事业鞠躬尽瘁.
“服务育人党员模范岗”侧重在工勤等服务人员中开展.立足本职岗位，热情服务，强化服务意识，提高工作效率，树立文明窗口形象，树立全心全意为人民服务意识，把群众的利益放在第一位，心系一线，热心服务于学校，服务于教学，服务于学生，服务于同事，甘当教职员工服务的公仆.
“管理育人党员模范岗”侧重在行政党员中开展.立足本岗，科学管理，爱心指导，深入一线听课，调研，引导广大教师积极探索新课程改革与实施，深入开展教科研活动，提高教育教学质量，有较强的竞争意识和自强精神，有不畏艰难，百折不挠的拼搏精神.
五，组织实施
1.支部召开专门会议组织党员认真学习争创活动实施方案和“党员模范岗”的标准，明确争创活动的目的和意义，鼓励全体党员积极投入到争创活动中来，在全校范围内树立起“学先进，比先进，赶先进”的良好氛围，确保活动深入，扎实，有效开展.要让每一个党员明确条件，鼓励党员对照条件积极争创，在各自的岗位上发挥党员的先锋模范作用.
2.成立领导小组，组长：宫济元，组员：杨宝柱，李国焕.党员模范岗考评工作一年组织一次，实施时间与教师职务考核原则上同步进行.由领导小组具体组织实施，并重点组织好群众满意度的评价工作.按照领导小组安排考评工作并下发考评表——支部召开组织生活会——党员宣读岗位述职报告——党员自评打分——“党员小组”复评打分——“党员小组”汇总材料报领导小组审核批复等次——向党员反馈考评结果——支部与不合格等次的党员进行诫勉谈话——考评材料整理归入党员个人档案（含：岗位人年度考核表，党员履岗情况书面述职材料，考评分数及等次登记表，优秀等次党员的典型材料，领导小组关于等次的批复件，群众座谈记录等相关重要资料）建好党岗年度考评综合档案.
3.学校设置“党员模范岗公开栏”.把党员的照片，姓名，工作单位，职务，主管工作或具体业务以及工作职责，岗位要求等内容，集中在学校政务公开栏上向群众公开.
六，考核要求
（一）统一思想，提高认识.全体党员要深刻认识到此次活动的重要性，明确开展“党员先锋模范岗活动”意义，为活动的顺利开展奠定良好的思想基础.
（二）加强领导，精心组织，周密安排，确保“党员先锋模范岗”活动取得实实在在的成效.
（三）考核基本原则
（1）凡党员岗位考核未评为优秀等次者，其年度职务考核不能评为“优秀”等次.
（2）考评期内受到党纪政纪处分的党员，岗位考核为“不合格”.
（3）党员岗位考核未被评为“优秀”等次的党员教职工不能参加教职工评优活动.
（4）连续两年被评为“不合格”等次的党员，应报请局党委，给予党内“警告”处分.
（5）对被评为双“优秀”（指同一年度中两种考核均被评优或同一种考核连续两次评优者）等次的党员教职工进行大力表扬.
一、指导思想
以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观、正确的政绩观和马克思主义的群众观，以提高党员素质，加强基层组织建设，服务全体教职员工为重点，为党员发挥先锋模范作用搭建平台。
二、目标任务
通过在全体党员中广泛开展争创“党员先锋模范岗”活动，充分发挥争创活动的载体功能，进一步提高党员的思想政治素质和业务素质，增强党员的宗旨意识、服务意识和责任意识，促进学校各项工作的顺利开展，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，用“党员先锋模范岗”的创建来提升学校的教育教学质量，建立保持共产党员先进性教育活动的长效机制。
三、设岗定责
1.根据学校党员组成实际，设立三种岗位：“管理育人党员模范岗”指管理岗位上的党员；“教书育人党员模范岗”指教学一线上的党员；“服务育人党员模范岗”指后勤服务岗位上的党员。三类党员岗位目标责任分别制定。三类党岗目标责任，都从五类a级目标上去分别细化：即a1带头学习讲政治；a2带头干事谋发展；a3带头自律树形象；a4带头服务比贡献；a5带头创新建佳绩。在b级目标中细化为具体的行为表现和指标要求。形成体现“先进性”的具体内容和易于考核操作的三类党岗《考核评价细则》。
2.党员模范岗的表现形式
第一，党员挂牌明示身份。统一定制“共产党员”身份标识牌，让每一名共产党员佩戴于胸前，使党员教职工身份彰显于社会。
第二，设置共产党员岗位标志。在党员教职工工作的场所、地点（如办公室工作台面、学校门卫处、学生公寓管理处、食堂服务窗口、各类功能室、体育运动场地等等）放置特制的党员岗位标志牌或展示标志性旗帜。
