[摘要]科普志愿者是重要的科普力量，全国科普志愿者队伍基本形成，但是，科普志愿者队伍素质有待于提高。怎样打造高素质的科普志愿者队伍，该文提出关于建立高素质科普志愿者队伍的建议：一是多渠道、高标准地发展高素质科普志愿者队伍，二是在科普活动中壮大高素质科普志愿者队伍，三是建立科普志愿者队伍的管理与培训机制，四是积极举办各种类型的科普活动，五是搭建科普平台，发挥科普志愿者作用。
[关键词]打造队伍 高素质科 普志愿者
1科普志愿者队伍发展现状与问题分析
1.1 科普志愿者是重要的科普力量
近几年来，科普志愿者作为科普工作的一支重要力量，在树立和落实科学发展观、宣传《中华人民共和国科学技术普及法》、促进城市精神文明建设及开展科普宣传、科技咨询、科技培训、科技下乡等多种形式的科普活动方面，发挥了积极作用。中国科学技术协会日前讨论的《科普人才发展规划纲要(2010-2020年)》(征求意见稿，以下简称《纲要》)称，未来十年，我国科普人才将在现有基础上翻一番，到2020年，全国科普人才总量达到400万人。截至2008年，全国科普人才总量为176万人，其中专职科普人才23万人，含注册科普志愿者77万人在内的兼职科普人才153万人。这支队伍为中国科普事业发展，为全民科学素质提高作出了巨大贡献。2020年目标为400万人的全国科普人才包括专职50万人、兼职350万人(含各类注册科普志愿者220万人)。一方面，中国将大力培养面向基层的科普人才，到2020年，农村科普人才要达到170万人，城镇社区科普人才要达到50万人，企业科普人才达到80万人，青少年科技辅导员达到70万人。另一方面，到2020年，要造就一批科普创作与设计、科普研究与开发、科普策划与组织、科普产业经营与管理、科普传媒等方面的高端科普人才。
1.2 全国科普志愿者队伍基本形成
上海市是全国第一个成立科普志愿者协会组织的城市，上海科普大讲坛2011年总结表彰会透露，《上海市科普事业“十二五”发展规划》已正式。到2015年，力争市民科学素养达标率比“十一五”末提高5个百分点，继续保持全国领先水平。北京市科协、北京市科委与北京团市委一道，支持和指导科技类学会、协会和青少年科普类社会组织累计约2000余家，对实现科普志愿服务领域的工作职能起到了积极的促进作用。武汉市开展百万市民学科学活动，充分发挥了高校与科研单位科普志愿者的积极作用。武汉市东西湖区加强科普志愿者协会网络建设， 2009年东山、慈惠街、金银湖街、教育局先后组建了科普志愿者分会，同时鼓励和支持科普志愿者协会开展跨地区、跨学科交流活动，先后与广水市科协、神农架林区科协开展了学习交流活动。青岛市科协组织中国科普志愿者青岛服务站暨青岛海洋科技馆工作站揭牌仪式，通过开展直接面向社会、面向公众、形式多样的科普志愿服务活动，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，推动科普工作的发展。海口市重视科普志愿者队伍培养，海口市科学技术和信息产业局、海口市科协联合对一职业技术学院的300多名青年学生颁发科普志愿者证书。
1.3 科普志愿者队伍素质有待于提高
《纲要》指出，我国专职科普人才数量不足、水平不高；从事科普创作、科普研究开发、科普产业经营、科普策划组织等工作的高端人才以及面向基层的科普人才，一直处于匮乏状态。科普人才选拔、培养、使用的机制和体制均不够完善，这些成为制约我国科普事业发展、提升全民科学素质的瓶颈。科普工作是实现“三个文明”的基础性工作，是很有意义的一项社会工程。全面建设小康社会、率先基本实现现代化，广大科技工作者、科普工作者及科普志愿者任重道远，务必吸引更多的科学家、专家参加科普志愿者队伍。
1.4 农村科普是一个薄弱环节
目前，农村科普手段仍然仅限于开展几次科技下乡和搞几场科普讲座和培训，并没有新的服务手段。这种浅尝辄止的服务方式对广大农村和农民来说无疑是杯水车薪，农村科普志愿者队伍水平不高，而且人数有限，有的村科普志愿者不足10人，根本无力开展一些影响大、效果好的科普活动。实施科普人才建设工程，大力培训、培养农村科普员、农村实用科普人才和农村科普带头人是当务之急。
2关于建立高素质科普志愿者队伍的建议
2.1 多渠道、高标准地发展高素质科普志愿者队伍
建设高素质的科普志愿者队伍建设，首先，要多渠道、高标准选拔科普志愿者。可以通过高等院校、科研院所与高层次的协会，来推荐发展高层次的科普志愿者队伍。从专业水平角度而言，应物色高学历、高职称或科普成果丰硕并热心从事科普志愿者工作的专家。从队伍年龄结构而言，提倡“老中青”的组合。一是欢迎老教师、老工程师、老科技人员、老专家加入科普志愿者队伍贡献余热，让其在社区科普工作中发挥专业和技术特长，积极参与科学教育和科技传播工作；二是动员年富力强、实践经验丰富的中年高科技、高职称人员加入科普志愿者队伍，广泛开展科普宣传活动；三是招聘风华正茂的大学生加入科普志愿者，让他们为开展社区科普活动走家串户，使科学常识家喻户晓。其次，各行业部门要充分发挥优势。广大科普志愿者来自不同的科研院所、大专院校、大型企业等单位，有从事科研、教育、技术、医疗等职业的，有从事电子、生物、医药、环保等专业的。科普志愿者要注意互相交流，互相学习，根据自身特点和资源，把医疗卫生、计划生育、环境保护、国土资源、农业、体育、气象、地震、文物、旅游等工作与科普工作有机结合。突破各级科协组织职能的局限，实施跨地区、跨行业、跨学科的联系与合作，实现人力、物力、智力的组合，形成一支阵容大、素质高、相对稳定的科普志愿者队伍。
2.2 在科普活动中壮大高素质科普志愿者队伍
当前，社会生活方式的多样化，假科学、伪科学形式的多样化，封建迷信遗毒和反科学形式的多样化，给科普社会化工作带来一定的难度。科普志愿者要适应这些变化，就必须在工作中具有前瞻性，具有政治头脑，具有灵敏的反应能力。例如，当互联网普及的时候，科普志愿者应立刻想到，网上充斥的某些信息，对居民群众思想和观念可能带来的消极影响，就要采取切实可行的措施给予正面教育和引导。科普志愿服务活动增进了不同社会阶层、社会群体之间的了解和沟通，促进了人与人之间的融洽互助，为建立和谐、文明的社会主义新型人际关系作出了积极贡献。科普志愿服务活动是服务者与被服务者之间的良性互动，志愿者在服务他人的同时，也在提升自己的科学文化素质。科普志愿者在参与社会活动中，既拓宽了生活视野，又丰富了人生阅历；既表达了自己的责任感和友善心，又增强了对人生观和价值观的理解；既锻炼了自我的综合能力，又升华了自己的精神境界。志愿者所获取的不是物质利益，而是高尚的精神利益和参与社会、奉献社会的满足，参与志愿服务使他们受益良多。从这个意义上讲，科普志愿服务活动壮大了高素质的科普志愿者队伍。
2.3 建立科普志愿者队伍的管理与培训机制
科普志愿者不仅要有广博的科教知识，还要能用通俗易懂的语言和群众喜闻乐见的形式开展宣教活动；不仅要能用科学常识循循善诱、教育和启迪居民群众的心灵，更要靠科普志愿者自身素质和形象来感染和影响社区居民群众，起到表率和典范作用。要完善科普志愿者队伍的管理机制。首先，要重视科普志愿者的选聘、激励和淘汰，严格按照政冶强、业务精、作风正、素质优的要求，结合社区科普社会化工作的实际，采用组织推荐和自愿报名相结合的办法，对合格的候选人实行公示，提升科普志愿者的准入条件，把好入口关。科普志愿者队伍，要有专人负责，专人负责联络，实行统一名称、统一标识、统一编号、统一服务手册的四统一管理很有必要。科普志愿者工作面广，弹性大，见效周期长。为鼓励具有良好潜质的科普志愿者长期从事科普社会化工作，各级科协要对表现优秀者给予评先评优、向所在单位建议晋升职称职务、免费参加市区科普培训等奖励及激励，只有这样，才能使科普社会化活动更好地为经济建设这个中心服务，才能更好地为改革、发展、稳定大局服务，才能更好地改造社会，造福人民群众。其二，要建立科普志愿者队伍的培养制度，对非科技人员进行科普工作专业化培训，对科普志愿者进行定期考评，考核其工作实绩:思想政治素质、品德修养、工作作风、理论政策水平、组织能力、指导活动、科技服务等。为了适应市场化进程和现代传媒业发展的需要，在高校设立科技传播专业方向，跨学科培养一批科技传播、科普创作和理论研究的创新型人才。加强具有理工科和文科教育背景的专业化、职业化的科普创编和策划人才队伍建设。通过规范化、科学化、制度化的考评，促进科普志愿者工作的专业化、规范化、职业化，促进工作的高效创新。有步骤地安排科普志愿者参加名种形式的科普社会化活动，不断提高他们的科教素养和科技水平。其三是组织科普志愿者队伍的交流活动，鼓励和支持科普志愿者协会开展跨地区、跨学科交流活动，提高科普人员的专业化水平。不断壮大由科技工作者、科学课程教师、科普创作人员、大众传媒的科技记者和编辑、科普场馆的展览设计制作人员、科普活动的策划和经营管理人员、科普理论研究工作者等组成的科普人才队伍。
