时间：2023-08-08 09:22:34
绪论：在寻找写作灵感吗？爱发表网为您精选了8篇科研经验分享，愿这些内容能够启迪您的思维，激发您的创作热情，欢迎您的阅读与分享！
淘宝客
邵连虎在网络上挣钱的来源主要是靠做网站，但是最近发现做网站的太少了，而且网络公司又是非常的多。我也懒得去推广，因为给客户做网站太麻烦了，还不挣什么钱。所以不想做网站。以前做淘宝，但是淘宝得交消保，又太严格了我就放弃了。想来想去，我还是瞄准了淘宝客这个项目，打算用心做淘宝客挣钱。
淘宝客我是在2010年时候接触了，只知道是帮助淘宝卖家推广产品的。这四年以前我一直都想用心的研究下。感觉淘宝客真的很不错，而且看到别人做淘宝月入过千，上万的真的很心动。但是当时网赚很火，来钱也快。当时做淘宝客挣不到几个钱也就放弃了，没有用心研究过。
淘宝客大体的意思是：淘宝客的推广是一种按成交计费的推广模式，淘宝客只要从淘宝客推广专区获取商品代码，任何买家(包括您自己)经过您的推广(链接、个人网站，博客或者社区发的帖子)进入淘宝卖家店铺完成购买后，就可得到由卖家支付的佣金。简单的说，淘宝客就是指帮助卖家推广商品并获取佣金的人。
这段时间以来，我也实在找到网上挣钱的好方法了，做网站的业务也很少，我也只有做淘宝客了，因为感觉淘宝客的发展的空间。我试了很多方法，做淘宝客网站，利用论坛，分类信息网做淘宝客，利用QQ空间做淘宝客，利用QQ群做淘宝客。因此，也发现了各种方法有利与弊。下面，邵连虎博客就与大家来分享我利用这几种方法做淘宝客的案例。
第一个案例，利用网站自己添加产品及链接
做淘宝客对于我们站长来说，大多都会选择做淘宝客网站。因为淘宝客网站做起来比较方便，好推广。我当时有一个购物网站的程序，模板看起来也漂亮，是仿58团购的模板。我就用这个模板做了一个淘宝客网站。由于这是个购物的程序，没有添加淘宝客链接的功能，我就只有把淘宝客链接放在产品内容中，提醒用户点击到淘宝购买。
由于没有添加淘宝客链接的功能，即使用户看到后，点击购买也会出现错误，只有用户看到产品内容中提醒到淘宝购买的文字才可以看到。假如看不到，这个淘宝客也就没有作用了。而且还非常的浪费时间。我的是一些帅气的男装。但是，当推广后发现有人认为男装不帅，感觉小伙子有点娘
小结：这个案例的失败在于我选错了程序，没有到淘宝购买的功能，浪费了大量的时间。在选择产品之上我发现我和用户的眼光不一样，我认为帅的男装，在别人认为是太娘。所以，我们在选择淘宝客产品的时候，淘宝客网站的程序以及产品的选择上，一定要满足客户的口味，不要自己认为对的就是好的。
第二个案例，利用分类信息网及论坛做淘宝客
分类信息网信息是可以带链接的。但是，淘宝客链接相信大家也知道太长，不利于用户体验。为了全链接短一点，我们需要用到一个工具，那就是短链接生成器，大家百度一下就能找到，把淘宝客链接缩短。这样，在产品的时候，把淘宝客链接给带上就可以了。
