时间:2022-07-07 00:52:10
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关键词 PLC;控制;程序
中图分类号:TP2 文献标识码:A 文章编号:1671-7597(2014)07-0199-01
在电气工作中,经常会遇到各种故障和不正常的工作状态,迫使生产停止或生产设备损坏,给公司造成重大损失。而好多故障都是由于PLC配置不当或故障处理不及时造成的,通过大量的维修事例分析,对比工作实际总结发现,若想减少故障和不正常工作状态,必须精心选择合适的PLC,及时处理PLC出现的各种问题才能保证公司正常生产。以下是经过大量的工作实践,对选择与应用PLC时一些常见问题的归纳总结。
在选择PLC机型方面,一定要满足控制需要,确保性能可靠,并且便于设备维护,选型合适而且合格,经济实用。主要坚持以下几点。
1)选择PLC,首先考虑结构形式,整体式PLC的I/O点的价格要比模块式的便宜,经济并且还小不占空间,所以在一些单体设备的小型控制系统中,经常选用;而模块式PLC的便于进行功能扩展,设备选择余地较大。在维修时只要更换故障模块即可,方便修复故障。因此对于较复杂系统和环境差(维修量大)的场合,一般选用模块式PLC。
2)在选择安装PLC的方式时,考虑到集中式系统反应迅速、投入低,主要用在简易控制场合;大型系统比较复杂,控制设备多,一般采用远程式,因为这些设备分布区域很广,可以分开安装,连线比集中式要短。由多台设备组合成一个系统,既要单独控制,又要相互配合,这种情况可使用分布式系统,使用小型PLC,通过通信装置来实现相互联系。
3)小型PLC本身具备运算定时等控制功能,对于开关顺序控制的电气功能都可实现。对于控制较复杂,要求按照工艺参数严格配合,数据互传等场合,可根据工艺复杂程度,设备情况,选用较高级PLC。
4)尽可能配置相同机型的PLC,这样程序编写方法相同,对于工作人员的培训和职工业务水平的提高有益。其功能模块的备品备件,可互为备用。其配置电气元件相同,有利于资源共享,配机后易于形成一个多级分布式控制系统。
比如某公司选用的是西门子公司S7系列PLC,进行生产现场控制及数据采集。控制主机通过以太网与集控室监控系统相互交换信息。在集控室内通过工业计算机完成对公司化工生产系统的控制。控制网采用了GENIUS网,将完成对所有公司设备运行情况、工艺参数等的数据处理以及设备控制和调节过程;监控网采用以太网和PLC控制主机相连接,实现对工艺生产的运行监控功能,对环境要求较高,因此日常使用维护时应注意以下问题。
①PLC要求环境温度满足要求,安装时不能放在经常发热的设备下面,四周空间应足够大,便于通风,热量散发,基本单元和扩展单元之间要有足够间隔,开关室内要装有空调,调节适宜温度。
②为了保证PLC的对地绝缘要求,空气要保持相对干燥,不能有水凝结现象。
③在PLC工作现场不能有较大的振动源,在一些频繁或连续振动的使用场合,必须采取减振材料,保证PLC的正常运行。
④在有腐蚀性和易燃性的气体的工作场合,要做好气体隔绝工作,在空气中煤灰及粉尘比较多的环境,要将控制室做好密封处理。
⑤PLC供电电源一般为交流电,对于电磁干扰,PLC在设计时就考虑了,具有一定的抗干扰能力。但是该公司的生产可靠性要求很高,而且配电室内电磁干扰特别严重,重新配置了隔离变,以减少电磁波对PLC的干扰。
对于软件故障,有存储卡及卡槽的PLC修复程序就容易操作,将卡上的程序复制到主机后一些故障都能消除;没有存储卡的用户就要利用编程器的联机功能将备份的程序输送到PLC上。有时简单的程序复制不能解决问题,这时在重新复制程序前必需先清理一下用户程序。
比如,某公司的磨煤机油站PLC,送电后无法运行。开始在检查后认为程序错了,将存储卡插入PLC中,删除后输入程序,故障没有消除,逐条把卡上的程序读出,核对完全一样,认为是PLC硬件故障。打开原始程序,与卡上的程序进行比较,完全相同,但程序定位发生了变化,把原始程序发送到PLC后油站运行正常。