2.4 积极举办各种类型的科普活动
科普志愿者要具有开拓进取精神，不拘泥于老经验、老做法，不墨守成规，要学会在实际工作中摸索出一条与众不同、切实可行、富有成效的工作方式，要通过现代化的教育手段和传媒，把新思路、新知识、新信息传递和灌输给社区居民群众，帮助他们树立科学理念和正确的人生观、价值观及世界观。科普志愿者队伍在各级科协与相关部门的领导下，自觉参与科普进社区、进家庭、进学校、进商店、进企业活动，根据社会各界和社会公众多样化的科普需求，组织和开展科普论坛、科普培训、科普咨询、科普展教、科普旅游、科普竞赛和科普实践等多形式的志愿服务活动，由此扩大科普工作的社会外延。科普志愿服务活动是沟通志愿者与服务对象的桥梁，是科普志愿者发挥聪明才智、实现自我价值的媒介，也是科普志愿者奉献知识、服务社会的良好机会。科普志愿者应该定期开展科技“三下乡”活动，为农牧民解决生产中的疑难问题。广泛开展科技创新、小发明、“大手拉小手”等青少年“科技传播”活动。定期组织科普志愿者开展科普活动和进行工作交流。以专家、教授、科技工作者为主的科普志愿者队伍，应该定期到乡镇、各个办事处巡讲，传授最新的科技知识及实用技术，编写科普书籍等。在社会主义市场经济条件下，科普志愿服务活动体现了无私奉献、互助互学、共同进步的时代精神和公平、道义、奉献的伦理道德，在提高公众科学素质、推动社会文明进步中发挥着重要作用。
2.5 搭建科普平台，发挥科普志愿者作用
随着科普志愿服务活动的广泛深入开展，各个城市要发挥街道社区科普文化中心、科普文化广场、科普宣传画廊等阵地的作用。在科普志愿者的积极协调下，发挥辖区高等院校、科研院所、科技企事业单位以及科技馆、博物馆、文化馆、体育馆、影剧院、公园等的科普平台作用，逐步向科普志愿服务活动开放，形成了一批全国、省、市、区级科普教育基地。
科普志愿服务一是要有针对性。要针对不同职业、不同年龄结构、不同文化层次、不同工作岗位人员的特点，按需施教。二是要体现时代性。面对世界科技复杂多变的形势，需要我们对科普社会化工作中出现的许多热点、难点、疑点问题，及时了解分析原因，用最新的科技成果充实社区科普社会化资料，不能因存在科普社会化教育上的盲区，而造成居民群众思想上对科学的误区。三是要体现创新性。由于社区居民群众个体的思想水平、文化层次、理论素养等各不相同，开展科普社会化活动，一定要注重形式上的创新，采取灵活多样的方式方法。有利用先进科技人物的典型教育法，有利用影视广播等形式的形象教育法，有举办科普讲座、图片展览的现场教育法，有适时组织演讲比赛、知识竞赛、社会调查等活动的活动教育法。有通过今与昔、中与外、正与反、真与假、科学与迷信对比等形式的对比教育法。
大力发展行业的基层科普组织，形成一支高水平的行业科普队伍。调动行业部门积极性，挖掘行业科普资源，体现行业特色，开展专题性、系列性科普活动。
参考文献：
[1] 雷宇.中国科普人才十年将增200万水平仍需提高[N]. 中国青年报,2010-06-11.
[2] 中华人民共和国科学技术普及法（2002年6月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过）
作者简介：
[关键词]打造队伍 高素质科 普志愿者
1科普志愿者队伍发展现状与问题分析
1.1 科普志愿者是重要的科普力量
近几年来，科普志愿者作为科普工作的一支重要力量，在树立和落实科学发展观、宣传《中华人民共和国科学技术普及法》、促进城市精神文明建设及开展科普宣传、科技咨询、科技培训、科技下乡等多种形式的科普活动方面，发挥了积极作用。中国科学技术协会日前讨论的《科普人才发展规划纲要(2010-2020年)》(征求意见稿，以下简称《纲要》)称，未来十年，我国科普人才将在现有基础上翻一番，到2020年，全国科普人才总量达到400万人。截至2008年，全国科普人才总量为176万人，其中专职科普人才23万人，含注册科普志愿者77万人在内的兼职科普人才153万人。这支队伍为中国科普事业发展，为全民科学素质提高作出了巨大贡献。2020年目标为400万人的全国科普人才包括专职50万人、兼职350万人(含各类注册科普志愿者220万人)。一方面，中国将大力培养面向基层的科普人才，到2020年，农村科普人才要达到170万人，城镇社区科普人才要达到50万人，企业科普人才达到80万人，青少年科技辅导员达到70万人。另一方面，到2020年，要造就一批科普创作与设计、科普研究与开发、科普策划与组织、科普产业经营与管理、科普传媒等方面的高端科普人才。
1.2 全国科普志愿者队伍基本形成
上海市是全国第一个成立科普志愿者协会组织的城市，上海科普大讲坛2011年总结表彰会透露，《上海市科普事业“十二五”发展规划》已正式。到2015年，力争市民科学素养达标率比“十一五”末提高5个百分点，继续保持全国领先水平。北京市科协、北京市科委与北京团市委一道，支持和指导科技类学会、协会和青少年科普类社会组织累计约2000余家，对实现科普志愿服务领域的工作职能起到了积极的促进作用。武汉市开展百万市民学科学活动，充分发挥了高校与科研单位科普志愿者的积极作用。武汉市东西湖区加强科普志愿者协会网络建设， 2009年东山、慈惠街、金银湖街、教育局先后组建了科普志愿者分会，同时鼓励和支持科普志愿者协会开展跨地区、跨学科交流活动，先后与广水市科协、神农架林区科协开展了学习交流活动。青岛市科协组织中国科普志愿者青岛服务站暨青岛海洋科技馆工作站揭牌仪式，通过开展直接面向社会、面向公众、形式多样的科普志愿服务活动，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好氛围，推动科普工作的发展。海口市重视科普志愿者队伍培养，海口市科学技术和信息产业局、海口市科协联合对一职业技术学院的300多名青年学生颁发科普志愿者证书。
1.3 科普志愿者队伍素质有待于提高
《纲要》指出，我国专职科普人才数量不足、水平不高；从事科普创作、科普研究开发、科普产业经营、科普策划组织等工作的高端人才以及面向基层的科普人才，一直处于匮乏状态。科普人才选拔、培养、使用的机制和体制均不够完善，这些成为制约我国科普事业发展、提升全民科学素质的瓶颈。科普工作是实现“三个文明”的基础性工作，是很有意义的一项社会工程。全面建设小康社会、率先基本实现现代化，广大科技工作者、科普工作者及科普志愿者任重道远，务必吸引更多的科学家、专家参加科普志愿者队伍。
1.4 农村科普是一个薄弱环节
目前，农村科普手段仍然仅限于开展几次科技下乡和搞几场科普讲座和培训，并没有新的服务手段。这种浅尝辄止的服务方式对广大农村和农民来说无疑是杯水车薪，农村科普志愿者队伍水平不高，而且人数有限，有的村科普志愿者不足10人，根本无力开展一些影响大、效果好的科普活动。实施科普人才建设工程，大力培训、培养农村科普员、农村实用科普人才和农村科普带头人是当务之急。