到于论坛产品信息大家一般到二手交易或者跳蚤市场版块，发贴的时候是不能带上淘宝客链接。因为论坛最讨厌发链接的，都是被SEO人给惹怒了，以为你是做外链的。那么不能带链接我们就只好留下一个QQ号，等用户要什么加我们的QQ后，用QQ把产品的淘宝客链接发给用户。
小结：分类信息网做淘宝的缺点是不能栓住用户，用户即使买了产品，以后你再发产品他也看不到。而且分类信息网的流量也不行，产品一天的访问几个，几十个的，而且发信息的数量有的还有限制，地区也有限制。论坛的缺点是不能留链接。
第三个案例，利用QQ空间做淘宝客案例
利用QQ空间做淘宝客的方法就是找一个QQ，每天在QQ空间淘宝客产品，然后到各大网站来推广产品，留下自己的QQ号。信息后，有加我QQ咨询的我就再推广这个产品，没有加我QQ的我就不推广了。
当有用户加我的QQ咨询产品后，我便会告诉他们产品链接在我QQ空间了，让他们在QQ空间购买产品。QQ空间不好的地方就是产品一个一个的不好展示，即使用户看也看不到几个，不利于用户体验。
小结：如果大家想利用QQ空间做淘宝客的话，产品一定不要多，最好专注几个产品，因为产品多了，如果有用户向你咨询，你自己都不好找到。QQ空间不好的地方就是不好展示产品，其他的功能都还是不错的。
第四个案例，利用有淘宝客功能的网站做淘宝客
前段时间，我发现一个可以做淘宝客的程序。没想到找到一个免费的淘宝客程序，我便下载安装使用了。弄好后发现不错的是可以添加淘宝客链接，用户只需要点击购买就可以转到淘宝地址。非常的方便，不像有些淘宝客程序得用淘点金，不能添加单个产品的推广链接。
弄好后我发现首页展示有问题，民法的只是一些图片，而且不是一个一个产品展示的。而且图片显示的也有问题。看来程序真的不是一般的不好。免费的就这样，既然弄好了就将就着用吧。可是弄了很长时间也不见啥收入，即使推广了也没有人购买，也不知道原因出在哪里。
小结：淘宝客的网站的首页最好是产品展示类的，不要弄一些也不知道是产品，弄的不专业。这个网站的后台功能确实不错，可以自己添加单个淘宝客产品及推广链接。建议大家如果想做淘宝客网站找一些首页是产品展示类的，有利于用户体验。
第五个案例：做一个自动采集的淘宝客网站
邵连虎博客给大家讲了我做五个做淘宝客的案例。以上的四个只是自己的一些个人看法，这第五个案例才是今天主要给大家讲解的。因为我感觉这个是做淘宝客最好的选择。下面，我就给大家细谈一下这个案例，也希望大家耐心看完。
我几年前给客户做过一个淘宝客网站，只要用户点击购买就可以链接到淘宝地址。只是那个程序的首页看起来不大气，而且还需要淘点金代码，而且还可以采集数据。只是这么几年中我发现淘宝客验证都失败，更别说淘点金了。所以，从那后只要是用到淘点金的淘宝客程序我都不用。
前些天我买了一个淘宝客程序是仿折800的，网站非常的大气。当时我在买的时候我就问卖家，是否可以添加单个产品及推广链接。卖家答应我可以的。我买来安装好后发现根本没法添加单个产品及链接，非常的失望。但是买了人家的东西我是不会退款的。难道没有办法了吗?