通过挂牌明示党员身份和设置共产党员岗位标志，一方面可以使党员本人产生荣誉感，责任感和使命感，让党员们时刻不忘自已是一名共产党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自已该怎样做。另一方面，将党员公开置于社会群众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。
四、设定标准
（一）基本标准
1.共产主义信念坚定，坚持四项基本原则，模范执行党的路线、方针和决议；
2.认真学习和践行“三个代表”重要思想，用先进科学理论武装头脑，思想过硬，有坚定的理想信念。
3.经常进行科学文化知识和专业知识的学习，不断提高自身文化修养以及业务水平。
4.能够坚持个人利益服从集体利益，听从领导分配，务实肯干，从不计较个人得失，讲付出、讲奉献，真正做到“自己就是一块砖，哪里需要就往哪里搬”。
5.在实际工作、学习和生活的各个方面，都能够时刻体现出党员的先锋模范作用，并能潜移默化地影响和带动周围同志不断进步，真正做到一个党员一面旗。
6.在学校教学、管理等工作中，以身作则、真抓实干、开拓创新，出色完成本职工作，成绩突出。
7.党性观念强，坚持原则，公正廉洁，敢于开展批评和自我批评，勇于同违纪的现象做斗争。
8.群众评价好，树立良好的岗位形象，密切联系群众，服从安排，团结同志，生活作风端正，公道正派，在群众中有较高的威信。
（二）具体岗位标准。由于党员岗位不同，评判标准也应有所针对性。
“教书育人党员模范岗”侧重在教学一线党员中开展。主要是自觉履行岗位职责，有强烈的事业心、责任感，不计较个人名利得失，甘于奉献，为党和人民的教育事业鞠躬尽瘁。
“服务育人党员模范岗”侧重在工勤等服务人员中开展。立足本职岗位，热情服务，强化服务意识，提高工作效率，树立文明窗口形象，树立全心全意为人民服务意识，把群众的利益放在第一位，心系一线，热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于同事，甘当教职员工服务的公仆。
“管理育人党员模范岗”侧重在行政党员中开展。立足本岗、科学管理、爱心指导，深入一线听课、调研，引导广大教师积极探索新课程改革与实施，深入开展教科研活动，提高教育教学质量，有较强的竞争意识和自强精神，有不畏艰难、百折不挠的拼搏精神。
五、组织实施
1.支部召开专门会议组织党员认真学习争创活动实施方案和
“党员模范岗”的标准，明确争创活动的目的和意义，鼓励全体党员积极投入到争创活动中来，在全校范围内树立起“学先进，比先进，赶先进”的良好氛围，确保活动深入、扎实、有效开展。要让每一个党员明确条件，鼓励党员对照条件积极争创，在各自的岗位上发挥党员的先锋模范作用。
2.成立领导小组，组长：*，组员：*、*。党员模范岗考评工作一年组织一次，实施时间与教师职务考核原则上同步进行。由领导小组具体组织实施，并重点组织好群众满意度的评价工作。按照领导小组安排考评工作并下发考评表——支部召开组织生活会——党员宣读岗位述职报告——党员自评打分——“党员小组”复评打分——“党员小组”汇总材料报领导小组审核批复等次——向党员反馈考评结果——支部与不合格等次的党员进行诫勉谈话——考评材料整理归入党员个人档案（含：岗位人年度考核表、党员履岗情况书面述职材料、考评分数及等次登记表、优秀等次党员的典型材料、领导小组关于等次的批复件、群众座谈记录等相关重要资料）建好党岗年度考评综合档案。
3.学校设置“党员模范岗公开栏”。把党员的照片、姓名、工作单位、职务、主管工作或具体业务以及工作职责、岗位要求等内容，集中在学校政务公开栏上向群众公开。
六、考核要求
（一）统一思想，提高认识。全体党员要深刻认识到此次活动的重要性，明确开展“党员先锋模范岗活动”意义，为活动的顺利开展奠定良好的思想基础。
（二）加强领导，精心组织，周密安排，确保“党员先锋模范岗”活动取得实实在在的成效。
（三）考核基本原则
（1）凡党员岗位考核未评为优秀等次者，其年度职务考核不能评为“优秀”等次。
（2）考评期内受到党纪政纪处分的党员，岗位考核为“不合格”。
（3）党员岗位考核未被评为“优秀”等次的党员教职工不能参加教职工评优活动。
（4）连续两年被评为“不合格”等次的党员，应报请局党委，给予党内“警告”处分。
（5）对被评为双“优秀”（指同一年度中两种考核均被评优或同一种考核连续两次评优者）等次的党员教职工进行大力表扬。
一、指导思想
以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观、正确的政绩观和马克思主义的群众观，以提高党员素质，加强基层组织建设，服务全体教职员工为重点，为党员发挥先锋模范作用搭建平台。
二、目标任务