2关于建立高素质科普志愿者队伍的建议
2.1 多渠道、高标准地发展高素质科普志愿者队伍
建设高素质的科普志愿者队伍建设，首先，要多渠道、高标准选拔科普志愿者。可以通过高等院校、科研院所与高层次的协会，来推荐发展高层次的科普志愿者队伍。从专业水平角度而言，应物色高学历、高职称或科普成果丰硕并热心从事科普志愿者工作的专家。从队伍年龄结构而言，提倡“老中青”的组合。一是欢迎老教师、老工程师、老科技人员、老专家加入科普志愿者队伍贡献余热，让其在社区科普工作中发挥专业和技术特长，积极参与科学教育和科技传播工作；二是动员年富力强、实践经验丰富的中年高科技、高职称人员加入科普志愿者队伍，广泛开展科普宣传活动；三是招聘风华正茂的大学生加入科普志愿者，让他们为开展社区科普活动走家串户，使科学常识家喻户晓。其次，各行业部门要充分发挥优势。广大科普志愿者来自不同的科研院所、大专院校、大型企业等单位，有从事科研、教育、技术、医疗等职业的，有从事电子、生物、医药、环保等专业的。科普志愿者要注意互相交流，互相学习，根据自身特点和资源，把医疗卫生、计划生育、环境保护、国土资源、农业、体育、气象、地震、文物、旅游等工作与科普工作有机结合。突破各级科协组织职能的局限，实施跨地区、跨行业、跨学科的联系与合作，实现人力、物力、智力的组合，形成一支阵容大、素质高、相对稳定的科普志愿者队伍。
2.2 在科普活动中壮大高素质科普志愿者队伍
当前，社会生活方式的多样化，假科学、伪科学形式的多样化，封建迷信遗毒和反科学形式的多样化，给科普社会化工作带来一定的难度。科普志愿者要适应这些变化，就必须在工作中具有前瞻性，具有政治头脑，具有灵敏的反应能力。例如，当互联网普及的时候，科普志愿者应立刻想到，网上充斥的某些信息，对居民群众思想和观念可能带来的消极影响，就要采取切实可行的措施给予正面教育和引导。科普志愿服务活动增进了不同社会阶层、社会群体之间的了解和沟通，促进了人与人之间的融洽互助，为建立和谐、文明的社会主义新型人际关系作出了积极贡献。科普志愿服务活动是服务者与被服务者之间的良性互动，志愿者在服务他人的同时，也在提升自己的科学文化素质。科普志愿者在参与社会活动中，既拓宽了生活视野，又丰富了人生阅历；既表达了自己的责任感和友善心，又增强了对人生观和价值观的理解；既锻炼了自我的综合能力，又升华了自己的精神境界。志愿者所获取的不是物质利益，而是高尚的精神利益和参与社会、奉献社会的满足，参与志愿服务使他们受益良多。从这个意义上讲，科普志愿服务活动壮大了高素质的科普志愿者队伍。
2.3 建立科普志愿者队伍的管理与培训机制
科普志愿者不仅要有广博的科教知识，还要能用通俗易懂的语言和群众喜闻乐见的形式开展宣教活动；不仅要能用科学常识循循善诱、教育和启迪居民群众的心灵，更要靠科普志愿者自身素质和形象来感染和影响社区居民群众，起到表率和典范作用。要完善科普志愿者队伍的管理机制。首先，要重视科普志愿者的选聘、激励和淘汰，严格按照政冶强、业务精、作风正、素质优的要求，结合社区科普社会化工作的实际，采用组织推荐和自愿报名相结合的办法，对合格的候选人实行公示，提升科普志愿者的准入条件，把好入口关。科普志愿者队伍，要有专人负责，专人负责联络，实行统一名称、统一标识、统一编号、统一服务手册的四统一管理很有必要。科普志愿者工作面广，弹性大，见效周期长。为鼓励具有良好潜质的科普志愿者长期从事科普社会化工作，各级科协要对表现优秀者给予评先评优、向所在单位建议晋升职称职务、免费参加市区科普培训等奖励及激励，只有这样，才能使科普社会化活动更好地为经济建设这个中心服务，才能更好地为改革、发展、稳定大局服务，才能更好地改造社会，造福人民群众。其二，要建立科普志愿者队伍的培养制度，对非科技人员进行科普工作专业化培训，对科普志愿者进行定期考评，考核其工作实绩:思想政治素质、品德修养、工作作风、理论政策水平、组织能力、指导活动、科技服务等。为了适应市场化进程和现代传媒业发展的需要，在高校设立科技传播专业方向，跨学科培养一批科技传播、科普创作和理论研究的创新型人才。加强具有理工科和文科教育背景的专业化、职业化的科普创编和策划人才队伍建设。通过规范化、科学化、制度化的考评，促进科普志愿者工作的专业化、规范化、职业化，促进工作的高效创新。有步骤地安排科普志愿者参加名种形式的科普社会化活动，不断提高他们的科教素养和科技水平。其三是组织科普志愿者队伍的交流活动，鼓励和支持科普志愿者协会开展跨地区、跨学科交流活动，提高科普人员的专业化水平。不断壮大由科技工作者、科学课程教师、科普创作人员、大众传媒的科技记者和编辑、科普场馆的展览设计制作人员、科普活动的策划和经营管理人员、科普理论研究工作者等组成的科普人才队伍。
2.4 积极举办各种类型的科普活动
科普志愿者要具有开拓进取精神，不拘泥于老经验、老做法，不墨守成规，要学会在实际工作中摸索出一条与众不同、切实可行、富有成效的工作方式，要通过现代化的教育手段和传媒，把新思路、新知识、新信息传递和灌输给社区居民群众，帮助他们树立科学理念和正确的人生观、价值观及世界观。科普志愿者队伍在各级科协与相关部门的领导下，自觉参与科普进社区、进家庭、进学校、进商店、进企业活动，根据社会各界和社会公众多样化的科普需求，组织和开展科普论坛、科普培训、科普咨询、科普展教、科普旅游、科普竞赛和科普实践等多形式的志愿服务活动，由此扩大科普工作的社会外延。科普志愿服务活动是沟通志愿者与服务对象的桥梁，是科普志愿者发挥聪明才智、实现自我价值的媒介，也是科普志愿者奉献知识、服务社会的良好机会。科普志愿者应该定期开展科技“三下乡”活动，为农牧民解决生产中的疑难问题。广泛开展科技创新、小发明、“大手拉小手”等青少年“科技传播”活动。定期组织科普志愿者开展科普活动和进行工作交流。以专家、教授、科技工作者为主的科普志愿者队伍，应该定期到乡镇、各个办事处巡讲，传授最新的科技知识及实用技术，编写科普书籍等。在社会主义市场经济条件下，科普志愿服务活动体现了无私奉献、互助互学、共同进步的时代精神和公平、道义、奉献的伦理道德，在提高公众科学素质、推动社会文明进步中发挥着重要作用。
2.5 搭建科普平台，发挥科普志愿者作用
随着科普志愿服务活动的广泛深入开展，各个城市要发挥街道社区科普文化中心、科普文化广场、科普宣传画廊等阵地的作用。在科普志愿者的积极协调下，发挥辖区高等院校、科研院所、科技企事业单位以及科技馆、博物馆、文化馆、体育馆、影剧院、公园等的科普平台作用，逐步向科普志愿服务活动开放，形成了一批全国、省、市、区级科普教育基地。
科普志愿服务一是要有针对性。要针对不同职业、不同年龄结构、不同文化层次、不同工作岗位人员的特点，按需施教。二是要体现时代性。面对世界科技复杂多变的形势，需要我们对科普社会化工作中出现的许多热点、难点、疑点问题，及时了解分析原因，用最新的科技成果充实社区科普社会化资料，不能因存在科普社会化教育上的盲区，而造成居民群众思想上对科学的误区。三是要体现创新性。由于社区居民群众个体的思想水平、文化层次、理论素养等各不相同，开展科普社会化活动，一定要注重形式上的创新，采取灵活多样的方式方法。有利用先进科技人物的典型教育法，有利用影视广播等形式的形象教育法，有举办科普讲座、图片展览的现场教育法，有适时组织演讲比赛、知识竞赛、社会调查等活动的活动教育法。有通过今与昔、中与外、正与反、真与假、科学与迷信对比等形式的对比教育法。
大力发展行业的基层科普组织，形成一支高水平的行业科普队伍。调动行业部门积极性，挖掘行业科普资源，体现行业特色，开展专题性、系列性科普活动。
参考文献：
[1] 雷宇.中国科普人才十年将增200万水平仍需提高[N]. 中国青年报,2010-06-11.
