夏季预防自然灾害安全教育知识一、洪水灾害的预防
1、洪水到来时，来不及转移的人员，要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移，或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。
2、如果洪水继续上涨，暂避的地方已难自保，则要充分利用准备好的救生器材逃生，或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
3、如果已被洪水包围，要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系，报告自己的方位和险情，积极寻求救援。
注意：千万不要游泳逃生，不可攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。
4、如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。
夏季预防自然灾害安全教育知识二、山体滑坡灾害常识
当不幸遭遇山体滑坡时，首先要沉着冷静，不要慌乱。然后采取必要措施迅速撤离到安全地点。遇到山体崩滑，当你无法继续逃离时，应迅速抱住身边的树木等固定物体。应注意保护好头部，可利用身边的衣物裹住头部。
夏季预防自然灾害安全教育知识三、泥石流灾害常识
泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑，地形险峻的地区，因为暴雨引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。泥石流具有突然性以及流速快，流量大，物质容量大和破坏力强等特点。发生泥石流常常会冲毁公路铁路等交通设施甚至村镇等，造成巨大损失。当发现泥石流后，要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好，跑得越快越好，绝对不能往泥石流的下游走。
夏季预防自然灾害安全教育知识四、雷电的危害常识
当遇雷电天气时，在室内者，不要靠近窗户、尽可能远离电灯、电话、室外天线的引线等;要迅速切断电视机电源。在户外应遵守以下规则，以确保安全：
1、雷雨天气时不要停留在高楼平台上。
2、不能在大树下躲避雷雨。
3、如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
4、雷雨天气在户外行走时不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。
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1.预防自然灾害安全知识
2.校园自然灾害防范教育
3.自然灾害安全防范及逃生常识
一、应急处置指挥机构
（一）、防汛工作应急处置指挥领导小组
组长：杨（校长）
副组长：郑（安全副校长）王（业务副校长）
组员：王（安全主任）
赵（总务主任）
张（教导主任）
李（工会主席）
张（政教主任）
杜（团支书）
王（教务处副主任）
主要职责：
A、组织对师生进行防汛相关工作提示教育，增强防汛工作的紧迫感和责任感，做好各种防汛防险工作，防患于未然，保证师生及学校财产安全。
B、负责现场指挥调度，做好各项安全防范工作。
二、指挥领导小组下设5个职能小组
1、疏导保护学生维护学校秩序小组：
组长：王（业务校长）
组员：张杜各班主任
主要职责：
A、学生在校时间，负责走廊、校园、厕所的巡视，纠正学生不安全行为，指导学生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止发生拥挤踩踏事故和遭雨淋、雷击等。
B、如正是放学时间，负责维持秩序，引导学生有序离校。安全过马路。
C、负责雷雨天气关闭门窗、计算机等用电设备，特殊天气果断采取停课、放假措施。