通过在全体党员中广泛开展争创“党员先锋模范岗”活动，充分发挥争创活动的载体功能，进一步提高党员的思想政治素质和业务素质，增强党员的宗旨意识、服务意识和责任意识，促进学校各项工作的顺利开展，增强基层党组织的凝聚力、战斗力，用“党员先锋模范岗”的创建来提升学校的教育教学质量，建立保持共产党员先进性教育活动的长效机制。
三、设岗定责
1.根据学校党员组成实际，设立三种岗位：“管理育人党员模范岗”指管理岗位上的党员；“教书育人党员模范岗”指教学一线上的党员；“服务育人党员模范岗”指后勤服务岗位上的党员。三类党员岗位目标责任分别制定。三类党岗目标责任，都从五类a级目标上去分别细化：即a1带头学习讲政治；a2带头干事谋发展；a3带头自律树形象；a4带头服务比贡献；a5带头创新建佳绩。在b级目标中细化为具体的行为表现和指标要求。形成体现“先进性”的具体内容和易于考核操作的三类党岗《考核评价细则》。
2.党员模范岗的表现形式
第一，党员挂牌明示身份。统一定制“共产党员”身份标识牌，让每一名共产党员佩戴于胸前，使党员教职工身份彰显于社会。
第二，设置共产党员岗位标志。在党员教职工工作的场所、地点（如办公室工作台面、学校门卫处、学生公寓管理处、食堂服务窗口、各类功能室、体育运动场地等等）放置特制的党员岗位标志牌或展示标志性旗帜。
通过挂牌明示党员身份和设置共产党员岗位标志，一方面可以使党员本人产生荣誉感，责任感和使命感，让党员们时刻不忘自已是一名共产党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自已该怎样做。另一方面，将党员公开置于社会群众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。
四、设定标准：
（一）基本标准
1.共产主义信念坚定，坚持四项基本原则，模范执行党的路线、方针和决议；
2.认真学习和践行“三个代表”重要思想，用先进科学理论武装头脑，思想过硬，有坚定的理想信念。
3.经常进行科学文化知识和专业知识的学习，不断提高自身文化修养以及业务水平。
4.能够坚持个人利益服从集体利益，听从领导分配，务实肯干，从不计较个人得失，讲付出、讲奉献，真正做到“自己就是一块砖，哪里需要就往哪里搬”。
5.在实际工作、学习和生活的各个方面，都能够时刻体现出党员的先锋模范作用，并能潜移默化地影响和带动周围同志不断进步，真正做到一个党员一面旗。
6.在学校教学、管理等工作中，以身作则、真抓实干、开拓创新，出色完成本职工作，成绩突出。
7.党性观念强，坚持原则，公正廉洁，敢于开展批评和自我批评，勇于同违纪的现象做斗争。
8.群众评价好，树立良好的岗位形象，密切联系群众，服从安排，团结同志，生活作风端正，公道正派，在群众中有较高的威信。
（二）具体岗位标准。由于党员岗位不同，评判标准也应有所针对性。
“教书育人党员模范岗”侧重在教学一线党员中开展。主要是自觉履行
岗位职责，有强烈的事业心、责任感，不计较个人名利得失，甘于奉献，为党和人民的教育事业鞠躬尽瘁。
“服务育人党员模范岗”侧重在工勤等服务人员中开展。立足本职岗位，热情服务，强化服务意识，提高工作效率，树立文明窗口形象，树立全心全意为人民服务意识，把群众的利益放在第一位，心系一线，热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于同事，甘当教职员工服务的公仆。
“管理育人党员模范岗”侧重在行政党员中开展。立足本岗、科学管理、爱心指导，深入一线听课、调研，引导广大教师积极探索新课程改革与实施，深入开展教科研活动，提高教育教学质量，有较强的竞争意识和自强精神，有不畏艰难、百折不挠的拼搏精神。
五、组织实施
1.支部召开专门会议组织党员认真学习争创活动实施方案和“党员模范岗”的标准，明确争创活动的目的和意义，鼓励全体党员积极投入到争创活动中来，在全校范围内树立起“学先进，比先进，赶先进”的良好氛围，确保活动深入、扎实、有效开展。要让每一个党员明确条件，鼓励党员对照条件积极争创，在各自的岗位上发挥党员的先锋模范作用。
2.成立领导小组，组长：宫济元，组员：杨宝柱、李国焕。党员模范岗考评工作一年组织一次，实施时间与教师职务考核原则上同步进行。由领导小组具体组织实施，并重点组织好群众满意度的评价工作。按照领导小组安排考评工作并下发考评表——支部召开组织生活会——党员宣读岗位述职报告——党员自评打分——“党员小组”复评打分——“党员小组”汇总材料报领导小组审核批复等次——向党员反馈考评结果——支部与不合格等次的党员进行诫勉谈话——考评材料整理归入党员个人档案（含：岗位人年度考核表、党员履岗情况书面述职材料、考评分数及等次登记表、优秀等次党员的典型材料、领导小组关于等次的批复件、群众座谈记录等相关重要资料）建好党岗年度考评综合档案。