[2] 中华人民共和国科学技术普及法（2002年6月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过）
作者简介：
各省辖市招办，各省直管县招办，各有关院校：
一、征集志愿的院校（专业）类别和相关要求
（一）体育类本科专业：凡高考成绩和专业考试成绩达到体育类本科录取控制线，目前未被任何院校录取的体育类考生，均可补报。个别院校降20分备档征集。
（二）司法类院校本科（中央司法警官学院）:已通过国家专项计划报考资格审核合格，且司法类政审、面试、体能测试合格、高考分数达到规定要求，目前未被任何院校录取的考生，方可补报。
（三）提前录取的其他类本科:沈阳航空航天大学、滨州学院、南昌航空大学、常州工学院、安阳工学院、北京理工大学珠海学院、西安航空学院、烟台南山学院以及南昌理工学院飞行技术专业要求考生民航一级体检合格、政审通过，文科472分以上，理科442分以上，英语成绩90分以上。
北京航空航天大学飞行技术专业要求理科成绩达到一本线,英语单科成绩100分以上,且只招收本校飞行技术合格生源。
（四）国家专项计划本科批：具有国家专项计划报考资格，高考分数达到规定要求，目前未被任何院校录取的普通类考生，均可补报相应的院校志愿。个别院校降分征集。
（五）对口招生：凡统考成绩达到省定分数线，目前未被任何院校录取的对口考生，均可补报相应的院校志愿。
（六）专升本：凡统考成绩达到省定分数线，目前未被任何院校录取的专升本考生，均可补报相应专业的院校志愿。
二、网上填报征集志愿办法
（一）征集志愿实行网上填报方式。拟选报征集志愿的考生，须于7月12日18：00以前登录河南省招生办公室网站（heao.gov.cn），查阅相关信息，凭本人帐号和密码登录“河南省普通高校招生考生服务平台”（pzwb.heao.gov.cn）查看本人档案运转状态，进入填报志愿界面，按照规定程序和时间完成网上志愿填报操作。逾期网上填报系统关闭，考生将无法再进行任何填报操作。
（二）普通高考考生可选报1—6个平行的高校志愿，每个高校可以填报1—5个专业和是否同意调剂专业志愿。
（三）本科提前批体育、司法以及其他有特殊要求的普通高校中只能选报其中一类，不得兼报。本科提前批和国家专项计划本科批可兼报；投档时，先进行本科提前批，之后进行国家专项计划投档。
（四）对口考生可选报1—2个高校志愿，1—4个专业志愿和是否同意调剂专业志愿。
（五）专升本考生可选报1—6个平行的高校志愿。
三、加强指导和服务工作
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实科学发展观，以服务和谐文化建设为主题，扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动，大力弘扬雷锋精神推动学雷锋活动常态化。
二、领导机构
为加强对“三关爱”志愿服务活动的领导，经研究决定成立“三关爱”志愿者服务活动领导小组。
三、活动时间
5月29日起至2012年底
四、活动内容
（一）大力开展关爱他人志愿服务活动
1、与共建社区一起开展关爱空巢老人、助残志愿服务活动。组织志愿者上门为空巢老人、孤寡老人服务，帮助老人打扫卫生、给老人读书、读报、陪老人聊天等服务活动。组织志愿者对残疾人进行居家照料、扶残助学、送教上门等志愿服务活动。
2、与支部共建村一起开展爱幼志愿服务活动。组织志愿者开展“爱心妈妈”等活动，对留守儿童进行生活照顾和亲情关爱，对留守儿童进行法制宣传、安全自护教育、预防犯罪教育，提高他们的法制意识和自我保护意识和能力。以传统节日为契机，对留守儿童进行慰问，使他们感受社会的关爱。
3、与希望工程办一起开展“爱心助学”活动。
4、开展送温暖献爱心、扶贫济困等活动。
（二）大力开展关爱社会志愿服务活动
1、在门户网站积极宣传普及文明礼仪知识，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德。
2、开展“告别陋习、提升文明”志愿活动，引导和劝阻不文明行为。
3、开展“我们的节日”主题活动。
（三）大力开展关爱自然志愿服务活动。
1、开展生态环境保护、清洁环境卫生志愿活动，普及低碳生活理念。
2、开展环保宣传志愿服务活动，组织种绿养绿护绿志愿活动，纠正破坏绿化的不文明行为。
3、开展保护母亲河志愿服务活动。
五、活动方式
志愿者以坚持立足本职、面向社会、量力而行、讲求实效、持之以恒的原则，选准服务项目，规范服务流程，深入开展“三关爱”志愿服务活动。
各区招生办：
佛山市2018年高中阶段学校招生第三批各层次按照招生计划,以1:1投档确定录取控制分数线(录取标准详见附件)。个别中职学校或民办高中因报考人数不足，未完成招生计划的，学校可以自行组织录取。
附件:
1.佛山市2018年高中阶段学校招生第三批第一层次学校录取标准
1.佛山市2018年高中阶段学校招生第三批第一层次学校录取标准
佛山市2018年高中阶段学校招生第三批第一层次学校录取标准
层次学校代码学校名称计划人数执行计划实投人数剩余计划录取标准面向全市招生的中高职教育贯通实验班9317佛山市华材职业技术学校[学前教育]三二分段(普通生)9090855第1-2志愿,总分452 550第1志愿,总分4489308佛山市华材职业技术学校[汽车运用与维修(5+0中职培养)](普通生)4040319第1-2志愿,总分463 990第1志愿,总分457;第2志愿,总分458（末位同分比较：综合表现评价A）9309佛山市华材职业技术学校[电子与信息技术(5+0中职培养)](普通生)5050500第1志愿,总分4749305佛山市华材职业技术学校[机器人应用与维护(中高职五年)](普通生)5050500第1志愿,总分478（末位同分比较：综合表现评价A,考试科目总分478,语数英三科205）9363佛山市华材职业技术学校[会计电算化(财经学校校区)]三二分段(普通生)5050473第1-2志愿,总分467 330第1志愿,总分4649505佛山市南海区信息技术学校(狮山校区)[数控技术应用](普通生)5050500第1志愿,总分467;第2志愿,总分4789506佛山市南海区信息技术学校(狮山校区)[软件与信息服务](普通生)5050500第1志愿,总分4779507佛山市南海区信息技术学校(狮山校区)[汽车运用与维修](普通生)4040382第1-2志愿,总分442 220第1志愿,总分439（末位同分比较：综合表现评价A,考试科目总分439,语数英三科200）9509佛山市南海区信息技术学校(狮山校区)[电子商务](普通生)5050500第1志愿,总分4819381南海区卫生职业技术学校[护理](普通生)4545414第1-2志愿,总分437 