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绪论:在寻找写作灵感吗?爱发表网为您精选了8篇家训心得体会,愿这些内容能够启迪您的思维,激发您的创作热情,欢迎您的阅读与分享!

参加xx工会干部培训心得体会
2006年x月xx日至xx日,在xxxx工会的组织下,我有幸参加了在xx省总工会干部培训学校的学习。这次培训是一次规格档次高,教学水平高,培训时间适中的一次培训。通过x天的培训学习,有几个想不到:
一是想不到领导这么重视。我接到培训通知后,认为是xx对工会干部的一次例行培训而已,无非是请一些人员给讲一讲工会工作的有关知识,有关领导礼节性的“点个冒”。想不到xxx主席专程从xxxx赶到郑州参加培训班的开班典礼,为参加培训的学员提要求。培训结束后,在我们归来时已近晚上九点,他还安排了丰盛的晚宴为大家接风洗尘,一句“大家辛苦了”,使我倍感温暖,这在我所参加的任何培训班所没有的。组织民管部xx部长、生产保障部xx部长精心备课,在百忙之中亲自为学员讲授业务知识,又使我倍感领导的用心良苦。在学习中我也体会到省总干校对xx工会干部培训十分重视,精心地作了安排,对培训学习期间作了具体的要求。我想不到为我们授课的都是具有丰富理论和实践经验的专家、教授,更想不到省总干校的党委书记、校长亲自参加培训班的开班典礼,并为我们授课。短暂的5天理论学习,我聆听了各位专家生动、详实的讲解,xx那铿锵有力的语言、xx那诙谐的论述xx教授那丰富的实践经验,把苦燥的理论讲的娓娓动听,给我留下了难以磨灭的记忆。
二是想不到培训安排这么周密、丰富。xx工会的领导为了让大家坐下来、静下心、学进去,专门把我们从xxxxx拉到郑州省总干校进行全封闭式的培训。在整个培训期间,xx工会的领导专门安排xx科长为我们服务。本次培训班我认为从培训教学安排、授课内容、食宿安排等方面都作了精心细致的安排,使全体学员有了一个较好的学习、生活环境。白天使大家安心的学习,晚上安排了勾技比赛、卡拉OK比赛等丰富多彩的娱乐生活。在培训的最后三天,又组织大家到山清水秀的xxxx进行了考察,开阔了视野,陶冶了情操,交流了经验,增进了友谊。
三是想不到收获这么多。参加培训班前自己心想“通过几天的学习还能取到真经?”,但通过几天的学习,使我改变了最初错误的想法。通过学习使我了解了我国工会发展历史,进一步明确了加强基层工会工作的指导思想、目标要求和主要任务,增进了对《工会法》《劳动法》的认识,加深了对“组织起来,切实维权”丰富内涵的理解,它涵盖了工会工作的各个方面,是一个完整的体系。在理论学习的最后半天,又使我学到了具体的业务知识。通过学习更加深刻体会到油田工会对工会干部的关心、期望和要求,更加体会到工会在构建和谐油田中的作用。通过专家讲授和自身的学习,充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。随着xxx改革的不断深入,xxx的经济关系劳动关系发生了深刻变化,企业组织形式、经营方式、用工方式、分配方式多样化,各种矛盾和利益关系更加复杂,对工会工作提出了新的更高的要求。同时,更加明确了在改制企业要依法维护职工的合法权益,调动职工投身企业发展的积极性和创造性重要性,以及坚持健全维权机制,建立和谐企业的新型劳动关系,同时更深刻体会到只有坚持服务职工群众,为职工办好事办实事,才能得到职工的信任和拥护。
家长学校培训心得体会
随着教育的普及推广与教育观念的更新提升,家庭教育越来越得到了家长、社会与学校重视。教育不能单单靠学校,家庭教育在学生的人生中起着至关重要的作用。在这一形势下,我县于 2014年5月7日在县实验二小举办了家庭教育培训讲座,特聘我国著名家庭教育专家关鸿羽教授进行了《教师如何指导家庭教育》与《创新教育》的培训。参会人员为全县中小学德育校长、德育主任及优秀班主任,本人有幸参会。经过一天的培训,感慨颇多,受益匪浅。