对于PLC的硬件故障较为直观,更换故障模块即可。
1)工作正常的电源模块,绿灯长亮,如果闪烁或不亮就表示电源有问题。如后备电源指示灯“BATT”通过变换不同颜色,来指示工作状态,绿色正常,黄色电量低,红色故障。亮黄灯时就应该更换电池,当红灯亮时表示设备故障,需要更换后备电源模块。
2)输入模块主要是光电耦合电路;输出模块有继电器、晶体管、光电输出等方式。各控制回路对应都有信号指示。有输入信号但该路不亮或确定有输出但输出灯不亮,说明I/O模块有故障。
3)对于S7型PLC的主机模块上一般包括有通信接口、插槽等,故障比较隐蔽,所以对它的故障分析、判断要尤为仔细。
检修某公司除尘器PLC时,发现无法将PLC置运行工作状态,停电再送,故障没有消除,更换CPU模块后,除尘器运行正常。在CPU模块维修时,发现CPU没问题,换通信板,恢复正常。
据统计,在PLC控制系统中出现的故障率为:CPU及存储器进占5%,绝大部分故障出现在线路。
就像某公司压滤机控制回路故障,测量I2.4点无信号,导致Q4.0输出为零,压滤机无法开启。检查后发现行程开关损坏,接线端子腐蚀,修复后开启正常。不过这类故障就比较隐蔽,排除时要借助测量表计、工作原理图和工艺程序逻辑进行排除。
PLC控制系统作为比较成熟的控制设备,本身工作稳定可靠,易于操作,但如果PLC故障就会造成工艺系统停车,给公司造成重大损失。因而当处理这种故障时,除维修损坏的PLC外,还应认真检查PLC的运行参数,既要考虑极端数值的影响,又要使PLC控制满足系统的运行稳定要求。任何PLC在投入运行前应认真检查测试,选择合适而可靠的PLC,只有这样,精确的控制才能保证,生产才能稳定,而公司的事业才能得到良好的发展。
参考文献
【关键词】稳控装置;配置原理;运行维护
1引言
安全稳定控制系统(简称“稳控系统”):指由分散安装于若干厂站并有信息交换的稳控装置和其间的通信网络构成的电力系统安全稳定紧急自动控制系统。安全稳定控制装置(简称“稳控装置”):指在电力系统发生大扰动时防止功角暂态稳定破坏或频率、电压、设备负载严重越限的具有通信功能的紧急自动控制装置。安稳控装置在主从结构的安全稳定控制系统中的地位及作用可分为控制主站、控制子站和执行站。
为了分析的方便,我们把电力系统运行状态分为:正常状态,警戒状态,紧急状态,恢复状态。
对应相应的状态,我们设置三道防线。
第一道防线:快速可靠的继电保护、有效的预防性控制措施,确保电网在发生常见的单一故障时保持电网稳定运行和电网的正常供电;
第二道防线:采用稳定控制装置及切机、切负荷等紧急控制措施,确保电网在发生概率较低的严重故障时能继续保持稳定运行;
第三道防线:设置失步解列、频率及电压紧急控制装置,当电网遇到概率很低的多重严重事故而稳定破坏时,依靠这些装置防止事故扩大、防止大面积停电。
2500kV深圳站稳控装置介绍
2.1500kV深圳控制子站稳控装置简介
500kV深圳站为广东电网安全稳定控制系统控制子站,上接鹏城站作为控制主站,下设简龙站、水贝站、李朗站、东湖站共四个切负荷终端执行站,稳控装置按双套系统设置,设稳控主机A柜、从机A柜、主机B柜、从机B柜以及通信接口柜。与主机B柜相比,主机A柜多装设了用于通过以太网/2M接口与省中调管理系统通信的HUB、光电转换接口装置。除此以外,两系统完全相同,均由一台RCS-992A主机、一台RCS-990A从机组成。A、B双套系统,互为备用。主机(RCS-992A)用于实现各种逻辑,接收和发送各种数据,接收本站从机采集的数据和判别结果;从机负责数据采集、计算,判别线路是否运行、及判别线路是否调整及故障形式等,并执行主机下发的跳闸命令(深圳控制子站无跳闸出口)。深圳控制子站稳控装置接入的所有电气量有主变变中电流、电压、功率;主变变高电压、220kV线路电压及500kV线路电压及电流;接入的开关量有。所有500kV元件均需设置运行压板,500kV主变按4台主变配置。
2.2装置压板功能