440第1志愿,总分432;第2志愿,总分4329384佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校[中餐烹饪与营养膳食贯通班](普通生)3535350第1志愿,总分5019607佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校[数控技术应用贯通班](普通生)5050500第1志愿,总分502（末位同分比较：军人子女）9608佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校[模具制造技术贯通班](普通生)5050500第1志愿,总分4799609佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校[机电技术应用贯通班](普通生)5050500第1志愿,总分483（末位同分比较：综合表现评价A,考试科目总分483,语数英三科219）面向全市招生的中高职教育贯通实验班9394佛山市顺德区中等专业学校[汽车运用与维修贯通班](普通生)5050473第1-2志愿,总分462 330第1志愿,总分4609605佛山市顺德区伦教郑敬诒职业技术学校[珠宝玉石加工与营销贯通班](普通生)3030300第1志愿,总分471;第2志愿,总分474（末位同分比较：综合表现评价A,考试科目总分474,语数英三科242）9338佛山市顺德区陈村职业技术学校[学前教育](普通生)9292857第1-2志愿,总分452 770第1志愿,总分447（末位同分比较：综合表现评价A,考试科目总分447,语数英三科208）9601佛山市顺德区陈村职业技术学校[物流服务与管理贯通班](普通生)5050482第1-2志愿,总分437 220第1志愿,总分436;第2志愿,总分4369602佛山市顺德区陈村职业技术学校[数控技术应用贯通班](普通生)5050437第1-2志愿,总分453 770第1志愿,总分4479603佛山市顺德区乐从陈登职业技术学校[电气运行与控制贯通班(面向全市)](普通生)5050491第1-2志愿,总分397 110第1志愿,总分3959611佛山市顺德区乐从陈登职业技术学校[物联网技术与应用贯通班(面向全市)](普通生)5050500第1志愿,总分472（末位同分比较：综合表现评价A）9612顺德区胡宝星职业技术学校[模具制造技术贯通班](普通生)5050464第1-2志愿,总分408 440第1志愿,总分402;第2志愿,总分4029618顺德区胡宝星职业技术学校[机器人应用与维护贯通班](普通生)5050473第1-2志愿,总分462 330第1志愿,总分4609619佛山市顺德区均安职业技术学校[汽车运用与维修(汽车车身修复技术方向)]4040391第1-2志愿,总分349 110第1志愿，总分342；第2志愿,总分3459101佛山市三水区工业中等专业学校[电气技术应用(电气设备安装与维护)](普通生)5050500第1志愿,总分468;第2志愿,总分4869102佛山市三水区工业中等专业学校[模具制造技术(冷冲压模具制造)](普通生)5050455第1-2志愿,总分430 550第1志愿,总分4239103佛山市三水区工业中等专业学校[会计(企业会计)](普通生)5050500第1志愿,总分486（末位同分比较：综合表现评价A,考试科目总分486,语数英三科233）9122佛山市三水区理工学校[汽车运用与维修](普通生)4040382第1-2志愿,总分418 220第1志愿,总分414 合计 1402 1402 说明： 第三批面向全市招生的中高职教育贯通实验班层次最低录取控制分数线467分。在此控制分数线以上未完成招生计划的学校，按考生志愿先后顺序从高分到低分录取的原则，以5分为一个分数段依次降分投档录取，直到该学校招生计划完成为止；符合优先录取政策的考生末位同分比较时优先投档。2.佛山市2018年高中阶段学校招生第三批第二层次学校录取标准
佛山市2018年高中阶段学校招生第三批第二层次学校录取标准
层次学校代码学校名称计划人数执行计划实投人数剩余计划录取标准面向全市招生的民办普通高中(民办生)9089佛山市外国语学校(合作项目)50501337第1-3志愿,总分306 37136第1-3志愿,总分3008163佛山市岭南美术实验中学(民办美术生)1001006238第1-3志愿,总分310，市美术术科分106 38533第1-3志愿,总分303，市美术术科分1068164佛山市岭南美术实验中学(民办生)100100928第1-3志愿,总分309 826第1-3志愿,总分3049037佛山市超盈实验中学(民办生)6060600第1志愿,总分4629041佛山市美术实验中学(美术生)（民办生）1010100第1志愿,总分482，市美术术科分1119028佛山市南海区南海中学分校(民办生)2020200第1志愿,总分534（末位同分比较：综合表现评价A）9030佛山市南海区南海执信中学(民办生)1515150第1志愿,总分4919032华师附中南海实验高中(民办生)3030300第1志愿,总分561（末位同分比较：综合表现评价A,考试科目总分561,语数英三科278）9036佛山市顺德区莘村中学(民办生-面向全市)5050500第1志愿,总分482（末位同分比较：综合表现评价A,考试科目总分482,语数英三科246）9040佛山市顺德区顺德一中实验学校(民办生-面向全市)1010100第1志愿,总分4899132中山大学附属中学三水实验学校(民办生)2002001991第1-3志愿,总分399 110第1志愿,总分3979154佛山市北外附校三水外国语学校(国际班)30302010第1-3志愿,总分314 1019第1-3志愿,总分3129152佛山市北外附校三水外国语学校(国内高考班)6868644第1-3志愿,总分447 440第1志愿,总分4399153佛山市北外附校三水外国语学校(北京外国语大学国际班、北京外国语大学小语种国际班)72722349第1-3志愿,总分304 49148第1-3志愿,总分3019167广东外语外贸大学附设佛山外国语学校(民办生)60604614第1-3志愿,总分336 14113第1-3志愿,总分306 合计 875 730 说明： 面向全市招生的民办普通高中(民办生)录取控制分数线为448分。在此控制分数线以上未完成招生计划的学校，按考生志愿先后顺序从高分到低分录取的原则，以5分为一个分数段依次降分投档录取，降分最低控制线为300分。符合优先录取政策的考生末位同分比较时优先投档。3.佛山市2018年高中阶段学校招生第三批第三层次学校录取标准
佛山市2018年高中阶段学校招生第三批第三层次学校录取标准
层次学校代码学校名称录取标准面向全市招生的市中心业余体校高中班、市体育运动学校1001佛山市体育运动学校[运动训练](体育普通生)第1志愿,总分194，市体育术科分45;第2志愿,总分198，市体育术科分459202佛山市中心业余体育学校(体育普通生)第1志愿,总分313，市体育术科分414.佛山市2018年高中阶段学校招生第三批第四层次学校录取标准
佛山市2018年高中阶段学校招生第三批第四层次学校录取标准