上午关鸿羽教授重点就《教师如何指导家庭教育》进行了全面系统的讲解,有理论,有实例,深入浅出,幽默风趣。他首先将家庭教育中易出现的问题进行了分类,总共分为粗暴型、精神虐待型、期末算总账型、抽风型、超负荷型、保姆型、干扰型、金钱刺激型、放任型、分数第一型、溺爱型、迁就型、攀比型、暴躁型、唠叨型、冷漠型、纯理智型、专制型、期望过高型、过度教育型等等20多种类型,对每一种类型进行分析,并指出改进方向。这对我们指导家庭教育有很大的帮助。之后关教授分别“从家长的行业是教育子女”和“家庭教育是不可替代的教育”两个方面来说明家庭教育专业性与重要性。家庭教育的差别很大,教育孩子不能重来,家庭教育不能摸着石头过河。家庭教育对孩子的影响是终身的,关乎孩子的命运,甚至关系的国民的命运。提出问题后关教授提出了相应的指导方法。
在听到关教授讲国外高中生开新婚指导课后我们都有些吃惊,当听到有的国家在结婚前要求听家庭教育讲座,进行理论学习并要通过考试才能结婚的消息后深感震惊:家庭教育的差距竟然如此之大!分析完国际家庭教育指导情况后关教授提出了“大教育观”的概念。大教育观分为横向和纵向两方面,具体指时间上的终身教育和空间上的学校、家庭、社会的有机结合,大教育观的效果是1+1+1>3。这个概念非常新颖,也能很实际的教育完整的概括起来了。关教授认为要做好家庭教育的指导工作以及做好家庭教育要从以下几个反面入手:一、建立家庭教育研究会,二、建立家庭教育委员会,三、成立家庭教育讲师团,四、给家长开读书活动,汇报会,分享家长自己的教育案例等等。所提出的方法和给出的建议都很实际也很有有意义!下午关教授就有关创新教育的话题做了简单的介绍,也很有教育价值和现实意义。
通过一整天的培训我充分认识到家庭教育自古以来就受到人们的关注,但被作为一种学科进行研究,在我国也就是近年来的事情。这是时代的发展,人才的需求,国民整体素质提高所必须涉及的问题。成立家长学校,目的是要家庭与社会、教育部门共同担负起教育下一代的任务。人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、社会教育、集体(托幼园所、学校)教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,这项教育工程离开哪一项都不可能,但在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1、家庭;2、学校;3、儿童所在的集体;4、儿童本人;5、书籍;6、偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。在看的家庭教育重要性的同时,我们也要看的家庭教育还有很长的路要走,家庭教育与学校教育和社会教育是密不可分的,让我们携手并进,共同开创家庭教育学校教育和社会教育更加美好的明天!
安全驾驶培训心得体会改革开放以来社会日益发展,人们的生活不断变化。每个家庭的代步工具都发生了由自行车到电动车再到汽车的变迁,我们家也不例外。有了车就得考证。也正是如此,我们都成为了“驾驶员”。
作为一名驾驶员,要想驾驶汽车在复杂多变的道路上行走自如,强烈的交通安全意识、良好的心理素质和较强的自控能力、熟练正确的操作技巧、丰富的驾驶经验是安全行车的前提。安全是重中之重,安全大于一切,安全是效益,安全是幸福。我们不能为了开车而开车,无论在任何条件下,只要手握方向盘,车轮一动安全最重,行车中超车看车头,会车看车尾,防止鬼探头,越是安全的路况往往越隐藏着凶险,对于车内安全我们更要做到细致入微,停稳开门,坐稳关门走车切勿急刹车。同时还要加强交通法规学习,提高安全行车意识,养成自觉遵守交通法规的良好行为,预防和减少交通事故的发生。
生命只有一次,我们可以不差钱,但我们不能不差命,而且生命不光是我们自己的,想一想年迈的父母等待我们赡养,年幼的孩子需要我们抚养,同甘苦共患难的另一半需要我们的陪伴.....无论如何我们必须提高安全行车意识。
作为一名驾驶员,我要严格要求自己,认真总结经验,提高自身水平,使安全驾驶成为一种习惯。我们不能做到规避风险为零,因为安全是双方的,只有我们共同努力去规避风险,让我们身边事故逐年递减,减少伤害,减少支出,努力让安全再安全!