2.2.11FLP1-总功能压板
总功能压板退出时,闭锁出口,深圳控制子站不下发执行站切负荷的命令,执行站装置不能出口切负荷;正常通信功能不受影响,告警、异常判断等逻辑也不受影响。装置正常运行时需要投入该压板,投信号状态时可退出该压板。
2.2.21FLP2-试验压板
当本站装置需要试验,采用试验定值时,投入该压板。当该压板投入后,装置可以读取试验定值。正常运行时,所有试验定值必须整定为0,且退出试验压板。
2.2.31FLP3-监控信息闭锁压板
设置监控信息闭锁压板,以阻止装置本地动作、异常报文和录波数据上送至本地监控系统或管理主站监控系统。在装置调试、检修期间投入该压板,从而消除对本地和远方监控系统的影响。
2.2.41FLP4-AB数据交换允许
该压板投入后,若深圳控制站A系统或B系统与其中一个执行站通信异常时,装置可以从另一套系统获取该执行站的负荷数据,以保证双套系统负荷数据的一致性。A、B两套系统与执行站通信均正常时,装置不取另套数据。该压板退出后,A,B两套系统独立运行,互不影响。正常运行时需要投入该压板,其中一套系统退出检修时,需要退出该压板。
2.2.52FLP1-2FLP5XX站通道压板
各执行站通道压板投入时,稳控装置对应的通信通道正常对外发送信息,并处理该通信通道收到的信息;某通道压板退出时,稳控装置对应的通信通道既不对外发送信息,也不处理该通信通道收到的信息,同时消除通道异常告警。当通道两侧稳控装置压板投退状态不对应时,未退出通道压板侧的稳控装置因未收到数据而告警,运行人员需注意。
2.2.63FLP1-3FLP4XX线路运行压板;4FLP1-4FLP3XX主变运行压板
在500kV线路(主变)退出运行时,为防止由于试验或其它原因导致稳控装置对相应元件运行状态的误判断,甚至造成装置误动作,所有500kV线路(主变)均设置元件运行压板。当运行压板退出时,对应线路(主变)判为停运状态,且其过流切负荷、跳闸切负荷功能退出,但采样和显示不受影响。
2.3运行人员注意事项
(1)运行人员必须定期检查稳控装置是否正常运行,压板投退是否正确,PT空气开关有否跳开,当工作班组进行与稳控装置电流电压回路有关工作时,提醒和检查工作班组有否做好安全措施;
(2)当电力系统发生事故,稳控系统装置动作时,运行人员应迅速、准确、全面记录、打印装置动作信号及有关信息,到相关录波器打印录波图,立即向当值调度员汇报;
(3)当稳控装置出现异常告警信号时,运行人员应马上打印自检报告,初步分析告警原因,向中调当值调度员汇报情况,通知专业班组进行处理;
(4)当工作人员在稳控装置上进行试验工作需投入“XX站通道压板”并有可能发出跳闸命令时,运行人员必须联系调度,退出深圳站下属各执行站的跳闸出口压板;
(5)当稳控装置告警灯亮,并显示某接口告警,运行人员应马上查出告警接口所对应的通道,联系通讯公司,了解通道情况,如通道无问题,则联系继保班组进行处理;
(6)稳控装置上工作需要把稳控装置退出运行时,必须把装置的“XX站通道压板”退出,把两套系统的允许数据交换压板退出;
(7)稳控装置的通道设备的维护和调试均由通信人员负责。当通信人员在通信设备或复用通道上工作而影响稳控装置的正常工作时,应由通信人员通知变电站运行值班人员,由运行值班人员向上级调度申请退出有关稳控装置,经上级调度批准后,由上级调度下令,将有关稳控装置退出,由运行值班人员通知通信人员进行工作;
(8)运行压板操作应遵循“先退后投”的原则:一次设备停电操作前,先退出相应元件的运行压板;一次设备复电后,再投入运行压板。注意:2/3接线的500kV线路,如只有一个开关退运而线路不退运时不应退出该压板。主变任一侧开关退运主变不退运不应退出该压板。
3结语
本文主要从运行人员的角度全面深入分析和探讨稳控装置的功能、运行及操作注意事项,是作者的一些工作经验总结,希望本文对从电运行的工作人员有所帮助。
参考文献:
[1]深圳供电局有限公司,《500kV深圳站运行规程》,2012.09.