D、发生暴雨时，要迅速组织学生转移到较高楼层。
E、加强学生安全教育，强化学生上放学往返途中安全保障措施
2、排险清障组
组长：郑（安全校长）
组员：王张赵王各科任教师
主要职责：
A、检查维修学校电源、电线、电器情况，采取有效措施，保证不因电发生伤害事故。
B、检查校舍有无漏雨、倾斜、垮塌等隐患，及时疏导师生到安全区域躲避。
C、检查清理积水、杂物，及时疏通堵塞管道，保证下水畅通。检查清除有危险的悬挂物及其它因大雨、暴雨、雷雨天气可能造成的一切不安全隐患。
如在师生中发生溺水、雷击等伤害事故启动下列职能组
三、医疗救护小组
组长：李（工会主席）
组员：张
主要职责：
A、在师生中如果发生伤害事故，立即组织护送受伤人员去医院救治；
B、配合医院的救治工作，追踪了解伤情发展动态，随时报告校长。
C、接待、安抚赶到医院的学生家长或教师家属，说明基本情况，做好安抚工作，稳定其情绪。
4、现场控制小组：
组长：杨（校长）
组员：郑王王
主要职责：
A、控制现场，维护秩序，指挥教师安排好其他学生，做到不拥挤，不慌乱。
B、排查有无其他雷击伤亡人员及时实施救护；
C、接待好家长做好解释说明及思想工作。
5、后勤保障小组：
组长：赵（总务主任）
组员：赵崔
主要职责：
A、尽力做好医疗救治和现场控制等工作的联络和后勤支援工作；
B、做好上级来人和家长接待工作并为其现场办公做好后勤服务工作。
四、防汛应急处理措施
1、在汛期来临之前，对校舍再进行一次全面检查，对查出的问题立即修缮。对供电线路全面检修，防止短路，造成事故，影响供电。检查避雷设施，并对师生进行教育，防止雷击，造成设施和人员的伤害。检查疏通水道，防止积水对校舍造成损坏，给师生和学校财产安全带来影响。
2、遇有大风和暴雨或连续阴雨天，防汛值班人员应立即赶到学校值班，巡视校舍，检查有无漏雨或积、存水现象，现场处理应急事件。
3、利用各种形式认真做好宣传，加强对师生的防汛安全教育。
4、汛期注意收听收看天气预报，随时掌握汛情，防止发生事故。
5、对学校周边情况进行摸底，发现险情的及时报告并做好疏散师生的准备。
6、及时了解老师、学生迟到、未到校的情况及原因，及时安排教师组织管理好已到校学生。
7、如学生在校期间骤来大雨、暴雨、雷雨，防汛应急小组及各职能小组立即到校长室集合，在领导小组统一指挥下，进入应急状态，按岗位分工履行职责。
8、如发生了意外或体伤事故，及时组织救护。出现问题及时汇总情况并报告安全应急领导小组组长。组长视情况及时向上级主管部门报告。
可以避免的悲剧
2009年6月13日下午2点多，五名游客在北京市怀柔区雁栖镇西栅子村附近爬箭扣长城时被雷电击中，其中一对夫妻坠下断崖身亡，另外三人受轻伤。坠崖身亡的夫妻，妻子为北大在读博士生，丈夫为国家知识产权局的工作人员，两人新婚不久，且年仅27岁。另外三位伤者同为知识产权局的工作人员。
事发地点位于箭扣长城最高最险处，名叫“鹰飞倒仰”，因为可行走的位置只有一米多宽，当地人称为“走”。虽然山下多处醒目地立着“未开发长城禁止攀爬”的警示标牌，但仍未能阻挡五个人冒雨攀爬的脚步。据目击者称，事发之时电闪雷鸣，天上下着暴雨，但五个人仍然朝着“鹰飞倒仰”地段爬去。随着一声响雷，一道闪电在五人中末尾的两人中间炸出一道红光，两人掉到了30多米高的断崖下，另三人也被炸倒在地……
一个北大博士生、四名国家知识产权局的员工，一场完全可以避免的悲剧，却无情地发生了。
雷雨天气竟然不停地往山峰高处攀爬，如果不是这五个人在拿自己的生命做赌注，那他们安全常识的确匮乏缺失得令人咋舌瞠目!
无独有偶，我们或许还未曾忘记，2008年年底发生在上海商学院的悲剧――四名女生因为宿舍发生火灾，从六楼纵身跳下，当场遇难。人们在为四个年轻生命的陨落而痛惜之时，是否也该反思，当时，在我国第18个“119”消防宣传日刚刚过去还不到一个星期之时，就发生这起惨案，安全教育究竟如何才能落到实处?安全常识究竟何时才能引起人们的重视?