一.学会与孩子做朋友
人与人根本上来说是平等的,家长与学生也是平等的。然而由于观念的问题,我们经常会发生不平等的关系。家长体罚孩子就是最典型的例子,认为自己的孩子只有体罚了才能够长记性,这样才能够改正缺点,在实际过程中我们往往忽略了这点,小孩子有逆反的心理,我们应该和孩子多沟通,通过沟通了解,理解孩子的需要,这样才能够调节孩子的积极性。
二.树立良好的榜样
榜样的力量是巨大的,特别是对小孩子,家长某些语言或者习惯小孩子很容易效仿,认为家长可以,我为什么不可以,养成小孩良好的生活习惯,培养小孩独立自主的能力,家长适当的可以让孩子在家有点事做,多动手,在学校可以的,在家也一定可以的。
三.创造各种机会,让孩子自己去实践
每个人都有自己的优势,小孩也一样,挖掘孩子所具有的能力和天赋才能,引导他能更有效地运用、发展自己的能力,什么事情可以让孩子自己先去动手动脑,做好了不管对还是错,都要和孩子去交流,为什么会错,为什么会对,引导孩子自己去发现问题,去把问题改正过来,以便以后更好的努力。
俗话说:没有规矩,不成方圆。这“规矩”对孩子来说就是良好的行为习惯。孩子存在着诸多不良的行为习惯:随手扔垃圾、随意动手打人、不耐心倾听他人讲话等等,这些不良的行为习惯久而久之将影响孩子性格、品德的形成。这就需要我们父母和老师的教育,反复教育,通过有效的培养和训练,使孩子养成良好的习惯。
通过这次学校组织家长培训中,我深深地体会到培养孩子养成好习惯的重要性;通过这次学校组织家长培训中,让我知道要怎样帮孩子养成好习惯。首先父母要以身作则,早上定好时间起床 不睡懒觉,起床马上穿衣服、洗脸、刷牙、吃早餐,动作要快,不拖拉。孩子喜欢依赖我们父母,孩子说不会穿,我们父母就帮着穿好,或是看着孩子动作慢,想着还是帮孩子穿好会快点,要学会让孩子自己动手,自己独立完成,慢慢地有慢到快的速度就养成了。其次从小教育、引导孩子依照健康的生活方式学习与生活,从生活上学会做人、做事、节约、不浪费、不攀比、炫耀。要让孩子知道平时的习惯哪些是好的要坚持,哪些是不好的要改正,告诉孩子不追逐打闹,不做危险游戏,不随地丢纸,不摘损树的坏习惯,要文明礼貌,见到老师或同学要问好,见到熟人主支打招呼等等。
总之帮孩子养成良好习惯贵在行动,贵在坚持。
九九重阳,秋风送爽。在这个收获的季节,迎来了南汇小学家长学校第20期培训。作为一年级新生家长,我对这堂课程充满期待。
下午一点三十分准时到达学校。走进校园,南汇学子礼貌热情的问候和指引,深深感动着我,这或许是南汇小学注重德育的一个缩影。顺着同学的指引,走进阶梯教室签到,落座。
南汇小学家长学校第20期培训,在校德育主任潘老师的宣布下胜利开班。参加培训的一百多名新生家长报以热烈的掌声,这掌声是对学校领导、老师的感恩!感谢学校为我们家长构建了这个成长的平台。担纲本期培训的主讲嘉宾是应用心理学专家蒋索老师.蒋索老师以幻灯片的形式,围绕孩子好习惯的养成,塑造,固化深入浅出的给我们家长进行授讲。
刘建英
2013年1月19号我参加了寒假最后一期园长培训班。在此,首先感谢主办方北京师范大学,承办方魔笛创新科技发展有限公司,给我提供了这次难得的学习机会。非常感谢的是各位教授专家从百忙中抽空给我们上课,在此由衷的说声 “各位老师辛苦了”。