本文针对现有光缆种类的介绍及分析,结合作者自身经验,总结了电力通讯光缆线路设计及施工技术特点和要求。
【关键词】电力通信光缆 线路设计 施工
1 我国电力通信线路发展与现状
自建国以来,我国的电力通信网络经历了一系列发展时期,是一个逐步由小变大,由孤立到联合的过程。七十年代,微波通信初露端倪,一些地区也形成自己的通信网,但全国范围的通信干线尚未完成,这种通信落后状况造成了大量大面积停电事故,给生产带了很大不便;而进入八十年代,信息技术出现,各种新兴技术如光线、卫星、数字微波等技术开始于电力网络相结合,发展出了电力通信新模式,而1978年国家批准建设电力通信专用网络,更是拉开了电力通信大建设的序幕,在之后的时间里,电力通信技术不断得到发展和提高,相关设备和网络也在不断完善。
目前我国正在“十二五”计划实施阶段,各行各业,各项基础设施建设都处于蓬勃发展时期。而随着工业机械化、自动化的逐步实现,人民生活水平的不断提高,整个社会对于电力的使用也是与日俱增,这就要求电力线路建设不断更新换代,满足人们的需求。而在这一背景下,传统的架空线及地下电缆就逐渐暴露出了不足。因此,我们迫切需要一种能结合二者优点,扬长避短的新兴线路材料。在这种背景下,光缆线路便应运而生。
2 电力通信光缆线路设计
2.1 常用光缆介绍
(1)光纤复合架空地线(Optical Fiber Composite Overhead Ground Wire,OPGW光缆)这种光缆是将光纤与高压架空输电线地线复合制成,兼具地线与信息传输双重作用。
(2)光纤复合架空相线(Optical Fiber Composition Phase Conductor,OPPC光缆)光纤与架空输电线相线复合。
(3)地线缠绕式光缆(Ground Wire Wind Optical Cable,GWWOP)将光纤直接螺旋缠绕在地线上,是较为早期和简便的设计,与之同类的还有捆绑式光缆(All Dielectric Lashed Cable,ADL)这两种光缆统称为附加型光缆,由于该设计中光缆直接与电线接触,受高温影响明显,要求电压负荷低。此外,还需要特殊器具才能正常使用,其使用范围受到较大限制。
(4)全介质自承式光缆(All dielectric self-supporting optical fiber cabl,ADSS)这种光缆可利用现有高压输电塔杆同步架设,操作简便,得到广泛应用。
(5)金属自承式光缆(Metal Aerial Self-Supporting optical fiber cable,MASS)与ADSS光缆应用大致相同,优点是通过合理接地设计可有效缓解电腐蚀问题。
2.2 光缆线路设计要点
由于各种光缆大同小异,现就电力通讯最常用的ADSS光缆来说明设计中的有关注意事项。
2.2.1 路由查勘与选择
路由的查勘与定夺,要遵循一些基本原则,如在保证通信质量的前提下,尽量选择方便抵达,维护容易的路线;尽可能裁弯取直;选择坚固、稳定的地区,如主干道两旁;避免地基不稳或等待建设的地段,如沟壑、沼泽;尽可能不穿越铁路、水域等等。
2.2.2 光缆型号确定
由于ADSS光缆是与输电线路共有杆塔,因此要考虑杆塔的承重及分布,再结合当地气象资料,线路断面以及特殊跨越点来共同参照,才能最终确定每节段各自的跨距,挂点落差,最大承受能力,最大风速等参数。由于不同规格线缆在不同跨距条件下,弧垂和张力的对应关系都有所变化,选择时以实际情况为准,但可以现成规格作为参考。如有条件,可用试差法试验几种规格选定最优的方案,以达到最佳条件。
2.2.3 运行张力设计
运行张力与弧垂具有对应关系,主要受风力影响。其影响作用体现在杆塔负荷,弧垂中心点距地面高度,以及控制点具体高度几个方面,一般对运行张力最大值取三倍安全系数即可。它对光缆元件的尺寸、模量和制造材料也有较大影响。
2.2.4 传输损耗设计
由于光缆传输损耗主要发生在接头部位,因此,在不影响传输效果的前提下,可适当增加大长度光缆数目,以达到减少接头的效果。
2.3 光缆线路施工要点
2.3.1 光缆架设机械使用要点
光缆架设的主要设备有张力放线机和牵引机,此外视具体要求使用一定数量滑轮。张力放线机顾名思义,通过匀速放线,使得光缆始终保持一定张力,为达到这一要求,通常将张力控制在3000~4500N左右,最大不超过5000N。牵引过程中,光缆顶端与牵引绳之间最好以网套,以避免内部光纤在外力作用下损坏。最后,线路架设中,务必保证每个滑轮都有专人看守,确保光缆不会脱出。
2.3.2 施工注意事项
光缆架设过程中,要特别小心不要磨损外部保护层,滑轮内部必须有橡胶缓冲层或其他缓冲措施,严禁在地面或其他粗糙表面拖拽,严禁用金属等硬物剐蹭表面,如果外部防护层发生磨损,就可能会失去防水性,进而有很大可能发生电腐蚀,使得光纤传导信号受到外界辐射的干扰,这将严重影响光缆的使用质量。对于耐张段光缆,可用棘轮来精确调节其紧张度,进而判断出光缆运行张力。此外,接续点的连接和接头盒的装配工作,都应该提前在地面完成,接续盒应装配在一般人所不能及高处,防止误触和恶意损毁。ADSS光缆的一大优点就是能带电架设,施工中应特别注意雨雪天气等可能的安全隐患,以免酿成事故。
2.3.3 其他注意事项