这个程序的好处是可以自己采集产品数据，只需要把淘宝产品的链接粘贴了，然后点击一键采集就会把产品的名称，价格，销量等信息自动采集。而且还可以采集淘宝哪个类目的数据，一直就能采集几十，几百个，不过采集分类的产品价格不显示。我也就只能一个个采集产品了。但是淘宝客的推广链接我添加了淘宝客推广链接后没有作用。我想到利用短链接生成器，把推广链接给缩短了粘贴在后台，没想到真的可以，点击购买就可以链接到爱淘宝，而且也是我的推广ID。这下这个程序即使没有淘点金也可以使用，我也就不担心了。
即使这个程序需要用到淘点金，我也试了一上，希望可以弄到。我便把淘客网站弄好后，还是和以前一样的验证网站，可是弄了几个失败几下，我当时用一天的时候来研究到底网站验证失败是什么原因。最终，也用一天的时候研究出了方法，也成功了验证了。如果大家遇到这个问题可以上邵连虎博客来找我咨询方法。在此就向大家介绍了，因为内容太多了。
网站成功验证后，我就耐心的等待审核了，而且还担心审核不通过淘点金就没有希望了。我的淘宝客网站叫连虎商城，主要卖儿童用品的。类目选择的是导购分享网站，没想到第二天就审核通过了。然后我就把淘点金布置在淘宝客网站上了。从那以后，我只需要把淘宝里看好产品的链接粘贴在后台，点击一键采集，然后再设置下类目及时间。一个产品只需要几秒钟的时候就可以弄好。如果是以前一个产品得弄好几分钟。
小结：淘宝客的网站一定要有自动采集的功能，除非你的网站做的产品很少。要是多的话，我相信大家光是给网站添加产品就需要浪费很多的时间。而且网站的产品用户只要点击就可以链接到爱淘宝，也方便了用户。
了解咳嗽的原因：咳嗽、咳痰对每个人来说是司空见惯的，患了感冒、支气管炎和肺炎以后，咳嗽、咳痰会变得更厉害。咳嗽是因为喉头或气管受到刺激所引起的，是人体的防御和保护性的一种反射动作，它可以帮助呼吸道(主要是下呼吸道)清除外界侵入的异物和过多的分泌物，起到清洁和保护呼吸道的作用。如吃饭时不小心饭粒进入气管，就会产生剧烈的咳嗽，直至把饭粒咳出为止，这就是保护性作用的结果。
治疗感冒咳嗽的方法：治疗感冒咳嗽，最重要的是要先把感冒治疗好，想要快速的治疗感冒可以选择感康进行治疗，不用担心安全问题，感康是国内认准的OTC药物，国内的知名品牌感冒药，销售多年，口碑一直很好，可以放心服用。同时，除了药物治疗， 冰糖雪梨也是很好的缓解咳嗽的办法，也能有润喉的作用，对感冒自愈也很有帮助。姜汤水也是可以治疗感冒咳嗽的，可以在感冒的时候炖一点喝，还可以用生姜泡脚，对人体的健康也非常的有利。
做好预防，及时的增添衣物，避免着凉，自己平常多休息，保持心情的愉悦，经常多锻炼。
关键词：初中体育老师；管理工作；经验心得
在多年的初中体育老师的任职工作中，我对体育课堂的管理方面形成了自己的一套管理体系，取得了较好的管理成效！我深深地体会到，体育老师的工作的成败直接关系到体育课堂各项工作的开展，直接关系到体育课堂风气的形成！现在就如何把体育课堂管理成纪律严明、班风良好、充满温馨的体育课堂大家庭，谈谈我的经验，我的心得体会！
一：体育老师做好表率，平等对待学生
体育老师是体育课堂的领导者与组织者，工作能力是必不可少的，要让学生信服，就必须做好表率。初中体育老师的教学对象是6—12岁的初中生，初中时期的孩子在学习和生活中，会有较强的依赖性，缺乏一种独立思考、主动学习的能力，需要体育老师的指引、监督和管理。在这个时期，学生们会有较强的模仿能力，好奇心强，容易染上不好的习惯。所以，在平时，体育老师要规范自己的行为，给学生树立良好的榜样！比如，体育老师要说到做到，答应学生的事情一定要做好，切不可言而无信。在学生中树立威信，靠的并不是所谓的严厉，不是让生惧怕，而是让学生真正的信服！