5天前的我是心无目标,没有头绪,懒懒散散。5天后的我,决心做真我自己,扎扎实实的我。
培训期间,我深刻的认识到我对幼儿的一些想法是错的。本认为孩子就像是一张白纸,你给他塞什么他就能学会什么,没有考虑到孩子的心理发展。没有好好去读,去反思各个年龄段的幼儿的学习和发展。培训完之后,我明白了,心理教育要尊重孩子的实际水平,在孩子尚未成熟之前,要耐心地等待,不要违背孩子发展的自然规律,不要违背孩子发展的内在“时间表”。否则只会适得其反,拔苗助长的故事也就会重演。
看了尤老师给我们放的那些小孩图片被“小学化”,看了很是可怜,一棵颗的幼苗就这样被时间每分每秒的摧残。不禁想到了自己要立志做个好老师,做个对的起孩子的好老师。
在以后的日子了,我听从尤老师的教导,首先给自己也做个个人成长档案PPt,.标题“我的教师生涯就从这里开始”上面最主要是想给自己做个人生定位,把我每时每刻对教育的教育观,儿童观,我在教育中的反思,别人眼中的我,和我眼中的别人,都一一记录下来。说其实非常简单,难就难在做上面。我将从以下几点进行改造自己,包装自己,全面提升个人素养:
1、应该改言,改性,改心:人与人之间的沟通最基本的就是语言,如果我们说话没有艺术,或是说话不得当,就很难得到别人对自己的好感。在性格上假如习气很重,恶性不改,坏心不改,心里面的邪见,嫉妒,愚痴,傲慢不改,就很难在道德,修养上有所提高。所以应该学会不断的改进,要改言,改性,改心,这样才能得到不断地进步。
2、应该受教,受苦。在人生的道路上,有的人为何能不断的进步,而有的人则不进反退呢?问题就是他不能"受".和学习读书是同样的道理,有的人容易进步,因为他乐于接受;有的人容易退步,因为他纳不进去。我们在加深修养的过程中首先要学会受教,受教就是把东西吸收到自己心中,然后把它消化成为自己的思想。从一定意义上说,受教、受苦才会得以进步。
3、应该思考,反思。不管什么事情都必须三思而后行。任何事在经过深思熟虑后再去做,必定能事半功倍。,经常的反思也会不断的进步。
4、应该敢说,敢做,敢当:有些人不敢表达自己的想法,有意见的时候不敢在大众面前发表,只会在私底下议论纷纷;遇事也不敢当,不敢做。不敢担当就不会负责,不会负责就无法获取别人对自己的信任,修养也不会提高。因此只要是好事,善事,我们就要学会敢说,敢做,敢当。
其次,作为一名梦想园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,接下来,我将对自己的职业将从以下几点提升:
1.要明确现代园长应具备的观点和要求以及筹建现代化的幼儿园应该达到什么样的要求,要明确园长的角色和幼儿园的发展方向,要明确幼儿园的管理不容忽视,应从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。
2.尤老师的讲座,改变了我的育儿观念,让我学到了很多科学的育儿方法,学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导,以更科学的开展幼儿园的相关教育,他的这一讲座激起了在场园长们的共鸣和强烈的兴趣,使我们收益匪浅。使我意识到幼儿园的发展与幼儿、教师的密切关系,就如何提高幼儿园的发展效率给我提供了一些明确的方法。