架设线路尽量不穿越人口聚居区,尽量不穿越经济园林;在同等条件下,选择慢车道或人行道地下施工,避开快车道;与其他建设管线,特别是热力与煤气管线保持距离,具体可参考国家规定;避开大型工业区,或有较高建筑物及树木的地区;施工所在地已有其他输电线路时,要保持两米以上的安全距离,特别要考虑到光缆悬垂高度而非杆塔架设点高度,同时在施工当中,要注意采取保护措施,必要时可切断电力供应。
3 结束语
在本文中,作者通过结合自身工作经验,对于电力通信光缆的特点及其设计和施工要求做了一定的思考,提出了可行且具有指导意义的经验总结,希望能对行业具体工作有所助力。
参考文献
[1]粟秋成.电力通信光缆线路维护系统的研究设计[J].科技资讯,2013,05:141-142.
认真学习贯彻中心校指示精神,牢固树立和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争取教育局安全工作目标考核合格,确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、安全领导工作小组机构:
组 长:
副组长:
组 员:
四、主要工作
(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。
充分发挥科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于2月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。
2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
3、结合上级精神,加强群防群治,共建平安校园。
4、健全资料档案制度。
5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。
(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强交通安全管理。教育学生途经公路时要小心来往车辆。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生在校购买、食用小食品及各类饮品,杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生,,建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。
3、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,措施到位。
4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电器设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。
6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。
7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。
(四)大力加强与镇及公安、村委安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。
积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动,防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。
认真学习贯彻中心校指示精神,牢固树立和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争取教育局安全工作目标考核合格,确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、安全领导工作小组机构:
组 长:
副组长:
组 员:
四、主要工作
(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。
充分发挥科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于2月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。
2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
3、结合上级精神,加强群防群治,共建平安校园。
4、健全资料档案制度。
5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。
(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强交通安全管理。教育学生途经公路时要小心来往车辆。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生在校购买、食用小食品及各类饮品,杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生,,建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。