3.学校设置“党员模范岗公开栏”。把党员的照片、姓名、工作单位、职务、主管工作或具体业务以及工作职责、岗位要求等内容，集中在学校政务公开栏上向群众公开。
六、考核要求
（一）统一思想，提高认识。全体党员要深刻认识到此次活动的重要性，明确开展“党员先锋模范岗活动”意义，为活动的顺利开展奠定良好的思想基础。
（二）加强领导，精心组织，周密安排，确保“党员先锋模范岗”活动取得实实在在的成效。
（三）考核基本原则
（1）凡党员岗位考核未评为优秀等次者，其年度职务考核不能评为“优秀”等次。
（2）考评期内受到党纪政纪处分的党员，岗位考核为“不合格”。
（3）党员岗位考核未被评为“优秀”等次的党员教职工不能参加教职工评优活动。
（4）连续两年被评为“不合格”等次的党员，应报请局党委，给予党内“警告”处分。
（5）对被评为双“优秀”（指同一年度中两种考核均被评优或同一种考核连续两次评优者）等次的党员教职工进行大力表扬。
敬爱的党支部：
自从我被吸收为预备党员以来，在组织的严格要求和无私帮助下，经过自己的积极努力，在政治思想方面、工作方面、生活方面有了进一步提高，下面我从思想方面、学习方面、工作方面、生活方面进行汇报：
一、思想方面
为了保持党员思想上和行动上的先进性,于是我再次学习了新修订的《中国共产党党章》。
通过认真学习,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,从我来讲,与党和人民的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性。
二、学习方面
坚持每天利用学习强国学习理论知识，关注时政热点，根据业务需要，学习了《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》，文件要求双创服务全面升级，提升带动就业能力，科技成果转化应用能力增强等，我作为一个双创工作人员，这个文件精神也是对目前双创工作的指导思想，公司目前规划的众创空间+孵化器+加速器+中试就是双创的一个升级规划。在以后的工作中，我也会结合文件精神，开拓工作思路，提高工作质量。
三、工作方面
工作亮点：独立完成2020年自治区双创示范建设项目申报工作中，虽然时间紧、资料多、需要向各企业搜集信息、但是为了把资料准备充分，积极争取项目申报成功，我坚持加班加点，联系各企业，整理各个活动资料等，按时保质的完成了项目申报，通过了项目审核。
存在问题:在与企业对接的过程中，发现自己的工作存在不够踏实的情况，申报项目有大量企业基础信息，包括纳税情况、就业情况、项目开展情况等信息，在日常的接触中，没有掌握企业信息，与企业粘合度不高，在遇到项目申报，数据统计、汇报时，不能及时提供材料，也不能针对性的为企业提供服务。
四、生活方面
在生活中培养自己积极向上的心态，努力做到乐于助，关心爱护身边的每一个人，和家里人多沟通；日常多锻炼身体，管理好自己的情绪。
五、疫情期间的感受
今年的疫情来时汹汹，面对这样突如其来的疫情，公司高度重视，要求各项目做好疫情防护工作，我在第一时间与创业大街物业公司沟通协调，制定防控措施，对每一个进出众创空间的人员，进行测量体温，做好记录，每天保证室内两次消毒，通过照片，视频进行监督管理，保障众创空间的安全，立足岗位做的这点工作，和在一线排查人员的工作相比，远远不够，我只是在家里力所能及的去做岗位需要的工作，公司的一些人员，冒着风险，放弃回家陪家人的时间，在一线逐户排查，这些不是他们的工作，也不是他们的岗位职责，但是他们是党员，他们承担着党员先锋模范作用，在危难的时刻站出来，主动到了抗击一线，撑起百姓的安康。在以后的工作和生活中，我会继续努力，向他们学习，在关键的时候也能站出来，贡献自己的力量。
一、总体要求
以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，认真贯彻党的十七大、十七届四中全会和中央Xx工作座谈会精神，全面落实自治区党委七届九次全委(扩大)会议的各项部署，紧紧围绕实现跨越式发展和长治久安的目标任务，结合新闻宣传的中心工作,认真履行职责，改进工作作风，提高办事效能，推动基层党组织和党员队伍建设，充分发挥战斗堡垒作用，再上新的台阶。
二、主要活动安排
(1)在中心党支部内加强党员的理论学习。认真学书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话、中央Xx工作座谈会和自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神以及台创先争优活动实施方案、动员会领导讲话精神等相关文件，开展讨论，统一思想。