体育老师要做好表率，就要有自己的个人魅力，要有一定的学识，要有自己的个性，要有幽默感，要有较高的道德修养。体育老师要注意在平时注意自己的言行举止，要得体大方，因为很可能随时都会有学生注意到，稍不慎就会给学生一个不良的发展方向。再者，体育老师要平等地对待每一位学生，不可以单凭学生成绩的好坏，平时是否听话，是否遵守学校的纪律来评价一个学生的好坏。也许某位学生的成绩不是很理想，但他工作起来很认真，平时乐于助人，富有爱心！也许某位学生成绩很优秀，但是却只关心自己的学习，对周围的事情漠不关心，甚至没有同情心等待。这些都需要体育老师去慢慢、细细的了解，要平等地对待学生，不能看低家里比较贫困的学生，关心留守儿童，像慈父慈母一般给予他们家的温暖！对于问题学生，体育老师要积极有耐心地引导其回归正途。体育课堂是由一个个的学生个体构成，体育老师只有做好表率，平等对待学生，才能够优化个体，促进体育课堂的向前发展！
二：体育老师施教，抓好平时点滴
有句古话说得好“三岁定八十”，就是在事物在事物的初始发展状态，就能预知事物的发展未来。这也同样适用于我们的教学，如果在学生年幼的时候得不到良好的教育，那么其发展前途则会显现黑暗。因此，体育老师要重视对学生的教育工作。也许体育老师的课堂教学学生的时间不是很多，但是可以经常组织开展主题班会，开展对时事的探讨，鼓励学生积极发表自己的看法，让学生在探讨的过程中，学会对时事的分析，学习其中的进步之处，对不好的行为可以从中吸取经验教训等等。在平时，体育老师要规范学生的行为，不能让学生到网吧去，甚至夜不归宿等。要从小事抓起，慢慢地培养学生的良好的行为习惯！
三：培养体育课堂小帮手，鼓励全民共同管理
“体育课堂是我家，管理靠大家”，每一位学生心中都应该有这样一个理念。过去传统的认为体育老师是一班之主，体育老师说什么就是什么，学生必须遵守不得违抗，是不对的。现在，管理讲究民主，讲究集体参与。学生是课堂的主体，要建设一支强有力的班干部队伍，协助体育老师管理体育课堂。班干队伍的建成，可以由同学们推选，也可以由体育老师在平时的观察中发现的工作能力较强，思想品德比较好的同学组成，并且，体育老师要积极培养更多同学，让其具备班干部的工作能力，努力让每位学生都有机会当班干。这不仅有利于体育课堂的管理，更有利于培养学生的体育课堂主人翁意识和自我管理的能力，培养和提高学生的学习主动性。让学生亲自参与，才能有更多的锻炼机会，体育老师要充分相信自己的学生，放手鼓励他们大胆地干，确立班集体的奋斗目标，让他们设计体育课堂活动，维护体育课堂秩序，在学生们在处理班上的大大小小的事情中，增加一分责任感和使命感！并且，班上班规的规定，不能仅由体育老师说了算，让同学们自己去讨论，结合他们的实际情况，制定大家都能遵守的准则，更有利于体育课堂管理。
四：加强家校联系，促进共同管理
摘要:在电子技术基础教学,要提高学生的学习效率,激发学生的学习兴趣,就要对课程的教学方法进行改进。本文探讨几条比较实用的教学方法,与中职电子技术基础教学的教师们共同分享。
关键词 :电子技术基础教学方法
一、上好第一节课，激发学生的学习兴趣
兴趣是最好的老师。中职学校的学生普遍具有文化基础薄弱，学习注意力差，学习积极性低等特点，所以第一节的绪论课重点要调动学生学习这门课的积极性。笔者采用展示上届学生制作的电子产品与放映多媒体课件相结合的方法效果很好。课前笔者挑选一些上届学生制作的音乐门铃、声控彩灯、八路抢答器、直流稳压电源、收音机等带有声光特色的实习产品展示给学生。他们兴致很高，都动手尝试感受产品制作效果，这样他们就会想到自己将来也可以亲自制作，从而表现出一副跃跃欲试的表情，以此达到让他们的思想由“要我学”自然过渡到“我要学”的目的。这时，教师再引入电子技术的发展史。但是由于课本这一部分内容很抽象，且枯燥，学生不好理解。笔者从网上搜集一些图片，从电子管到晶体管，再到微电子技术的发展，让学生更直观地了解内容。然后笔者大致讲一下这门课的性质和教学目标，尤其是对口高考所占的比重和对电子技能实训的指导作用。最后介绍本课程的学习方法和对学生的具体要求。这样整堂课下来，学生的主动性提高了，明确了学习目标，知道了正确的学习方法，从而迈出了学好本课程的第一步。