3、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,措施到位。
4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电器设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。
6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。
7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。
(四)大力加强与镇及公安、村委安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。
积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动,防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。
认真学习贯彻中心校指示精神,牢固树立和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争取教育局安全工作目标考核合格,确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、安全领导工作小组机构:
组 长:
副组长:
组 员:
四、主要工作
(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。
充分发挥科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于2月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。
2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
3、结合上级精神,加强群防群治,共建平安校园。
4、健全资料档案制度。
5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。
(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强交通安全管理。教育学生途经公路时要小心来往车辆。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生在校购买、食用小食品及各类饮品,杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生,,建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。
3、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,措施到位。
4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电器设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。
6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。
7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。
(四)大力加强与镇及公安、村委安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。
积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动,防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。
关键词 三集五大 大运行体系 地县一体化 自动化管理
一、基于“地县一体化”自动化专业管理体系的背景
(一)“三集五大”体系建设要求
国家电网“三集五大”体系建设要求实现地市级调度自动化系统与县级调度自动机系统的统一建设、统一运维、统一管理。大运行体系建设前,县调管辖的变电站信息没有转发至地调系统中。由于县局自动化系统投运时间较早,现有的主站不支持转发101等规约,导致所辖变电站的信号无法上传至地调侧主站,不满足“大运行”体系对调度的要求。
(二)地县一体自动化系统深化应用的需要
按照各级调控一体化的目标,将各电压等级变电设备运行集中监控业务分别纳入相应电网调度统一管理。地调负责地域范围内110(66)~220千伏变电设备运行集中监控业务;县(配)调负责县域(城区)范围内35千伏及以下变电设备运行集中监控业务。地县一体化的广域分布式采集EMS投入运行后,其整体构架与运维工具与原有系统相比均有较大改变,各县自动化系统运维人员反映,地县一体化系统虽能满足日常工作需要,但排查故障经验不足,维护较困难。
(三)强化集约管控,提升电网管理效能的要求