值得借鉴的经验
虽然许多自然灾害的发生不以人的主观意志为转移，但一些悲剧的发生却往往与个人应对突发事件时的不当表现有很大关系。当灾难或突发事件来临之时，一些由于缺乏必要的自救或安全常识而陷入恐慌、或因缺乏安全常识而错误自救导致的悲剧时有发生。其实，安全常识作为基本的生活常识，早应进入每个人的生活。汶川地震中“最牛校长”叶志平就为我们的安全防范教育上了生动的一课。
“5.12”汶川大地震发生之时，四川省安县桑枣中学全校2200多名师生仅仅用了1分36秒的时间，全部撤离到安全地方。这1分36秒的奇迹是用什么换来的，叶志平的回答给了我们最好的答案：“这一奇迹，缘于我们从2005年开始，每学期组织学生进行一次疏散演习。我倡议，每学期开始的时候，给学生上一堂紧急避险课。”作为一名中学校长，深知生命安全责任重大的叶志平十几年来不断地加固教学楼，一年几次地进行安全教育，每半年至少组织一次避险演习。正是这种防患于未然的准备才换来八级地震来临时，全校2200多名师生在1分36秒的瞬间全部撤离、无一人受伤的奇迹。
世界上还有很多国家将生命意识教育、应急避险教育作为国民的必修之课。在这一点上，地震多发的日本给我们带来了很多启示。在日本，1961年颁布的《灾害对策基本法》赋予日本每年一次的国家“防灾日”演练，1995年日本阪神大地震后再次对该法作了修订，强调了预防的作用，从而使每年9月1日的“防灾日”起到了越来越大的作用。每年法定“防灾日”来临时，日本各地都会举办地震防灾演练，向市民介绍面对突发灾难的应急对策，也提醒市民加强危机意识。
因为处于地震频发的地区，日本人从小就接受各种防震以及其他方面的安全教育，日本的学校也经常会组织一些关于自救的演习，让国民从小就有应对灾难的心理准备和必要的自救常识。常年宣传普及之下，防震救灾意识在日本深入人心。从熟悉所住楼房的紧急通道到室内布置、起居生活，日本人格外注意消除安全隐患、保持逃生通道畅通。因此当面对灾难和突发事件之时，他们就有足够的思想准备，能在一定程度上减少不必要的伤亡或是损失。
不可不知的常识
灾难的降临是不幸的，但是面对灾难时的束手无策是更大的不幸。生活中，很多自然灾害往往被人忽视，例如雷电，如果上文中的夫妻能够重视雷电这种严重的气象灾害，能够多掌握一点预防自然灾害的安全常识，或许就不会有今天的悲剧上演。虽然，对于我们每个人来讲，遭受雷击的概率极小，但碰到雷电这种天气现象的情况却很多，因雷电致死的人数全球每年也可达上万人。夏季是雷雨多发的季节，提高安全意识，掌握一些预防雷电危险的小常识不仅能为我们的生命安全“护航”，或许，这些常识也能纠正以往的认知错误，为我们的生命“避险”。
1 雷雨闪电时，不要拨打、接听电话，关闭手机。因电话线和手机的电磁波会引入雷电伤人。
2 云与大地之间发生的雷电是有选择性的。一般情况下，高大的物体以及物体的尖端是容易被雷击的，因此，雷雨天在室外时，要避免靠近铁塔、烟囱、电线杆等高大物体，更不要躲在大树下或到孤立的棚子和小屋里避雨。
3 在郊外旷野里，与周围比较，人可能是最高点，因此要避免站在高处，也不要在开阔地带骑车或骑马奔跑，更不要撑着雨伞或拿着金属物，因为这样可能会遭到雷电的袭击。要找一块地势低的地方，站在干燥的最好是有绝缘功能的物体上，蹲下且两脚并拢，使两腿之间不会产生电位羞。
4 在野外高山活动时遇到雷雨天气，最好躲在山洞里并尽量躲到山洞深处，两脚也要并拢，身体不能接触洞壁，同时要把身上带金属的物件如手表、戒指、耳环、项链等摘下来。
5 霍雨中避免几个人挨在一起或牵着手跑，相互之间要保持一定的距离，这也是避免在遭受直接雷击后，传导给他人的重要措施。
6 有些建筑物或构筑物为了防止直击雷的袭击，都安装了避雷针或避雷带等接闪器。当雷电发生时，这些防雷装置起到的是引雷的效果，雷电电流由接闪器通过引下线导入地下，它可以保护周围不遭直击雷的袭击。所以如果在室外万一无处躲藏，你可以躲在与避雷装置顶成45°夹角的圆锥范围内，这是一个避雷针安全保护的区域，但不要靠近这些建筑物或构筑物。