二、重视课堂复习环节，巩固基础知识
虽然教师教给了学生正确的学习方法，但是总有一些学生做不好，学生能做到提前预习的并不多，而能做到课后复习也就很不错了。因此为了巩固教学质量，课堂复习检查就显得很重要。笔者一般采用“一题多问”连珠炮式提问法。对一些概念和原理由浅入深地提问，并且同一问题先由成绩好的学生回答，再让三四个中等和较差的学生重复回答。这样实现了优等生带动中差生学习的目的，也是对差生的鼓励和督促。比如复极管的知识时，先提问它的特性是什么？差生可能不能直接说出来，但是先让优等生回答，再让差生重复，这样既照顾了差等生的自尊，也让他们在回答正确后增强了自信，同时也提高了他们上课的注意力；然后再逐次深入提问什么是单向导电性？什么是正向偏置和反向偏置？二极管的特性曲线有什么特征？硅管和锗管的死区电压和导通电压值各是多少？……一般情况下，这样的提问都很顺利，这种提问方法很受学生们欢迎。
三、发挥课堂导入的启发作用，把预习搬到课堂上
因为中职学校学生多数不善于预习或者预习根本看不懂，所以笔者采用把部分内容的预习搬到课堂上进行的方法。这样逐渐培养学生好的学习习惯，为他们毕业以后的工作和学习打好基础。设置复习提问的最后一个问题要带有启发性，这样就能很好地导入新课。比如在讲授分压偏置放大电路之前，复习基本放大电路的构成和静态工作点的估算，由IBQ的计算公式得出该电路不能自动调节静态工作点的缺点，引入能自动稳定静态工作点的分压偏置放大电路，然后指导学生预习本节课的部分内容，并回答板书的问题：①放大电路静态工作点不稳定的原因有哪些？②分压偏置放大电路的组成比基本放大电路多了哪些元件？③怎样稳定静态工作点？虽然这些问题学生都能很快在课本上找到答案，但是这样可以让他们体验成功的快乐，增强学习的信心，提高学习的能力。
四、运用多媒体课件进行理论讲解，使抽象知识形象化
在电子技术基础课程中，有很多理论都很抽象，微观世界的运动和构造对学生来说都很难理解。通过引入多媒体课件进行辅助教学，课件中的声音、图像以及教学视频就可以形象、逼真地表现出每一步产生的过程，从而加强学生的感性认识，将抽象难懂的知识与过程变得形象具体、易感知。比如二极管PN结的形成、二极管单向导电性的实验演示、三极管三个电极的电流分配关系的动态演示等等。如果这些理论单凭“一张嘴，一根粉笔，一块黑板” 很难激发起学生的学习兴趣，往往导致课堂一片沉寂，学生没有任何反应。这就要求教师充分发挥主观能动性和创造性，用新颖的立意、精选的教学图片导入新课，吸引学生的眼球，精心制作每一个教学课件。当然如果课本带有教学光盘，课件、光盘和老师的讲解三者统一起来，教学效果会更好。
五、讲解习题多运用“举一反三”的方法，提高学生的学习能力
第一、当淘宝客服，首先要了解淘宝来访者
在网上购物的客户多多少少都会有点想占小便宜的思想，当然我也会。
顾客来买你东西的时候一般有这么三种情况。