层次学校代码学校名称录取标准面向全市招生的中等职业学校中高职衔接三二分段试点专业9359佛山市华材职业技术学校[服装设计与工艺]三二分段(普通生)第1志愿,总分424;第2志愿,总分4459362佛山市华材职业技术学校[园林技术(平洲校区)]三二分段(普通生)第1志愿,总分424;第2志愿,总分4319366佛山市华材职业技术学校[电子商务(财经学校校区)](三二分段)第1志愿,总分4479501佛山市南海区信息技术学校(大沥校区)[会计](普通生)第1志愿,总分4719502佛山市南海区信息技术学校(大沥校区)[动漫游戏](普通生)第1志愿,总分464（末位同分比较：综合表现评价A）9503佛山市南海区信息技术学校(大沥校区)[动漫游戏(平面设计方向)](普通生)第1志愿,总分4339511佛山市南海区信息技术学校(狮山校区)[高饭店运营与管理(商业连锁经营方向)](普通生)第1志愿,总分424;第2志愿,总分4499512佛山市南海区信息技术学校(狮山校区)[机电技术应用](普通生)第1志愿,总分427;第2志愿,总分4379513佛山市南海区信息技术学校(狮山校区)[计算机应用](普通生)第1志愿,总分471（末位同分比较：综合表现评价A）9515佛山市南海区信息技术学校(狮山校区)[模具制造技术](普通生)第1志愿,总分4259510佛山市南海区信息技术学校(狮山校区)[商务英语](普通生)第1志愿,总分472（末位同分比较：综合表现评价A,考试科目总分472,语数英三科221）9304佛山市南海区信息技术学校(狮山校区)[商务英语(国际合作)](普通生)第1志愿,总分4629704佛山市南海区信息技术学校(狮山校区)[机器人应用与维护](普通生)第1志愿,总分443（末位同分比较：综合表现评价A）9517南海区卫生职业技术学校[康复技术](普通生)第1-6志愿,总分344第1志愿,总分340;第2志愿,总分3399518南海区卫生职业技术学校[药剂](普通生)第1志愿,总分423;第2志愿,总分4349531佛山市南海区盐步职业技术学校[会计电算化](普通生)第1-6志愿,总分3089532佛山市南海区盐步职业技术学校[高饭店运营与管理](普通生)第1-6志愿,总分3089533佛山市南海区盐步职业技术学校[模具制造技术](普通生)第1-6志愿,总分3009534佛山市南海区盐步职业技术学校[电子商务](普通生)第1-6志愿,总分378第1-2志愿,总分373;第3志愿,总分3759540佛山市南海区盐步职业技术学校[服装设计与工艺](普通生)第1-6志愿,总分339第1志愿,总分337（末位同分比较：综合表现评价B）9591佛山市南海区盐步职业技术学校[机器人应用与维护](普通生)第1-6志愿,总分3019620佛山市南海区第一职业技术学校(官窑校区)[模具制造技术(冷冲压模具制造)](普通生)第1-6志愿,总分3669621佛山市南海区第一职业技术学校(松岗校区)[会计电算化](普通生)第1-6志愿,总分323面向全市招生的中等职业学校中高职衔接三二分段试点专业9623佛山市南海区第一职业技术学校(松岗校区)[电子商务(网络营销)](普通生)第1-6志愿,总分360第1志愿,总分355;第2志愿,总分3569624佛山市南海区第一职业技术学校(官窑校区)[汽车运用与维修(汽车机修)](普通生)第1-6志愿,总分3079626佛山市南海区第一职业技术学校(官窑校区)[学前教育](普通生)第1-6志愿,总分405第1志愿,总分3995610佛山市南海区第一职业技术学校(官窑校区)[电气运行与控制](普通生)第1-6志愿,总分3025622佛山市南海区九江职业技术学校[中餐烹饪与营养膳食](普通生)第1-6志愿,总分3055634佛山市南海区九江职业技术学校[汽车运用与维修](普通生)第1-6志愿,总分3039636佛山市南海区九江职业技术学校[数控技术应用](普通生)第1-6志愿,总分3009383佛山市顺德区梁銶琚职业技术学校[美术设计与制作](普通生)第1志愿,总分494（末位同分比较：综合表现评价A,考试科目总分494,语数英三科258）9391佛山市顺德区中等专业学校[电气运行与控制](普通生)第1志愿,总分4539395佛山市顺德区中等专业学校[会计](普通生)第1志愿,总分4889399佛山市顺德区中等专业学校[计算机网络技术](普通生)第1志愿,总分485（末位同分比较：综合表现评价A,考试科目总分485,语数英三科225）9370佛山市顺德区李伟强职业技术学校[工业分析与检验](三二分段班)第1-6志愿,总分363第1志愿,总分3599371佛山市顺德区李伟强职业技术学校[电子商务](三二分段班)第1志愿,总分427;第2志愿,总分449（末位同分比较：综合表现评价A,考试科目总分449,语数英三科219）9321佛山市顺德区胡锦超职业技术学校[学前教育（中高职衔接三二分段面向佛山市招生）](普通生)第1志愿,总分4699322佛山市顺德区胡锦超职业技术学校[电子商务（中高职衔接三二分段面向佛山市招生）](普通生)第1志愿,总分486（末位同分比较：综合表现评价A,考试科目总分486,语数英三科230）9323佛山市顺德区胡锦超职业技术学校[计算机网络技术（中高职衔接三二分段面向佛山市招生）](普通生)第1志愿,总分477（末位同分比较：综合表现评价A,考试科目总分477,语数英三科222）9324佛山市顺德区胡锦超职业技术学校[计算机动漫与游戏制作（中高职衔接三二分段面向佛山市招生）](普通生)第1志愿,总分4969327佛山市顺德区容桂职业技术学校（模具制造技术）第1-2志愿,总分426;第3志愿,总分4489329佛山市顺德区伦教郑敬诒职业技术学校[数控技术应用](普通生)第1志愿,总分425（末位同分比较：综合表现评价A,考试科目总分425,语数英三科202）9330佛山市顺德区伦教郑敬诒职业技术学校[机器人应用与维护](普通生)第1志愿,总分426;第2志愿,总分4759331佛山市顺德区伦教郑敬诒职业技术学校[模具制造技术](普通生)第1-6志愿,总分400第1志愿,总分393;第2志愿,总分394（末位同分比较：综合表现评价A）9332佛山市顺德区勒流职业技术学校[电气运行与控制](普通生)第1志愿,总分379面向全市招生的中等职业学校中高职衔接三二分段试点专业9333佛山市顺德区勒流职业技术学校[电子商务](普通生)第1志愿,总分427;第2志愿,总分445（末位同分比较：综合表现评价A,考试科目总分445,语数英三科223）9334佛山市顺德区北滘职业技术学校[建筑装饰](三二分段)（普通生）第1-2志愿,总分425;第3志愿,总分4729336佛山市顺德区北滘职业技术学校[会展服务与管理](三二分段)（普通生）第1-4志愿,总分423;第5志愿,总分4329337佛山市顺德区北滘职业技术学校[建筑工程施工](三二分段)（普通生）第1-6志愿,总分375第1志愿,总分368;第2志愿,总分3699339佛山市顺德区乐从陈登职业技术学校[国际商务(面向全市)](普通生)第1志愿,总分4439104佛山市三水区工业中等专业学校[机电技术应用(机电设备安装与调试)](普通生)第1-6志愿,总分408第1志愿,总分4079105佛山市三水区工业中等专业学校[计算机平面设计(工程效果设计)](普通生)第1志愿,总分4559121佛山市三水区理工学校[机电技术应用](普通生)第1-6志愿,总分398第1志愿,总分3969402佛山市高明区职业技术学校[机电技术应用](普通生)第1-6志愿,总分349第1志愿,总分343（末位同分比较：综合表现评价B,考试科目总分343,语数英三科148） 9403佛山市高明区职业技术学校[数控技术应用](普通生)第1-6志愿,总分300说明：第三批面向全市招生的中等职业学校中高职衔接三二分段试点专业最低控制分数线300分。符合优先录取政策的考生末位同分比较时优先投档。5.佛山市2018年高中阶段学校招生第三批第五层次学校录取标准