(2)新闻中心党支部将把增强“四个认同”作为主要目标，增进中心各族职工的团结协作。坚持马克思主义“五观”，牢固树立“三个离不开”的思想，在反对民族分裂斗争中，认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇，争做民族团结的模范。
(3)积极参与社会治安综合治理，深入开展平安创建，加强群防群控体系建设，及时有效排查化解中心各科组之间的矛盾和纠纷，认真倾听群众意见，集中力量办职工关心的实事和好事。
(4)积极落实党建工作责任制，创新活动方式和工作机制，把开展创先争优活动与“讲党性、重品行、作表率”活动和推进学习型党组织建设有机结合起来，增强基层党组织和党员队伍的生机活力。
(5)在党支部内，努力做到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好，积极推进“五好党组织”建设。
(6)中心党支部要求党员认真履行义务，争做“五带头”：带头学习提高，带头维护稳定，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法。
(7)深入开展“抢抓机遇、争当先锋”解放思想大讨论活动，从如何转变等靠要的观念、后来居上的信心和理念等方面开展讨论，争优创先。
(8)通过党员示范岗、党员责任区、党员先锋岗、党员志愿者队伍等有效载体，引导中心全体职工切实提高实践能力、工作执行力，模范履行岗位职责，发挥先锋模范作用。
(9)深入实施社区结对共建工作，真正发挥党员的先锋模范作用。通过深入社区服务群众、设立党员先锋岗、开辟党员示范窗口等活动，进一步提升中心党支部服务基层群众的能力。
(10)新闻中心将组织党员定期开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决生产生活中的实际问题和难题。
(11)在中心开展创新活动，破解新闻制作的难点，总结实践经验，形成整体推进、重点突破的新格局。
(12)组织党员干部重温入党誓词、学习党史、回顾党的成就、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员进行党性教育。
(13)进过一段时间的深入学习之后，对开展创先争优活动进行系统总结，认查找不足，进一步研究制定改进措施。
(14)通过出版报、简报、材料汇编等形式，把学习成果予以汇报，
接受监督和指导，快速改进活动方式，取得更佳的效果。
三、机构设置
按照台党委要求，成立新闻中心创先争优活动领导小组，机构设置如下：
组长：Xx
副组长：Xx
成员：Xx
宣传简报组：Xx
一、总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，认真贯彻党的十七大、十七届四中全会和中央工作座谈会精神，全面落实自治区党委七届九次全委(扩大)会议的各项部署，紧紧围绕实现跨越式发展和长治久安的目标任务，结合新闻宣传的中心工作,认真履行职责，改进工作作风，提高办事效能，推动基层党组织和党员队伍建设，充分发挥战斗堡垒作用，再上新的台阶。
二、主要活动安排
(1)在中心党支部内加强党员的理论学习。认真学书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话、中央工作座谈会和自治区党委七届九次全委(扩大)会议精神以及台创先争优活动实施方案、动员会领导讲话精神等相关文件，开展讨论，统一思想。
(2)新闻中心党支部将把增强“四个认同”作为主要目标，增进中心各族职工的团结协作。坚持马克思主义“五观”，牢固树立“三个离不开”的思想，在反对民族分裂斗争中，认识不含糊、态度不暧昧、行动不动摇，争做民族团结的模范。
(3)积极参与社会治安综合治理，深入开展平安创建，加强群防群控体系建设，及时有效排查化解中心各科组之间的矛盾和纠纷，认真倾听群众意见，集中力量办职工关心的实事和好事。
(4)积极落实党建工作责任制，创新活动方式和工作机制，把开展创先争优活动与“讲党性、重品行、作表率”活动和推进学习型党组织建设有机结合起来，增强基层党组织和党员队伍的生机活力。
(5)在党支部内，努力做到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好，积极推进“五好党组织”建设。