3. 听课的同时我不断的反思对于幼儿“小学化“也不是说一定不可以教和学一些“知识”,但方式方法一定要正确。幼儿园教育是基础教育的基础,主要是对幼儿进行健康、语言、社会、科学和艺术五大领域的启蒙性教育。因此,我们应通过游戏化的方式进行基础性、综合性、非重复性的适宜教育。只要符合这些原则和要求,对幼儿开展多方面的学习活动都是可以的。但关键的问题是,幼教工作者需要具备相应的专业素养,拥有强烈的职业责任感并保持自己的专业坚守,才能不因外部急功近利的各种需求而改变教育教学的最初目标。
4.听了各位专家的课,言语亲切、明晰,不罗嗦。能切中要害。真的很佩服。也很欣赏。在教学中如何和家长、教师之间的沟通由此显得和重要。以后再教学中说什么样的话,干什么样的事。我现在很明了,也很清晰。我将知道我该怎么去做。
10月31日,我参加了为期四天的潍坊市中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班学员中一员的我,有幸参加本次学习活动。在与来自各区学校的同行们共同度过了这些愉快的日子里,感慨颇多。
从培训的第一天起,培训学校领导和舞蹈教师就我们本次培训的目的、任务一一作了说明。每天上午由宋静老师进行中国民间舞的训练,下午由单纬老师进行古典舞的基训、训练指导、技巧训练。培训期间,大量的舞蹈练习虽然让我们有些疲惫,但一位位授课老师的精彩讲座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我们既是聆听讲座的教师,也是参与活动的学生。两位舞蹈授课老师都给我留下了深刻的印象,看着教师们的舞蹈,我的心为之陶醉。我非常羡慕那些专业教师,她们的动作是那么优美、规范。
在这些天学习的日子里,大家上课认真听讲,认真记好笔记,踊跃参与活动。下课相互学习,虚心向老师请教。在培训期间,授课教师还给我们讲了如何对学生进行正确基训,并且每一个动作都做了示范,使我们能够联系实际,切实提高我们的能力水平。
这次培训对我们来说非常及时,平时忙于教学,很少有机会系统的学习舞蹈方面的知识。本次培训,我深感自己的不足,觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中,更激发了我对舞蹈的热爱,更感受到舞蹈的美。同时,我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操,真是美在其中,乐在其中。
通过培训,我从专业教师那儿不仅学到了一些舞蹈,而且学到了舞蹈基训的许多技法和诀窍。我会将学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教学过程中去,更要加强平时的学习、充电。培训的这些日子里,我们是在充实而愉快中度过,是在全体授课老师的精心教育教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员,学习结束后,我一定将学到的知识运用于教学实践中去,在今后的工作中我将会以那些专业教师为榜样,多向她们学习,使自己的水平向专业水平迈进,为进一步提高学生的音乐素质而努力奋进!