一、做好政策宣传，助推城乡一体化
在日常工作中，志愿者们走村入户深入宣传新农村建设、土地整理、城市建设、惠民行动等各项政策措施，争取群众的支持与参与，有效促进了各项政策的贯彻落实。土地整理是我市推进新农村建设的有效载体，计划投入建设资金约18亿元，涉及21个镇乡、38万人。该项工程规模大、涉及群众多、工作难度大。我市14名志愿者组建了文艺宣传服务队，深入项目区，通过文艺演出、有奖知识问答、发放宣传单、面对面为群众解释政策等方式开展宣传动员工作。为真正使宣传工作入脑入心，志愿者精心编排了小品《土地整理为农民》、快板《邛州土地闪金光》、方言诗《土地整理好》等节目，将需要向村民宣传的政策要点融入轻松幽默的文艺表演，受到老百姓的热烈欢迎。东街、文昌街雨污管网整治是我市城市建设中的一个重大项目，服务于该区域的费艳萍、曾莉、阎婷婷等志愿者深入商家、住户，宣传项目实施的目的、意义以及进度安排，耐心细致的做好群众思想工作，同时还广泛争取群众意见、建议，编写舆情调研文章，为领导决策提供了依据。天台山镇纪红村是__市重点扶贫村，扶贫开发项目较多，修建入户水泥路就是其中的项目之一。项目实施期间，大学生“村官”付建国几乎日行15公里山路，挨家挨户动员农户支持和参与入户水泥路修建。在他和村委会干部的共同努力下，顺利完成了143户入户水泥路的修建。
二、充分发挥自身优势，帮助农民增收致富。
志愿者们充分发挥自身知识丰富、思维活跃等优势，努力帮助农民增收致富。服务于羊安镇汤营村的王志奕和来龙村的李佳良，积极探索农村新型集体经济发展模式，协助两委班子成立了汤营农业股份有限公司和来龙农业股份有限公司，并走村串户，向村民宣传公司的经营理念和运作模式，动员村民以土地或资金入股，参与公司的经营和发展。通过他们的努力，村民思想通了，土地入股签约率达90。目前，公司运转良好，已实现盈利77.5万元，入股村民分红38.75万元。我市共有8名志愿者参与到了发展农村新型集体经济的工作中，这些志愿者被村民们亲切地称为“农业公司的策划师”。志愿者们还利用大学里学的农业技术，努力当好农业技术员。服务于夹关镇二龙村的陈玉良发现蚕农在茧子成茧时，消毒不定时且用量随意，影响了成茧率，他利用专业知识上门服务，指导蚕农如何用药，使一张蚕的产量比以前提高了20多斤。服务于宝林镇的志愿者周炯向党委、政府建议发展茶产业并被采纳，还承担了该镇茶产业发展规划工作。目前，主要从事农业技术指导咨询工作的志愿者有12名，除了经常性举办实用技术培训班外，志愿者们还经常深入田间地头为农户服务，真正成为帮助农民致富的贴心技术指导员。
三、规范基层办公事务，促进基层社会管理水平的提升。
由于村（社区）两委人员普遍文化程度不高、年龄偏大等原因，很多村（社区）的党案管理、信息报送、公文写作等工作存在不少问题。根据这一情况，项目办专门邀请了档案管理、公文写作等方面的专家读对志愿者进行培训，并要求志愿者在推进基层工作的规范、科学和效率方面下功夫。志愿者们发挥微机操作熟练、文字功底较强、思维观念较新等优势，不仅有效推进了基层办公事务的规范化发展，在第三批共产党员先进性教育活动、远程教育、农业普查等工作中也发挥了积极作用。据统计，前后共有20名志愿者参与了共产党员先进性教育活动，15名志愿者是远程教育的业务骨干，38名志愿者成为农业普查工作的主要力量。临邛镇农业普查 办公室负责人说：志愿者从事农业普查工作，填报数据详细、规范、准确，效率也比以前提高了至少一倍。夹关镇党委副书记石玉全这样评价志愿者在规范基层办公事务中所起的作用：以前，很多村交上来的材料都是手写的，要仔细认半天，才能认清楚；现在好了，很多村的材料都是打印上报，格式规范统一，内容详实、条理清楚，公文质量明显提高。不仅公文质量提高了，不少村的信息报送明显增多，档案管理也逐步规范。此外，不少志愿者们还成了村两委会干部的计算机操作教师。服务于临邛镇铁花社区的志愿者曾莉，每天很早到单位，下班了却迟迟不走，整理资料、维修电脑、攥写信息、组织策划各种宣传活动，忙得一刻不停，忙的虽然都是小事，她却一丝不苟，认真琢磨怎样才能做到更科学、更高效。她利用休息时间到处走访调研，完成了《发展第三产业促进社区充分就业》的调研报告，积极探索促进社区服务能力提升的有效途径。
四、践行志愿者精神，倡导文明新风尚
志愿者们立足岗位为老百姓办实事、办好事，开展了“一助一”结对关爱留守学生、关心孤寡老人、帮扶贫困户等活动，切实帮扶了农村弱势群体；大学生志愿者们还在所服务村（社区）开展文体竞赛、电影放映、环境保护等活动，在村民中倡导了健康文明的生活方式。固驿镇仁寿村的志愿者伍丽在镇党委和村两委的支持下，办起了村上的宣传刊物《星火仁寿》，向村民宣传新农村建设、土地经营权换社保有关政策以及化肥储藏、生物农业等农业知识，受到了群众的欢迎。
填报高考升学志愿工作，历来深受广大考生及考生家长的关注。指导考生选报升学志愿，是普通高校招生工作的重要环节，关系到今年我省各项招生政策的全面落实，关系到高校能否圆满完成招生计划，更关系到广大考生的切身利益。做好考生选报升学志愿的指导工作，是各级招考机构、中学的责任和义务。为此，针对今年我省高考招生工作面临的新的形势和背景，现就做好今年指导考生选报升学志愿工作的有关事项通知如下：
一、录取批次与志愿填报
1.我省今年普通高校招生录取批次(不含艺术、体育类专业)设置为本科提前批、本科第一批、本科第二批、专科提前批、专科批共5个批次。
本科提前批录取院校包括：军队(武警)院校、公安院校本科、教育部直属师范本科高校、空军和民航招飞院校，香港中文大学、香港城市大学、香港中文大学(深圳)，免费医学定向(本科)招生高校及专业，实施综合考核的试点高校及专业和其他有特殊要求的高校、专业。
本科第一批录取高校为教育部直属高校、“211工程”建设高校、部省共建的原部委属重点高校、经核准参加本批录取的高校和专业。
本科第二批为除本科提前批和本科第一批之外的普通高校。
专科提前批录取院校为需要单独面试的定向培养士官试点院校、公安院校专科和航空服务专业专科，以及航海类专科和省属院校免费师范生专科。
专科批院校为除专科提前批以外的所有高职(专科)院校和专业。
各批次安排的高校、专业详见我省《招生考试报》。
招收藏文加试、彝文加试考生的藏文、彝文专业按本科(不区分本科一批、本科二批)、专科分别设置学校志愿，本科安排在本科第二批录取，专科安排在专科批录取。
各批次预科志愿同批填报。
对口招生分职教师资班和高职班志愿两个批次填报。
藏文、彝文一类模式本科、专科、本科预科、专科预科志愿按所报高校安排批次填报和录取。
国家专项计划和地方专项计划在本科提前批结束后、本科一批开始前录取，其中有特殊要求的公安(武警)院校国家专项计划在本科提前批前录取。