(6)中心党支部要求党员认真履行义务，争做“五带头”：带头学习提高，带头维护稳定，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法。
(7)深入开展“抢抓机遇、争当先锋”解放思想大讨论活动，从如何转变等靠要的观念、后来居上的信心和理念等方面开展讨论，争优创先。
(8)通过党员示范岗、党员责任区、党员先锋岗、党员志愿者队伍等有效载体，引导中心全体职工切实提高实践能力、工作执行力，模范履行岗位职责，发挥先锋模范作用。
(9)深入实施社区结对共建工作，真正发挥党员的先锋模范作用。通过深入社区服务群众、设立党员先锋岗、开辟党员示范窗口等活动，进一步提升中心党支部服务基层群众的能力。
(10)新闻中心将组织党员定期开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决生产生活中的实际问题和难题。
(11)在中心开展创新活动，破解新闻制作的难点，总结实践经验，形成整体推进、重点突破的新格局。
(12)组织党员干部重温入党誓词、学习党史、回顾党的成就、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员进行党性教育。
(13)进过一段时间的深入学习之后，对开展创先争优活动进行系统总结，认查找不足，进一步研究制定改进措施。
(14)通过出版报、简报、材料汇编等形式，把学习成果予以汇报，接受监督和指导，快速改进活动方式，取得更佳的效果。
三、机构设置
按照台党委要求，成立新闻中心创先争优活动领导小组，机构设置如下：
组长：
副组长：
成员：
宣传简报组：
卫生党委：根据依安县委组织部《关于做好新党员质量检查有关事宜的通知》要求，对照《中国共产党发展党员工作细则》，医院党支部对以后组织发展情况进行了认真的自查。现将结果报告如下：
一、发展概况
发展党员1人发展党员1人发展党员1人现有入党积极分子10人培养人(培养人(培养人(培养人(培养人()))))))))))))))))))重点发展对象
培养人(培养人(培养人(培养人(培养人(
二、严肃审查、手续齐全
我院发展党员各项材料齐全规范。主要材料有：《入党申请书》、《入党志愿书》、《入党积极分子考察表》《政审材料》《党支部综合审查报告》和《个人思想汇报》（每季度一次）等。注意检查入党申请书，从支部确定其为入党积极分子到支部通过其为预备党员有一年以上的考察培养期，培养教育期间有确定2名培养人，按照要求每半年填写一次考察鉴定。党支部的会议记录完整，写清会议时间、地点、内容、主持人、记录人、党员总数、实际出席缺席党员人数及缺席原因、参加会议的预备党员和列席人名单、会议讨论情况、表决形式及结果。《入党志愿书》中该签名盖章的位置均有签名和盖章。预备党员预备期满时能提出书面转正申请，按期转正。入党材料上填写的时间与各种记录具有一致性，入党材料一般没有涂改，入党材料按规定存入本人人事档案。
三、认真培养、严格把关
我院入党积极分子都经过自己申请，支部大会通过而定，党支部按规定每半年对入党积极分子进行一次考察，每次发展党员都经过党支部研究，党员大会通过，同时请示卫生局党委同意，进行投票表决，并公示七天。党支部能及时讨论预备党员转正事宜，通过预备党员转正决议后能及时上报上级党组织。支部召开吸收预备党员大会和讨论预备党员转正大会时、党员到会的人数都符合《细则》的规定。以发展的三名党员，均经认真培养、考察，
一是个人向党组织写了入党申请书；
二是组织党员同志负责与其联系；
三是坚持组织他们参加学习党的基本知识，而且都经过党校培训；
四是他们都能积极地向党组织汇报思想工作、学习情况；
五是认真听取党内外群众对他们的意见；
六是认真做好其有关社会关系的调查；
七是均有两名正式党员作介绍人；
八是发展时均召开党员大会，认真审查，做出决议，并报卫生党委审批；
九是加强预备期限考察工作。
目前，中医院全体党员同志认真履行“三个代表”重要思想，认真学习党的十七大精神，积极参加创先争优活动，爱岗敬业、乐于奉献、文明守法，在各自的岗位上发挥了党员的先锋模范带头作用，为医院的发展做出了贡献。
我是1956年12月出生，为了当兵把大队花名册上的年龄由小改大，两年没有走成，又从大改小，我这个人就像我的年龄一样，对了错、错了对，对对错错、错错对对，在党的教育下30年如一日不断的学习学习再学习，工作工作努力的工作，永不停步向前进。
我是1976年2月当兵，大队和公社干部敲锣打鼓把我送到郊区武装部，郊区和市领导用礼炮开路，群众夹道欢送的形式把我们送上去往云南的火车。到云南的第一个早晨是一场60多年没有见过的大雪，是我们北方的新兵让云南变的更加美丽。