7 雷雨发生时，要远离水面，切记不可到江河湖溏等水面附近活动。因为水体具有良好的导电性能。
8 大雷雨天不要站在电灯泡下，不要冲凉洗澡，尤其是不要使用太阳能热水器洗澡。
组长：Xx
副组长：XxXx
成员：XxXxXxXxXxXx
二、了解雷电知识，制定相应措施
(一)了解雷电知识
1、雷电的形成和种类
雷电是大气中的放电现象，多形成在积雨云中，积雨云随着温度和气流的变化不停的运动，运动中摩擦生电，就形成了带电荷的云层。某些云层有正电荷，另一些云层带有负电荷。另外，由于静电感应常使云层下面的建筑、树木等有异性电荷。随着电荷的积累，雷云的电压逐渐升高，当带有不同电荷的雷云与大地凸出物相互接近到一定温度时，其间的电场超过25—30kv/cm,将发生激烈的放电，同时出现强烈的闪光。由于放电时温度高达2000摄氏度，空气受热急剧膨胀，随之发生爆炸的轰鸣声，这就是闪电与雷鸣。雷电的大小和多少以及活动情况，与各个地区的地形、气象条件及所处的纬度有关。一般山地雷电比平原多，沿海地区比大陆腹地要多，建筑物越高，遭雷击的机会越多。
2、雷电可分为四种：
（1）直击雷：直击雷是云层与地面凸出物之间的放电形成的
（2）球形雷：球形雷是一种球形、发红光或极亮白光的火球，运动速度大约为2m/s。球形雷能从门、窗、烟囱等通道侵入室内。及其危险。
（3）雷电感应，也称感应雷：雷电感应分为静电感应和电磁感应两种。静电感应是由于雷云接近地面，在地面凸出物顶部感应出大量异性电荷所致。电磁感应是由于雷击后，巨大雷电流在周围空间产生迅速变化的强大磁场所致。
（4）雷电侵入波：雷电侵入波是由于雷击而在架空线路上或空中金属管道上产生的冲击电压沿线或管道迅速传播的雷电波。传播速度为3x108m/s雷电可毁坏电器设备的绝缘，使高压窜入低压,造成严重的触电事故,例如:“雷雨天”室内电器设备突然爆炸起火或损坏,人在屋内使用电器或打电话时突然遭电击身亡都属于这类事故。
3、防雷措施主要是在建筑物上安装避雷针、避雷网、避雷带、布雷线,引下线和接地装置或在金属设备,供电线路上采取接地保护。
(二)人身防雷击措施
1、室内预防雷击。
（1）电视机的室外天线在雷雨天要与电视机脱离，而与接地线连接。
（2）雷雨天应关好门窗，防止球形雷窜入室内造成危害。
（3）雷暴时，人体最好离开可能传来雷电侵入波的线路和设备1.5m以上。拔掉电源插头；不要打电话；不要靠近室内的金属设备如暖气片、自来水管、下水管；尽量离开电源线、电话线、广播线，以防止这些线路和设备对人体的二次放电。另外，不要穿潮湿的衣服，不要靠近潮湿的墙壁。2、室外避免雷击。
（1）要远离建筑物的避雷针及其接地引下线。
（2）要远离各种天线、电线杆、高塔、烟囱、旗杆，如有条件进入有宽大金属构架、有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车和船只，要远离帆布篷车和拖拉机、摩托车等。
（3）应尽量离开山丘、海滨、河边、池旁；尽快离开铁丝网、金属晒衣绳、孤立的树木、和没有防雷装置的孤立小建筑等。
（4）雷雨天气尽量不要在旷野里行走。要穿塑料等不侵入水的雨衣；要走慢点，步子小点；不要骑在自行车上行走；不要用金属杆的雨伞，肩上不要扛带有金属杆的工具。
（5）在校内手中不要拿金属器具，发现雷雨天气要迅速到安全处所躲避，严禁在大树下、电杆旁躲避。
（6）人在遭受雷击前，会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉，这时应立刻躺倒在地，或选择低洼处蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，尽量缩小暴露面即可。
（三）、防雷击措施：