首先买家在价格上跟你开始压价，问你这款东东价格可不可以在低点，给我点折扣，顾客都想买到质量好价格便宜的宝贝。商家一般都不会把定好的价格降下去，除非遇到节日做活动，因为有些商家的利润真的很低，客服说了一两遍之后顾客也不在价格上做挣扎，这时他们会想其他方面的优惠。也就是，既然不可以还价，那给我免邮怎么样，其实，这也在还价。邮费的问题每家都不一样，快递公司给的价格也不一样，商家产品的性质也不近相同，所以要商家免邮比还价还要亏本哦。还有呢就想要卖家送个小礼物了，既然不能还价也不可以免邮，送个小礼物总得可以了吧，就当是留个纪念啊！这一般卖家都会做的，因为成本也不是很高的，送小礼物顾客心里也高兴。人总是想占点小便宜给自己心里安慰。
网上买东西不像现实那样，看得见摸得着，总得让人留个心眼，顾客想要的也是可以理解的，把自己当做一个买家换位思考一下就会知道顾客提出的要求你也会提出。我们做的还是服务行业，一定要有耐心和热心，顾客的满意才是我们最大的追求，顾客关心的问题，就是我们将要努力做好的工作内容，这样才能使销售做的更好。
第二、当一名成功的淘宝客服，就要充分了解店铺宝贝
做好客服工作，重中之重是了解自己所要销售的商品的性质，这样买家在打算购买商品的时候，你才能很顺利的完成销售工作，如果你不了解商品，那么买家在询问商品的时候，你就会出现回复停滞，回复信息速度的变化，很容易影响买家的购买欲。还有就是一定要如实的回答顾客所提出的问题，不要刻意去夸自家的商品，因为一旦顾客收货发现商品与介绍不否，就会产生失落感，很有可能给你个中评或是差评，那就得不偿失了。如果买家怀疑商品品质好坏的时候，可以建议买家参见评价信息，因为这是比较客观的，大家说好才是真的好，更是你推销的最好方法之一啊。
第三、只有做好售后跟踪服务，才能胜任淘宝客服工作
【关键词】初中历史 课堂教学 有效方法
中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2016.01.019
课堂教学的过程是进行知识传递的过程，而这一过程又是一个十分神圣的过程。教师在教学的过程中想要实现知识的传递，不仅需要教师能够有效的掌握知识，更需要教师通过有效方法的运用实现知识的传递。这样才能真正达到教学目的，使得学生能够学以致用，充分发挥主观能动性，灵活运用所学的知识解决现实生活中遇到的问题。
一、提高教师将有效教学方法运用于课堂教学的意识
能否将有效的教学方法运用于课堂教学，关键在于教师，教师在教学的过程中如果能够将多种多样的教学方法运用于课堂教学，那么就能够使课堂教学变得更加丰富多彩，如果教师将多种教学方法运用于课堂教学的意识不强，那么整个课堂教学就会显得十分平淡。一名初中历史教师，在新时期的教学中一定要不断提升自身将多种多样的教学方法运用于课堂教学的意识。提高教师将多种多样的教学方法运用于课堂教学的意识可以通过以下两个途径：第一，教师个人要具有与时俱进的意识。教师能否将多种多样的教学方法运用于课堂教学，关键的一点就在于教师个人，教师应该具有较强的学习能力，在教学的过程中不仅要能够及时进行专业知识的补充，更要能够积极的学习新的教学思想，尤其现代教学要求实现教学方法的多样化，教师更应该积极学习有助于提高课堂教学有效性的方法与技巧。第二，学校方面也要及时的对教师进行相关的培训，提升教师将多种多样的教学方法运用于课堂教学的意识，使教师的教学活动真正做到与时俱进。
二、提高教师将多种多样的教学方法运用于历史课堂教学的能力
为了能够将有助于提高学生历史学习有效性的方法运用于课堂教学，教师不仅要有较强的将多种多样的教学方法运用于课堂教学的意识，同时还要有对多种教学方法进行灵活运用的能力。在实际的教学中不难发现，部分教师虽然意识到将多种多样的教学方法运用于课堂教学能够收到良好的教学效果，但是却难以将有效的教学方法与实际的教学活动结合起来，难以达到提高课堂教学有效性的目的。因此教师不仅要积极的学习多种有助于提高课堂教学有效性的方法，在实际的教学中还要对多种不同的教学方法进行灵活运用，在实践中提高对多种不同教学方法的驾驭能力，并通过多种不同教学方法的应用，切实帮助学生更好更有效地进行课堂学习。