地县一体化结构使得电网监控信息量突增、信息层次多且复杂,自动化系统维护的设备的数量和难度加大,自动化系统的安全性和可靠性问题更加突出。
新的形势带来的改变,不仅是对自动化运维人员专业技术的挑战,也是对菏泽地区自动化专业管理模式转型提出的要求。
二、基于“地县一体化”自动化专业管理体系的流程和做法
(一)项目总体进度实施情况
总体目标:规范厂站信息采集监控管理制度和流程,提升调度自动化系统运行安全水平。实现数据库画面规范统一、遥测遥信全面准确、告警信息简洁准确、断路器远方遥控操作安全可靠、通道质量可靠。地县一体化系统厂站监控率100%,监控告警信息正确率大于99%,通道月可用率大于99.99%。
(二)项目的主要内容和做法
地县一体化专业管理体系建设主要做法是创新“三大步骤”,即建立一体化的标准规范体系;建立多元化的业务培训机制;建设统一化的技术支撑体系建设。
(1)建立一体化的标准规范体系。1)建设地县一体化常态工作标准流程。针对新建厂站投运、变电站运动信号传动试验、间隔改造工程及数据网接入验收等自动化运维人员工作中遇到的实际情况,编制工作流程标准,绘制典型方案,开展关键技术讲解和经验总结,推进各环节工作的保质开展。由自动化技术专家力量组成技术体系宣贯组,遵照“点、面”结合的原则,按照“重基础、重实践”的原则和“经验证、可通用”的实施方案,从源头保证县调自动化建设模式的一致性。2)规范基础数据标准体系。作为电网运行监控的重要手段,电网事故处理的有力依据,地县一体化数据采集的规范性、完整性、正确性时刻保障着电网的安全稳定运行。基础数据标准规范体系按照国网要求,对厂站实时信息采集标准进行统一,要求组织相关部门按照“三遥”信息采集管理规定,实现操作过程“标准化”、技术手段“方案化”、验收标准“规范化”、责任划分“精细化”。3)改进工作进度及整改情况汇报制度。在每个县调设立一名地县一体化体系建设负责人,建立“专业管理、专人负责”制度,充分发挥小组化的灵活性优势。月初,由地区自动化班地县一体化管理小组(班长、专责、培训员)根据上月各县汇报情况及本月地县一体化工作情况,统一安排月度工作计划并下发各县调,各县调自动化运维人员在此基础上,根据各自工作时间具体安排制定本月计划,报地县一体化管理小组修正补充后,下发各县运维人员执行。4)完善综合评价体系。综合评价是地县一体化建设实施中的关键环节,也是管控地县一体化实施安全风险的关键措施之一,综合评价将专业管理需求与安全性评价相结合,以调控工作扁平化管理为主线,突出涵盖了自动化专业月、季、年管理内容。既有工作计划及对应措施,又有专业总结及提升措施。对相关工作实行定期考核,保障了管理考评系统的实时性和有效性。
(2)建立多元化的业务培训机制。地县一体化专业培训管理体系的培训目标是使县调自动化人员熟练应用新能量管理系统,能够独立完成新建厂站的接入,能够及时处理系统故障。1)培训进程阶梯化。自动化运维岗位的性质和工作内容决定了人员培训必须从电网基础学起,逐级到接线图画面绘制、厂站保护信息传动。经一段时机的工作经验,方具备填写、修改地县一体化实时数据库的能力,以此培养业务扎实、一专多能的自动化运维人员,使得一名合格的自动化运维人员在业务上具备向下兼容的能力,为人员的灵活配置奠定基础。2)培训内容实用化。总结地县一体化作业维护中遇到的问题,结合技术专家的工作经验,从理论水平和实践能力统筹安排方面考虑,确保专业培训管理体系可使自动化运维人员解决在日常工作中“常遇到、有疑问”的问题。在培训阶段,两个县一直到地调自动化专业开展一对一培训,两县自动化运维人员在实际工作中取长补短、互相学习,实现培训实用化。
三、“地县一体化”自动化专业管理体系的成效
管理效益提升:通过实施一体化的专业管理,建立多元化的业务培训机制,建设统一化的业务支撑体系,构成了独具特色的大运行体系下的自动化运维管理模式,使得调控运行“更集约、更扁平、更专业”,达到下列效果:
(1)电网监控基础数据质量大幅度提高。各县电网监控基础数据质量大幅度提高:地县一体化系统厂站监控率100%,监控告警信息正确率大于99%,数据网通道月可用率大于99.99%。全地区110kV厂站已全部录入EMS系统,数据库画面规范统一;接入厂站全部实现“三遥”功能,遥测遥信全面准确、告警信息简洁准确、断路器远方遥控操作安全可靠。
(2)解决电网监控信息共享难题。县调与地调自动化系统实现了同一数据库的无障碍访问,解决了电网监控信息共享难题。地县一体化体系建设改造了原有县公司调度业务数据传输主要依赖低速串行通讯方式,解决了低通信带宽、数据共享能力不足等严重制约地县调度生产运行管理水平的情况。建设完成后的地县数据网完全满足了“大运行”以及地县一体化智能调度技术支持系统的建设发展需要。
四、结语
通过对“大运行”体系下的地县一体化自动化运维系统传统的突破与创新,建立了适应新体制的自动化专业管理模式。通过大胆的探索与实践,证明新的管理模式可以更好地发挥效益、创造价值,显著提高系统运行水平,大幅度提升自动化人员综合素质,为进一步深化“三集五大”改革做好了准备。
(作者单位为国网菏泽供电公司)
参考文献
关键词:服务器 维护 常见错误
中图分类号:TP39 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2017)03-0003-01