1、完善防雷设施，安装自制的避雷针，高大建筑物安装防雷设施。
2、清理雷击隐患：电线杆周围有树木的迅速砍掉，高大建筑有金属物的要及时撤除。
3、对学生要经常加强雷电与防雷击的教育，不定期地开展讲座与知识竞赛。
三、应急预案
1、学生自救：受雷击被烧伤或严重休克的人，身体并不带电。应马上让其躺下，扑灭身上的火，并对他进行抢救。若伤者虽失去意识，但仍有呼吸或心跳，则自行恢复的可能性很大，应让伤者舒适平卧，安静休息后，再送医院治疗。若伤者已停止呼吸或心脏跳动，应迅速对其进行口对口人工呼吸和心脏按摩，在送往医院的途中要继续进行心肺复苏的急救，教育处要定期对学生进行专业知识培训。
2、教师救治：发生学生雷击现象，周围的学生要及时通知班主任或老师，班主任要及时到场，视情况进行现场急救或及时送医院。
3、学校救治：学校组建防雷击救治专班，平时学习一些救治方法与措施，学校要有一个校级领导专门负责，学生雷击过程中，主要负责领导要及时到场。
4、及时上报：发生雷击现象要及时向上级主管部门报告。
电话：①中心学校值班电话：XxXx：Xx
关键词：学校；雷电防范；对策措施
一、雷电事故给学校造成的危害
当云层之中的正负电荷累积到一定程度之后就会产生放电现象，这种放电现象即是我们通常说的“雷电”，所以在雷电之中蕴含了大量的电能。通常来说，一次雷电所释放的电流会达到几十万安培甚至上百万安培。另外，雷电的放电时间极短，通常在一瞬间释放出大量电流经过被击中的物体，可以想象雷电的杀伤力是多么巨大。雷电事故的发生不但会对建筑物造成破坏而引起火灾，同时当雷电击中人体时还会造成非常巨大的伤害。雷电的种类主要有直击雷、电磁脉冲（感应雷）、球形雷以及云闪四种，本文中所探讨的雷电种类主要指的是直击雷与感应雷。这两种类型的雷电都会对人和建筑物造成危害，在其放电的过程中往往会产生巨大的冲击，从而造成损失[1]。
学校是未来人才的主要培养基地，其人群较为密集，更应该要加强雷击事故的防范。我国大部分中小学校对于雷击事故防范等相关知识的宣传教育不到位，导致了很多中小学生缺乏对自然灾害的认识以及应对能力。如果雷击事故一旦发生，其所造成的后果将会是非常巨大的，例如说教学设施遭到损坏，广大师生的人身安全受到威胁，教学秩序混乱等。随着中央政府对教育事业投入力度的增加，全国各地的大学城以及文化教育园区纷纷建成使用，在新建教学楼以及学生宿舍中也应用到了大量的电子信息技术，各种先进的电子设备被广泛的运用到学校教育之中。这些现代化的教学设备绝缘度较低、过电流耐受力差，如果一旦受到雷电干扰或者发生雷击事故，其给学校带来的间接经济损失是非常大的。所以，为尽可能的降低雷电给学校带来的损失，避免雷击事故的发生，我们必须要采取科学有效的雷电防范措施。
二、学校雷电防范措施分析
（一）充分认识到校园防雷的重要性
校园中发生的雷击事故一般来说都是下面两个原因所导致的：并未实施有效的雷电防范措施或者防范措施失效；并未建立相应的雷击事故应急预案。当然这两点因素都是学校管理上的失误，当地气象部门应该强化与教育部门、安监部门的联系和沟通，以对广大师生生命财产安全负责的态度，认识到学校雷电防范工作的重要性以及现阶段学校防雷的实际情况，提高自身责任感与使命感，将校园雷电防范纳入到气象部门安全责任目标管理工作的范畴之中。另外还必须要做好雷电防护的技术支持工作，努力做好雷电防护知识的宣传教育工作；安监部门应积极配合气象部门做好学校雷电防护的检查工作；教育部门必须做好学校防雷的具体安排指导工作，确保防雷措施能够落实到位，将防雷工作纳入学校安全考核指标内，确保学校防雷管理切实有效，确保各项防雷措施正常运行；对于学校方面，必须要建立和完善雷电防护安全管理制度，尤其是在雷雨多发季节应该定期开展防雷知识讲座，制定好雷击事故应急预案，做好应对雷击事故的演习，最大限度的避免雷击事故给学校带来的损失。
（二）做好校园防雷设施的搭建工作