三、对历史知识点的讲解要生动形象
历史是人类的过往，虽然大量的历史知识点通过教材的形式展现在学生面前，但是每一个历史事件却是鲜活的，因此教师在对学生进行历史知识点讲解的过程中，不能采用枯燥的教学方式对学生进行知识点的传授，而应该将历史知识点生动形象的展现在学生面前。而在目前的初中历史课堂教学中，部分教师能够通过生动形象的讲解使学生更好的掌握知识点，然而有些历史教师的课堂教学过于注重对学生进行知识点本身的讲解，导致课堂教学的知识性过强而趣味性不足，在一定程度上影响了学生对知识点的掌握。教师在教学的过程中如果能够对知识点进行生动形象的讲解，就能够更好的将学生的注意力吸引到课堂教学中来，学生接受知识的效率也得到很大的提升，同时学生在学习的过程中也能够感受到更多的快乐。这就提醒广大初中历史教师在教学的过程中，不仅要注重对学生进行历史知识点本身的讲解，同时还要提高课堂教学的生动形象性，这样才能收到更好的教学效果。
四、对学生进行有效历史学习方法的传授
教师在教学的过程中为了有效提高历史课堂教学的有效性，还要引导学生掌握有效的学习方法与技巧。历史虽然是一门文化学科，学生在学习的过程中可能感觉知识点本身也比较容易，但是在实际的教学中本人发现，教师依然需要引导学生掌握有效的学习方法与技巧，这样学生的学习效率才能得到真正的提升。例如：本人在历史课堂教学的过程中就十分注重学生掌握有效的学习方法与技巧，由于历史知识点比较复杂，因此本人经常提醒学生，在学习的过程中要一边学习知识点，一边思考知识线条，这样在学习的过程中思路能够更加清晰，既减轻了学生的学习负担，同时也使学生在学习的过程中有更多成功的体验。在实际的教学中能够提高学生历史学习有效性的方法还有很多种，因此教师要对学生进行有效学习方法的引导，同时教师在实际的教学中还要善于进行归纳与总结，总结出更多有助于学生学习的方法，更好的帮助学生进行历史知识的学习。
五、培养学生的历史学科学习兴趣
【关键词】公路项目；可行性；经济评价
一，公路项目可行性分析
工程项目可行性研究是确定工程项目时，运用技术经济学的基本原理，对工程项目从技术上、经济上论证其可行性，预测工程项目建成后的经济效果，并对各方案进行综合评价和从中选优。因此，工程项目可行性研究是一种科学的技术经济分析方法。
工程项目可行性研究是工程项目实施前的重要环节。一般情况下，任何工程项目，都要通过可行性研究证明这个工程项目的建设条件是可靠的，采用的技术是先进适用的，经济上是有利可图的。这样，投资者才会进行投资，银行才肯贷款，这个项目才能得以兴建。因此，可行性研究是决定投资项目关键环节。
可行性研究是一项涉及范围很广的工作，它是在投资前对拟建项目的技术上、经济上是否可行所做的研究。即在确定建设项目时，运用技术经济分析的原理，研究不同方案实现的可能性。
第一，可行性研究的阶段划分。项目建设一般在时间上分为投资前决策、投资建设和运行三个时期。在投资前决策时期要进行可行性研究，其目的是为投资决策提供科学依据。可行性研究分为机会研究、初步可行性研究、详细可行性研究和评价报告四个阶段。
可行性研究的步骤有：开始阶段-实地调查及技术经济研究-选优阶段-对选出的方案进行详细分析-编制可行性研究报告-编制资金筹划计划。
在项目工程的可行性分析中，项目的社会影响首当其冲。社会评价从以人为本的原则出发，研究拟建项目的社会影响分析，项目与所在地区的互适性分析和社会风险分析。
1，主要社会效益分析