我当兵时带一块115元北京牌手表，300元钱，穿的确良衬衣，尼龙袜子，这些东西当时当6年的老兵有的也没见过，所以，到新兵连排长就把手表给收了，还说部队发什么穿什么，并送我一本《雷锋日记》，这就是到部队的第一堂政治课，从此，雷锋的影子就印在了我的脑海里，就学着雷锋的做法走上了漫长的人生路。帮战友洗衣服，打扫卫生，种菜，学习，训练，站岗放哨，喂猪做饭，干什么都要干出个样，都要尽自己最大的努力去干，夜里站岗每人两个小时，遇上个别老兵不愿接岗，自己就再站两个小时，宁愿自己辛苦一点，也不能让部队出什么事情。由于事事都能高标准的要求自己，完成各项任务出色，受到部队领导和战友们的好评，当兵不到一年入团，不到两年任副班长，不到三年任班长又入党提干。在党的教育下，在雷锋精神的激励下，使我由一名社会青年成长为一名军队干部，提干两三个月以后的一个星期天，我穿上皮鞋在去县城的路上，遇到一位老首长，他说你们现在好了，我们那时连布鞋都穿不上，他的话使我半天没有答上话，我低下头看看他仍然穿着部队发的尖口布鞋，接着他又说我们党的干部一不串，二不逛妓院，三不贪钱财；工作上一靠上，二靠下。就这几句话，一个不相识的老干部，为什么要对我说，可以看出他们这一代人的责任心是多强，对国家、对年轻干部的关心永远是我们学习榜样。
1979年对越自卫还击时，我负责连队的后勤，也就是连部、炊事班、驾驶班20来个人，13辆车。在部队转移途中遭到敌炮火袭击时，自己首先想到的是指挥车上的战士尽快到安全的地方，等我跑到猫耳洞口时，猫耳洞内早已人满，我只好蹲在门口给他们挡弹片，在正前方60米处有四五发炮弹爆炸，由于树林和车辆的作用，才幸运的活了下来，炮火停时才发现我们车上的卫生员在离我20米的山沟里给炸伤的战友抱扎，其中有两个战友已经牺牲，驾驶班长的车轮胎被炸坏，他用最快的速度换好轮胎，我们想用最快的速度冲出封锁区，车速快的使33公斤的炮弹从车上颠下来，不怕死不等于愿死，我一个比驾驶班长还年轻三四岁的干部又能为他做什么，为了给他一点安慰，我把我的防毒面具给了他，战斗结束后评功时，连长征求我的意见，我说我不要，后勤上的立功名额全给班长或战士，自己少立一次战功，是一生的遗憾，但战后的战士思想工作就好做了很多。
1979年10月，我被选送到乌鲁木齐陆军学校学习，1981年毕业分配到新疆36173部队副连长，后任副指导员、指导员，在任指导员期间，由于连长家属没有随军，经常探家、接兵、送兵，连队的主要工作就是我和四个排长，在全团连队干部会议上都说现在的兵不好带，我说兵不好带是我们的工作没有做好。我上任到那个连队当指导员前，团长曾骂那个连队的干部战士是土匪，那是全团最差的连队，我去不到一年就进入先进连队的行列，由于训练、施工等各项任务完成的比较好，在任指导员期间荣立三等功一次。
1988年10月，我带着我军的光荣传统和3000元钱及两口人转业回到平顶山，来到市供销社，在转业安家的过程中，没有花部队和供销社一分钱，连部队的一分钱的纪念品都没要，回来连房上的灯泡、门上的锁都是自己买的，房间里的500多公斤灰砂都是自己清理的。到市社在宣教科负责职工教育，在老同志们的帮助下，大胆工作，为全系统职工子女上学就业，上跑省社、省教委，下跑市教委、县社、县教育局、供销学校，为协调问题，自己买东西送礼，在早上7点左右就站在人家家门口等，感冒高烧39度，在市社卫生所打一针跑到驻马店，回来再打一针跑到郑州，为调整招生计划当过教委的通信员，把新调整的招生计划骑着自行车在市内一所学校一所学校的送，有一年在开封招生，为照顾系统内子女，自己进入招点一个星期，在不违犯政策的情况下，系统内最低分录到362分，系统外退掉的有420分，较好的协调了各个方面的关系。为搞好职工培训，与市劳动局联合下发过文件，使我们的职工培训工作，在省社评比中进入前五名，自己曾被授予河南省供销社系统先进教育工作者荣誉称号。
在汝洲杨庄社教期间，由于村里的电工调整，村领导班子一时没有顾上，造成村里停电10多天，老百姓私下议论说工作队不知管不管电的事，我不是不管，是不敢管，因为，我知道农村的电不好管，我们社教工作就要结束，怕管不到底，最后我看我要不管老百姓还不知什么时候才能用上电，就和村干部、村民组组长、新老电工等人，一家一家的做工作，抄电表，查线路，终于在我离开杨庄村前把电送上，老百姓笑了，我却成了最后一个离开汝洲的社教队员。由于自己的努力，老百姓曾说当年的老八路又回来了，当时，我给他们带去的只是党的政策和党的干部的 作风，我所做的一切都是一个工作队员应该做的，无法和当年的老八路比。