一般来说学校雷电防范主要是针对直击雷与感应雷，按照我国《建筑物防雷设计规范》以及《建筑物电子信息系统防雷技术规范要求》中的明确规定，学校防雷设备的安装必须要满足下面几点要求：首先超过15m的水塔、旗杆，或者安装于教学楼楼顶的卫星接收器、铁皮水箱等都必须要根据第二类建筑物防雷设施规范来进行设计，科学设置避雷带同时接地引下线；其次，学校的总配电箱以及每一层楼的配电箱都应该安装上一级防雷电源保护器；再次，对于学校所采购使用的部分卫星信号接收器、计算机、多媒体教学设备以及电子阅览室、广播室等配电引入区域，要设置好二级防雷电源保护器；最后，在操场以及其他一些开阔的地带附近必须合理设置避雷针，避雷针要与旗杆等金属物保持一定的距离，避雷针入地时在靠近地面的一小段距离上应该加装绝缘设备，从而提高避雷针接地长度，当雷电直接击中避雷针时就能够将电流释放到地下2.5m甚至更深的地方，最大限度的降低雷电的危害[2]。
（三）强化师生防雷知识宣传教育
当地气象部门要联合教育部门做好对学校广大师生防雷知识的宣传教育工作，学校方面应该每周定期抽出一节课的时间开展防雷知识教育课程，让学生在面对雷电灾害的情况下能够正确的应对。另外气象部门还应该不断提高雷电天气预警预报的准确性和及时性，不断扩大雷电监测预警的覆盖率，充分发挥出气象科普教育基地的优势开展防雷知识普及教育，定期委派气象局雷电专家到各个学校进行防雷讲座，为广大师生和学校领导详细的讲述雷电的基本知识以及雷击预防措施。学校方面也要充分利用广播、黑板报等途径来宣传防雷安全知识，努力提升师生的防雷意识，增强他们的防雷能力。雷雨季节来临时要时刻绷紧安全弦，坚持“安全为首，预防为主”的雷电防护原则，通过雷电防护设备的安全、雷电防护知识的宣传来确保学校安全度过雷雨季节。通过有效开展形式多样的雷电防护知识教育培训活动，让广大师生都能够拥有一定的防雷能力，提高他们的警惕，最大限度的降低雷击事故的发生，从而确保师生生命安全与学校财产安全。
（四）做好防雷工程验收与检测
当地气象部门以及县级教育局都要落实学校防雷装置的设计、审核、检测工作，督促每所学校都必须定期进行防雷工作的检查，根据就防雷设施有关标准和要求，配备相应的接地引下线、避雷带、电源保护器，并制定有效的防雷措施，确保学校教师和学生的安全。同时，还必须要强化防雷意识，在雷雨天气必须要采取措施全面落实避雷防护工作，防止出现雷击事故。对于不重视防雷工作、不制定防雷措施的学校，要严格追求其责任，责令其做好防雷工作[3]。
气象部门必须要发挥自身作用，依法做好学校的防雷减灾工作。对于学校新建、改建以及扩建的工程要及时、全面做好防雷评估；告诫学校建设选址尽可能的避开雷电多发区，学校所使用到的防雷设备必须要经过严格的审核，学校防雷设施建设要有专业人员进行验收，努力确保在源头上把好防雷安全关；对于检查验收过程中所发现的隐患要责令学校限时整改，对于拒不检测以及发现隐患后迟迟不予整改的学校，气象部门应该及时联系教育部门对学校相关领导人员追责；确保学校已经建立了雷电防护安全考核制度，力求让学校防雷工作做到制度完善、权责分明。
三、结语
雷击事故具有突发性强、破坏了大等特征，在做好学校防雷设施建设工作之外，我们还应该努力完善学校雷击事故应急处理机制，制定科学有效的雷击事故应急预案，增强应对雷电灾害的处理能力。学校防雷是一项长期性的工程，对于一部分经费较为紧张或者边远山区的中小学校来说，做好防雷知识的宣传教育是非常重要的。在学校防雷设施并未完善的前提下遇到雷雨天气，应该第一时间拔掉各种电力设备电源，教师要安排学生到室内躲避，关好门窗。总而言之，学校防雷工作任重而道远，我们必须要意识到其重要性，善于利用现代化技术合理的做好防雷布置，努力保证广大师生的生命财产安全。■
参考文献
[1]施进魁，华桃春.学校防雷的现状与对策[J].中国新技术新产品.2009（10）：16.