服务器维护是一项非常重要的工作,其关系到服务器能否良好运行,关系到服务器使用寿命的长短。为了提高服务器的使用性能,应当高度重视服务器维护,科学合理的运用维护方法来进行服务器维护,使服务器恢复最佳状态,能够长期高效、安全、稳定的运行。所以,不断强化服务器维护是非常必要的。
一、服务器维护过程中的常见错误分析
通过对以往服务器维护资料的查阅及自身工作经验总结,确定服务器维护过程中常见错误有:
1.不间断电源的使用问题
一般情况下,需要对使用两年左右时间的不间断电源予以更换,以此来保证不间断电源的质量,那么在突发断电的情况下不间断电源能够给服务器供电,保证服务器安全关机。但在服务器维护的过程中常常出现的不间断电源问题。究其原因,主要是很多服务器使用者不愿意花费资金对使用两年以上的不间断电源予以更换,致使不间断电源老化严重,难以满足现实需要,所以在对服务器进行维护的过程中,容易出现不间断电源使用不佳的情况[1]。
2.服务器没有安装补丁
服务器没有安装补丁,可能会引发服务器连接问题,这很可能会造成重要文件丢失的情况发生。经过相关调查分析,确定服务器之所以没有安装补丁,与维护人员专业水平不高有很大关系。因为维护人员专业知识及技能不强,其在具体进行服务器维护的过程中,将服务器恢复最佳状态后,便认为服务器安装补丁没什么必要,致使服务器没有安装补丁,而后续服务器长期应用的过程中,其性能下降,运行速度缓慢,保护不到位将得到不改善,致使服务器运行效果不佳。所以,服务器中没有安装补丁,应当归于维护人员不负责任的行为表现,这需要相关负责人予以高度重视,通过培训或教育维护人员等,提高维护人员的整体水平,避免其再发生这一错误。
3.对服务器情况了解不够清楚
对于服务器的维护,需要维护人员能够详细了解服务器实际情况,进而合理规划服务器维护方案,以便全面的、合理的、规范的进行服务器维修。但是一些维护人员并没有认识到这一点的必要性,直接拿着几种简单的维护工具到服务器机房进行服务器维护。在具体进行服务器维护的过程中才发现服务器存在较为复杂的问题,维护人员只能对其进行简单的维护或停止维护相关设备,再具体进行问题处理。无论是以上哪种情况,都会给服务器使用者带来一定程度的损失[2]。因此,维护人员在不了解服务器实际情况而展开的维护工作是不负责任的行为,应当尽量杜绝。
4.电缆线路工程质量不达标
某些单位或企业的服务器频频出现故障,这与维护工作人员没有系统的检查电缆线路工程质量有很大关系。通常情况下,电缆线路工程质量不达标,那么电缆线路运行不佳,进而会影响服务器的运行。在进行服务器维护的过程中,维护人员需要对服务器及相关线路进行全面的维护,而很多维护人员只将维护重点放在服务器本身上,忽略了电缆线路的勘察与维护,致使电缆线路工程质量不达标的问题持续存在,诱发服务器频频故障的现象。
二、优化服务器维护的措施
基于以上内容的分析,确定服务器维护的过程中容易出现的问题较多,致使服务器难以恢复到最佳状态,持续安全、稳定的运行,致使服务器的使用寿命大大缩减。为了避免此种情况的持续发生,应当加强服务器维护的优化。笔者的建议是:
1.升级服务器硬件
在网络越来越普及的今天,网民的数量不断攀升,这使得网络的应用不断丰富、网络的规模不断扩大,相应的服务器需要的承受的压力不断加大。此种情况下,服务器经过一段时间的运行,会出现运行速度慢、运行安全性、性能不佳等情况,这会给服务器使用者带来诸多不便。对此,应当在服务器维护的过程中进行硬件升级,提高服务器性能。当然,要想保证服务器硬件升级能够达到预期目标,需要在升级服务器硬件的过程中,结合实际需求按照服务器的可用性、可扩充性、兼容性等购买相应的设备,严格按“同品牌、同型号、同参数”进行选购以防新设备影响服务器性能或无法使用;更换新设备前,先仔细阅读服务器的使用说明书,清楚服务器的机身结构,撑握设备间的连接,并注意安装事项[3]。
2.安装补丁程序
考虑到服务器在运行的过程中可能受到某些因素的影响而出现漏洞,所以在对服务器进行维护的过程中应当注意补丁程序的安装。一般情况下。服务器的安装的补丁都是免费的,尽管有些服务器补丁并不开发,但是配置也比较容易,几乎所有的服务器维护人员都可以配置成功。因此,维护人员可以关注服务器操作系统的官方网站,搜索最新的补丁程序,按照安装步骤,进行补丁程序安装,如此可以使其保o服务器[4]。
3.加强账户和密码保护
账户与密码保护作为系统的第一道防线,保证其安全性较高,可以有效的防范黑客或病毒的入侵,使服务器不受损。为此,在对服务器进行维护的过程中应当注意加强系统账号和密码的维护、管理,从而提高整个系统的安全性。
结语
在网络应用日益普遍的今天,需要服务器具有较强的性能,才能良好的运行,满足人们的上网需求。为了实现这一目的,应当注意做好服务器维护工作。但通过本文的分析,确定服务器维护的过程中容易出现一些问题,如不间断电源的使用问题、服务器没有安装补丁、对服务器情况了解不够清楚等。对此,应当通过升级服务器硬件、安装补丁、加强账户和密码保护等来优化维护服务器,使服务器恢复最佳状态。
参考文献
[1]服务器维护过程中常见的十大错误[J].计算机与网络,2013,39(2):34-35.
[2]宋洁心.网站服务器维护措施探究[J].电子测试,2016,(5):80-80,70.