在我市搞“三优杯”期间，我被市财委抽到优质服务组，为迎接省检查团让我协助起草优质服务组的汇报材料，由于时间较紧，向检查团汇报后我市的几个组的汇报材料都需要再加工，才从部队回来时间不是很长的我，对这类材料还是第一次接触，邹积余书记亲自给我讲怎么怎么写，会议结束我回到家已经是夜里11点左右，在10多平方米的房间里，吸了70多只烟，爱人和女儿没敢说一句话，给他们呛成什么样可想而知，我就是这样在早上8点以前把汇报材料及时送到财委打印，较好的完成了在财委这一段时间的各项工作任务，受到市财委领导和同志们的好评。
在大办实体的过程中，我们宣教科和组织人事科是一无业务人员，二无钱，三不知道从何下手。办营业执照的事就由我跑，由于想办国营性质的，资金又不到位，计委不批，跑的大家都失去了信心，都说办个集体的算了，可我想出去做生意，拿个国营的营业执照可能会好一些，我自己跑的次数我自己也记不清，最后我自己可能一共花了300多块钱，还是办了一个国营的营业执照。我为单位办事的认真态度，用在家里一半我们家也不会对我有意见。
在“三讲”期间，第一、二批我是市里的督查组成员，因市社是第三批，就把我留在市社负责市社的“三讲”材料，在自己的努力下，市社在“三讲”期间的上报材料基本没有退回过。因当时正是伏天，蚊子把脚面咬的没办法，就用肥皂在脚面上擦，用自来水冲，两三次用一合清凉油，三个月下来瘦了五公斤多。
在组织科工作期间，我即是组织员，又是通信员，即负责组织工作，又负责监察工作，上对市纪委、市监察局、组织部、劳动人事局、市直工委，虽然大部分工作都是其他同志干的，由于当时在组织人事科和纪委就我还是最年轻的，又一人兼三职（组织工作、监察工作、党委工作），跑腿的事肯定我是最多，虽然有时接受任务也有不愉快的时候，但在我的印象中好像没有说过不字，这是在部队这所大学校里锻炼的结果，军人在部队里能说不字那就不是合格的军人。
在处理20多年的老上访户刘丙申的问题上，为给他儿子招工，我托人花钱不说，事情给他办完后，他照样上访，20__年还是在市委刘柱秘书长亲自指导做工作，在市社领导和果品公司领导的大力支持下，经过几十次的耐心说服教育和协调，才于20__年10月23日达成不再上访的协议，刘丙申在材料上是这样写的，“保证今后不再因为以前上访过的问题再次上访”。虽然事情解决后时间不长他突然发病去世，如果他的问题不解决，他有可能死在市委门前，那花钱多少不说，影响可就大了。
我这个人是个人的名誉可以不争，单位的名誉是能争就争。大家可能还记得太阳城那个模型，那几年正月十五市里搞灯展，看着人家的灯展，心理不是个滋味，总想自己做一个，让市里的人都知道市社的存在，买两个小灯也好几百元，给领导汇报后说需多少钱，我说1000元左右，说着容易做着难，一个春节的假期，不分白天黑夜的干，总算做成了也拿得出来，总共花1200元左右，用了两三年，它的价值有多大，就工钱1000元也没有人去做。一个人活在世上就得想干点事情，大事干不了，小事又不做，每个月拿工资时也觉得脸红。现在机关人少了，原来人多，也有时间，像走廊卫生，打扫厕所等，那用科室轮着打扫，我记得那都是抢着打扫，那时我住在楼下，厕所我一个人打扫了一两年，最后办公室不忍心再让我打扫下去，就开始轮换打扫，厕所门前科室打扫厕所轮换的转动指示牌还是我亲自做的。大家可能记得我说的这么一句话，跑到文化宫是锻炼身体，拖地打扫卫生也是锻炼身体，还能给大家创造一个好的办公环境。当你懂得了这个道理，干起来就不怕别人说什么，干的时间短了会有人说你想得到什么，干的时间长了就没有人说什么了。如果什么事情都有人抢着干，什么事情都能认真的干，什么事情都高标准严要求，我们供销社就不会有那么多下岗职工了。
在市社家属楼分房的问题上，前后拖了两三年，也没有听说哪一个分房方案大家满意，怕只有神仙才能拿出让大家都满意的分房方案，只有神仙才能把房分公平，只有傻瓜才敢分。一个单位20多年盖一栋家属楼，在哪个单位也不好分，可两任领导班子都让我参与分房，我们在分房上虽然还有不尽人意的地方，但可以说，做的工作量是全国少有的，为一个人的调查表要跑三四次，有的要找到局里一把手才能办成，工作量有多大，仅对现有住房的调查就有110多人次，其它工作就不用细说了，当时我想过住院，想过请假，想过我拿出5000元、1万元，只要有人接这项工作我就给他，工作的难度受的罪就是在部队的10多年也没有过。
在职务提升问题上，从部队到地方只有由科员提升为副科时问过领导，那是因为当时党委研究在前，后因科室设置的问题没有及时任命，才随便问一下主管领导，在其它有关职务提升问题上，可以大胆的说从没有过问过，自己就不知道，组织就研究过了，更不存在请客送礼等做法。
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