在每个逝去的生命面前，我们理应肃穆。必须长久地反思，在这样的灾难面前，我们已做了什么，还忽视了什么?
一、回放雷击现场镜头
6月26日，农闲时节的一天，天又下着雨，如果不是一个雷，这样的一天留给杜前村村民的将是宁静和安详。悲剧似乎来得太突然。下午两点左右，下起了雷阵雨，杜前村一处约100平方米的闲置宅基地上长着5棵枝叶茂盛的大水杉，29位农民在这些树下避雨和玩耍，突然一声雷响，这些村民还没来得及反应过来，全部被击倒在地，当场击死11人，死者被强大的气流推出3米多远。慌忙的村民立刻赶了过来，在11具横七竖八地躺在泥泞中的尸体里，寻找着自己的亲人，凄凉的痛哭声传得很远很远。受伤者被立即送往附近医院抢救，其中3人因伤势太重，抢救无效于当天死亡，然而，死神并没有就此“善罢甘休”。截至28日下午，死亡人数上升至17人。同时，雷击点附近民宅内的家用电器也遭到不同程度的损坏。浙江省有历史记录以来人员伤亡最严重的一次雷击事故，就这样发生了。
台州市气象局、市防雷中心负责人及技术人员第一时间赶往现场，经过仔细勘察后得出结论，杜前村的5棵大水杉为周围50米范围最高物体，相当于一个接闪器，雷雨云经过时，自然成为雷击目标，在下面避雨的人们不免会遭到雷击。防雷专家解释：雷雨云聚集着大量电荷，雷雨云越旺盛，聚集电荷越多。雷雨云底部电荷通过静电感应，使其下地面感应到异性电荷发生剧烈的电荷中和时，就产生雷击地面现象。由于地面电荷是向地表最近凸处集中，因而最高物体，就成为雷击的目标。据了解，造成本次人员伤亡的雷击是由“旁侧闪络”和跨步电压共同作用产生。被雷击的大树带有高电位，高电位击穿附近的空气，向靠近大树的人放电，产生“旁侧闪络”现象，造成人员直接死亡。另外，雷电击中的大树后，电流经过地面雷击点，流入周围的土壤，在其周围形成高电位差。近30人紧挨在一起，相互紧密接触，而且都是赤脚或穿着拖鞋，地面又积水，形成良好的电击通道，也大大增加人体之间的电位差，这强大的“跨步电压”也能造成人员伤亡。
二、为什么，村民防雷知道如此少
“知不知道打雷的时候不能躲在大树底下？”当台州市防雷中心技术人员向一村民询问时，这个村民竟憨厚的说“不知道”。如果当时有一个人站出来提醒大家，打雷时不能躲在树下，悲剧也许就不会上演。其实，台州市防雷中心十分重视防雷工作宣传。每年都通过电视、报纸、农网和广播等媒体进行宣传，特别是碰到雷击典型事件，邀请媒体随同参加调查，或者借助安全活动开展咨询。2004年6月安全生产活动宣传活动中，台州市防雷中心就发放了大量精美的通俗易懂的防雷宣传小册子，但由于条件所限，农村防雷宣传效果远不如城市。在杜前村，大部分农民生活并不富裕，经济条件困难，民居的防雷设施安装率很低。台州市防雷办主任认为，一户能安装太阳能的人家，如果按正规防雷要求，安装防雷装置成本将近5000元，这对城市个体居民来说都难以接受，何况生活温饱还存在困难的农民?除了一些城乡结合部的富裕农民中安装了一些防雷装置，其他农村地区的防雷装置还远没有普及。从台州气象台了解到，产生雷击的天气系统就是该日台州受副热带高压西北边缘不稳定天气影响，而市气象台在25日的天气预报中就预报26、27日台州市午后有雷阵雨，但这些都没有引起村干部们的足够重视。
三、筑起防雷的长城应从教育入手