（1）有利于繁荣地方经济，取得较大的社会经济效益：高速公路建成后，极大地改善了地区的公路状况，解决交通堵塞，减少交通事故，使通行能力显著提高，将加速地区与其他各大城市间的交流，进一步改善 投资环境，加快沿线区域的建设与开发，引导该区域产业结构和产业布局的调整，促进城乡贸易的流通，使丰富的农副产品，林业资源，矿产资源转化为商品进入市场。带动商业、建筑业、运输业、加工业、养殖业及特色农业和旅游业等迅速发展，从而促进项目影响区域的经济繁荣。
（2）有利扩大就业，促进社会综合事业发展：随着诸多产业的逐渐兴起和发展，将为社会就业提供更多的机会，发挥更大的经济和社会效益。扩大就业，为少数贫困农民脱贫致富创造条件。沿线对基础设施 筑物拆迁。对沿线的中、小城镇采取“离而不远，近而不进”的原则，通过人口稠密区时，路线布设尽可能避让村舍，以减少拆迁。
（3）有利于提高沿线人民收入，改善人民的生活环境和人文环境、促进文化教育水平、卫生健康水平的提高，有效控制人口增长：沿线各级政府及广大的居住人群是项目的直接受益者，沿线各市的运输条件将得到改善，有利于社会与经济的发展，有利于提高沿线人民收入，改善人民的生活环境，因此得到市、县、乡镇、村各级政府的积极支持，当地的居民积极参与项目的实施，项目所在地的社会环境、人文条件适应项目的建设与可持续发展。
2，负面影响：虽然项目工程的建成社会效益极其显著，有利于繁荣地方经济，取得较大的社会经济效益，有利扩大就业，促进社会综合事业发展，有利于提高沿线人民收入，改善人民的生活环境，有利于改善当地人文环境，提高文化教育水平和当地人民卫生健康水平，有效控制人口增长，使沿线广大人民和四级地方政权直接受益。但是搬迁农民虽是受损者，但如果补偿合理则主要是受益者。建设带来负面影响，主要是大量占用土地问题与环境污染问题，这需要采取积极有效的措施才可以妥善解决。
二，经济评价研究
项目的经济评价应该包括经济分析、财务分析、社会经济影响分析和风险分析等内容。
（1）经济分析是把工程项目摆在国民经济这个大系统中来分析项目从国民经济中所吸取的投入以及项目产出对国民经济这个大系统的经济目标的影响，从而选择对国民经济目标最有利的项目或方案，使全社会可用于投资的有限资源能够合理配置和有效利用，使国民经济能够持续稳定地增长。经济分析方法有费用―效益分析，费用―效果分析，经济分析的目的是考察投资项目的资源配置效率，在各种备选方案中选择最好的方案。（2）财务分析是根据国家现行财税制度和价格体系，从项目参与者角度出发，分析、计算项目直接发生的财务效益和费用，分析项目财务上的生存能力或可持续性。（3）对于投资项目，有必要从宏观政策层面进行分析，分析项目对宏观经济的影响，分析项目对宏观经济的影响，分析相关利益主体的效益和费用分配，以考察项目对政府和社会的其他目标的实现或影响程度。分析项目的收益者和受损者，可以有效地调动人们参与项目的积极性。
三，项目可行性分析和经济评价的作用
在项目决策过程中，为了避免和减少失误，降低人力、财力、物力消耗，提高建设投资的综合经济效益，必须进行可行性分析和经济评价研究。一项好的可行性研究报告可使投资者在项目决策上实现技术最优、建设可行、经济合理、效果最佳的目标。
可行性分析和经济评价研究是项目投资的首要环节。项目投资决策者主要根据可行性分析和经济评价研究的结果，来对一个项目是否应该投资、如何进行投资作出决策。因此，他是投资的重要依据。在项目可行性研究工作中，详细的预测了项目的财务效益和经济效益、贷款偿还能力，可作为筹集资金和贷款的依据。此外，可行性报告中对产品方案、建设规模、场址、工艺流程、主要设备选型、环境评价、企业组织机构、劳动定员、职工培训等方面的分析可以为项目实施过程中的各项具体工作提供参考依据。
参考文献
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