记忆中有泪,那是苦难与欢乐的泪光。也许我们都是一样,曾经是一个养尊处优的小公主,可是却要面临着如此严酷的军事化的训练,在我们面前的是一条苦难的长河,每一天的训练都可能让我们吃不消。
但是我们却并没有选择放弃,而是毅然决然地选择去面对。几天下来,那愁闷的面容完全消失,挂在脸上的只有不变的笑容,这是我们的军训,我们飞扬的青春,是我们战胜困难后收获的果子,我们又长大了一点,生命中有多了一道金黄。
记忆中也许有汗,那是我们飞扬的青春在呐喊。一动不动的君子,整齐的正步齐步,一样的手部动作和步子,我们的欢笑,我们的付出,我们的认真……一切的一切都记录在我们躺下的汗水中。我能感受到那欢快的精灵从我们的额头,脸颊轻轻的滑过,汇聚在我们的心里,那是磨砺的见证,成长的开始。微风的凉意将我们炽热的汗水风干在我们的记忆中,一辈子的回忆,化作深沉的诗,每当品味便有淡淡的甜美。
我们的青春,我们的军训。
军训让我们的青春更加的浓墨重彩。是它,它让我们的青春激荡在雄鹰搏击过的苍穹,回响于校园的每一个角落,飘落于校园的每一片树叶上,飞扬于鲜红的五星红旗下。
一、坚定信念,提升执行力
作为一名组织培养了已一年多的后备干部,要坚守自己的理想信念。如何更加坚定自己的理想信念,xxxx市委党校张忠林给了我们清晰的答案。张校长的《领导干部与思想武装工作》讲课中讲到,理想信念既是力量之源,又是立身之本,坚定的信念是当前干部队伍迎接各种考验的思想基础。我们要坚持指导思想、中国行色的社会主义共同理想、民族精神、创新的时代精神。要提升执行力就要切实提高我们干部的思想武装工作水平,要抓责任落实,注重创新,加强制度建设。统一思想是统一行动的前提和基础,没有思想的统一,也就没有可能有统一的意志,统一的行动。科学的决策布置作出后,进行思想动员,做好思想统一工作是实施执行关键。还有就是打造团队精神,没有完美的个人,只有完美的团队。我们知道,一个组织、一个班子、一个单位就是一个团队。只有优秀的团队,才有强大的执行力。也只有执行力得到不断提升,才能打造出高绩效团队。领导干部应注意培养班子成员的团结协作意识,培育团结协作的政治和情感氛围,更应注意以身作则,率先垂范,身体力行。领导干部有较强的示范带头作用,才能增强班子、团队的执行力,否则班子和团队就会软弱涣散,没有执行力,贻误各项工作,危害党的事业。
二、拓宽视野,增强创新的意识
通过xxxx市统计局局长xxxx的《当前宏观经济走势及xxxx发展对策》一课的学习和到中山市参观学习,我更加深刻地领会到,社会的发展,时代的进步日趋快速。要求我们不断学习,不断进步。只有不断更新知识,不断完善自我,才能更好地做好本职工作,新的时代对我们提出了新的、更高的要求。一方面要为自己定好位,作为一名后备干部,在单位是一个中层的领导,要做好承上启下的工作,进一步发挥纽带作用。另一方面要从大局出发,根据本单位的实际情况,拓宽思路,多出点子,想好办法,当好参谋助手,为领导决策提供依据。这就要求我们的思维、知识要符合时代的要求,要符合人民的需要。我们必须不断地通过学习或培训等各种方法来提高自己。才能更好地完成各项工作任务,才能提高工作质量和效率。
三、提升素养,更好服务社会
五邑大学刘志坚教授给我们讲的精彩的一课《如何提升领导干部的领导力》,要求作为一个干部,要会讲,会写,估做,会指挥。李向军讲师讲的《突发公共事件的媒体应对》,给了我们很多的实践的经验,非常难得。还有熊薇主任讲授的《公务礼仪与人人形象塑造》一课,改正了我们的平时个人很多不良习惯。通过此次暑假培训,自己的综合素质和业务水平有了新提高。对自己的职责和任务有了更进一步的认识。作为一名国家公务人员,必须不断提高自己的综合素质和业务能力,从自己做起,从现在做起。通过学习培训进一步坚定了实践“三个代表”重要思想和科学发展观的信念,明确了待理自己的职责和任务,开阔了视野,拓展了思路,增强了做好工作的信心和决心。在培训学习中,我们也学到了不少领导艺术和工作方法,作为单位的中层,要更好地传达领导的工作意图,更好地反映基层的建议和意见。通过学到的方法与工作实践进行有机的结合,进一步提高我们的素质和业务。
四、忠于职守,清正廉明