按照《关于切实加强中小学校舍排查工作的通知》（新教财【2017】148号）文件要求，我校统一安排进行本年度校舍排查工作，成立了校舍排查领导小组，安排布置，明确责任，层层负责。并且立即对学校周边环境，尤其是地势低洼的地道、后操场、可能造成地基深陷的地方、对校舍房屋的漏雨情况进行了实地勘察。总务主任主要负责学校校舍工作的安排、督促、检查，加强护校、检查校舍周边安全的力度和密度，并且把检查情况及时向学校汇报。
为了增强全校师生的防汛抗旱意识，提高师生的防汛抗旱应急能力，6月10日上午，我校利用升旗集会时间，向全校师生进行了一次防汛抗旱安全宣传教育，提出“全校动员，防汛抗旱”、“预防溺水，珍爱生命”、“防范未成年人溺水，是全社会的共同责任”的倡议。集会上，大队辅导员重点向全体师生介绍了防汛知识，提醒学生不在易发生山体滑坡的地方逗留，不能到河沟、堤坝、池塘等处玩耍。遇雷电季节不能到大树下躲雨，防止雷电袭击。学校还结合中国安全教育网开展“珍爱生命，严防溺水”的教育活动。要求全体师生节约用水，发现水龙头未拧紧出现漏水要及时将它拧紧，“从我做起，从现在做起，节约每一滴水”。要求各班主任要通过班队会、主题教育课等形式对班级学生进行汛期防范常识教育，以提高全体师生自救的能力。要求各班主任通过微信向学生家长进行防汛应急救援知识、汛期防溺水、防雷击、防风、应急逃生、上学和放学途中安全等方面的宣传教育，以及在雷电、暴雨等自然灾害面前学会自我保护。
1、放假前，班主任教师要召开安全教育专题班会，让学生了解一些安全常识，增强防护意识。对班级财产进行清点，关好班内电源，关好门窗。
2、各办公室主任及教师检查好各办公室用品，关闭电源，关好门窗，拉严窗帘。
3、各功能教室管理教师要对各功能教室进行细致的安全检查，做到无疏漏，关闭电源，关好门窗。
4、暑假期间，教师要遵纪守法，遵守社会公德。时刻注意教师形象，有损教师形象的话不说，有损教师形象的事不做;邻里团结友爱，积极化解各种矛盾，不参与打架斗殴;爱护公物，不偷不抢，不参与村里或者邻里纠纷，不参与集体上访或者越级上访。不传播小道消息，不参与邪教组织。坚持正确的舆论视听，不造谣、不信谣、不传谣。
5、要文明上网，不得在网上发表不负责任的言论;自觉抵制社会不良现象的诱惑，不进营业性娱乐场所，任何情况下都不参与活动。自觉远离黄、赌、毒。
6、严格遵守交通规则，保证交通工具的安全性，不骑没有安全保障的自行车，不超员乘车，不酒后骑车、驾车。
7、业余时间娱乐注意适度，不过量饮酒，不制造矛盾，要互相关心爱护。
8、遵守学校暑假值班职责及规定，按时参加护校值班，履行职责。不因自己值班不周或疏忽而使学校财产蒙受损失。有事要及时汇报学校领导，作出相应处理，并祝好值班记录。
9、暑假期间是雷雨多发季节，教师不仅自身要预防雷击，防止触电，也要对学生进行教育。雷雨大风天，不要到树下、墙根下、电杆下避雨，不用金属杆的雨伞，以防雷击;雷雨天气看电视时加强雷击防范。要熟知防汛、防震、防火常识，做好应急准备，确保关键时刻能自救自护。
10、不举办任何以盈利为目的的辅导班、特长班。不得动员、参与、组织在校学生参加各类复习班、培训班。
因无视国家、学校有关法律或规定，造成的一切后果由教师个人自负。 此责任书一式两份，教职工、学校分别保存。
学校(盖章)： 教师(签字)：
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