省属院校免费师范生(不含艺术、体育类专业)的录取，原则上安排在相应批次前进行，具体为：本科层次农村义务教育、特殊教育计划在本科一批结束后、本科二批开始前录取;专科层次小学教育“一专多能”计划安排在专科提前批录取;招收藏、彝文加试考生的本科、专科层次藏汉、彝汉“双语”计划在本批普通类录取后、其它藏、彝文加试前录取;招收“一类模式”高考考生的本科层次藏汉、彝汉“双语”计划在藏文、彝文“一类模式”本科批次前录取，专科层次藏汉、彝汉“双语”计划在藏文、彝文“一类模式”专科批次前录取。
高职学院面向藏区试办高中起点“1+2”模式高职教育(以下简称“1+2”)志愿设置在专科批志愿之后，符合条件的考生可选择填报。具体办法按照省招考委、省教育厅《关于做好我省2017年中等职业学校招生工作的通知》规定执行。
报考除香港中文大学、香港城市大学以外的港澳高校的考生，直接登录港澳各高校网站进行网上填报。
拟报考高中中专的考生，参照《招生考试报》公布的中职学校招生目录，直接与相关学校联系，参加学校自主招生录取。
2.高考志愿安排在通知考生成绩之后填报，其中本科提前批志愿填报截止时间为6月24日17∶00，其余本科志愿填报截止时间为6月28日12∶00，专科志愿在7月5日12∶00前完成填报。
对口招生的职教师资和高职班志愿均在6月28日12∶00前完成填报。
艺体类本、专科志愿安排在6月28日17∶00前填报。
3. 全省实行网上填报志愿的方式。考生应在认真阅读有关高校招生章程后，结合高校招生计划，按有关规定和要求选择填报学校和专业志愿，并对所填报志愿的真实性和准确性承担责任。因考生本人疏漏或失误造成的后果，由考生本人承担。考生在规定的时间内在网上填报志愿并提交确定。在规定的志愿填报截止时间后，所填志愿一律不得更改。考生应妥善保管自己的上网登录账户密码。各级招生考试机构和高级中等教育学校要组织力量加强对考生志愿填报的政策解读和技术指导。
考生填报志愿结束前，各级招考办不得将考生高考成绩提供给高校。
县(市、区)招考办按照省统一编制的软件打印《四川省2017年普通高校招生考生志愿表》。
二、志愿设置
1.本科提前批和专科提前批分别设置1个第一志愿和2个平行第二志愿，本科提前批设置一个预科志愿;本科第一批、本科第二批、对口招生职教师资班和高职班均设置6个平行的第一志愿(按从前到后的自然顺序为A、B、C、D、E、F，以下类推)，专科批设置9个平行的第一志愿(按从前到后的自然顺序为A、B、C、D、E、F、G、H、I)，本科第一批、本科第二批、专科批均设置6个平行的预科志愿;本科第二批和专科批各设置3个平行的藏文加试、彝文加试志愿。每个学校志愿内设置6个专业志愿和专业调配志愿。
2.在本科提前批录取的国家专项计划和在本科提前批后录取的国家专项计划、地方专项计划分别设置6个平行志愿，每个学校志愿内设置6个专业及专业调配志愿。
省属院校免费师范生中的本科层次农村义务教育、特殊教育计划、招收藏文、彝文加试考生的本科、专科层次藏汉、彝汉“双语”计划和招收“一类模式”高考考生的本科、专科层次藏汉、彝汉“双语”计划均设置1个第一志愿、4个平行的第二志愿，每个学校志愿内设置6个专业志愿。专科层次小学教育“一专多能”计划在专科提前批，设置1个第一志愿和2个平行第二志愿，每个学校志愿内设置6个专业志愿。
本科提前批和本科第一批分别设置1个高校专项计划志愿、1个自主招生志愿、1个高水平艺术团志愿和1个高水平运动队志愿(其中本科提前批志愿仅限只在该批次有招生计划的高校的合格考生填报)，本科第二批设置1个高水平运动队志愿。
3.愿意服从学校专业调配的考生，应选择该高校志愿内的专业“调配”栏。未选的，录取时视为不愿专业调配。各录取批次均不设置高校调配志愿。
4.各批次只在第一志愿中设置定向志愿(平行志愿为A志愿)。报考定向就业招生学校且愿定向的考生，应填报该校定向专业志愿或选择该校的“定向调配”栏。录取时，若填报定向专业志愿生源不足，学校可调配录取选择了“定向调配”栏的考生到定向专业。国家专项计划、省属院校定向培养免费师范生、免费医学定向和定向培养士官志愿不受院校志愿序号和专业“定向调配”志愿的限制。
5.报考外语(理)的考生，可以兼报理工类的高校或系(科)、专业;报考外语(文)的考生可以兼报文史类的高校或系(科)、专业;报考艺术和体育类专业的考生，可以兼报空军、民航招飞和除本科提前批以外的同科类其他普通高校。兼报空军、民航招飞时，招飞志愿优先于艺术和体育类专业志愿(体育单招除外)。
6.各批次招生计划未完成时，采取公开征集志愿的办法补充生源。未被录取且符合征集志愿条件的考生可以填报征集志愿。征集志愿一般为数个院校的平行志愿，当未完成计划院校较多时将采用“X+Y”平行志愿组模式征集志愿，其中X、Y分别为数个院校的平行志愿。征集志愿后，首先投放X志愿，X志愿录取后仍有未完成计划的，则即向未完成计划院校投放Y志愿。征集志愿个数根据当次未完成计划情况确定。
三、今年指导志愿的原则和基本要求
今年指导考生选报升学志愿工作应当坚持以立德树人为宗旨，把社会主义核心价值观的基本内容和要求融入到志愿指导工作中，引导考生树立振兴中华的理想抱负，把“中国梦”与个人职业生涯规划有机结合起来，兼顾现实需要和长远发展，尽量使考生个人条件与高校要求相适应。具体应掌握以下原则：
一是客观性原则。冷静、客观、准确地评估自己的条件，包括高考成绩在全省的位次、德智体条件、个人禀赋、兴趣等，既志存高远，又脚踏实地。
二是全面性原则。对今年的招生政策、办法和院校招生章程及计划等，应有一个宏观把握。对学校、专业不能一知半解，应全面了解，特别是学校招生录取规则应做到“心中有数”。
三是充分性原则。志愿填报由于有多种因素影响，存在一些不确定性，因此，在志愿填报时，要充分考虑各种因素的出现，填报院校志愿时应留有余地，特别是专业调配时，要充分考虑平行志愿的投档特点，选择“服从专业调配”，以避免退档风险。
四是梯度性原则。在平行志愿设置时，应根据院校近几年录取调档线水平进行合理排列。对同一院校的几个专业志愿，要参照学校招生章程公布的录取规则进行排列。
五是分散性原则。以志向定志愿，不一味强调名气、地理位置等，只要符合自己的报考意愿，东西南北中均不轻言放弃。同时，在选报院校或者专业时，也尽可能“冷热搭配，分布适当”，以保证志愿的有效率。 为此，各级招考办和中学在指导考生填报志愿时应做到：
一是高度重视志愿填报工作。各级招考办和中学要有大局意识和责任意识，要加强领导，精心组织，周密安排，热情、耐心指导考生填报高考志愿。
二是确定专人负责，抓好指导志愿的各项具体工作。要采取多种形式向广大考生及考生家长宣传今年的招生政策，明确重点，讲解要求，指导方法，切实做好志愿的填报指导工作，消除志愿填报的神秘感。
三是全面准确掌握招生政策。每年高考招生政策、办法都有些调整变化。因此，在指导考生选报志愿时，要树立首次意识，认真学习招生政策，全面、准确掌握和理解各类招生的报考要求，避免漏读误导考生。
四是注意微观指导。在详细、准确汇集和掌握有关信息和统计数据的基础上，结合本地、本校实际和考生个体实际，明确各层次考生志愿“主攻”的重点，提高志愿的“命中率”。
五是尊重考生选报志愿的自主权。各级招考机构、中学不能在志愿指导中干预考生志愿，更不能越俎代庖。
四、考生在填报志愿时，需要注意的问题：
1. 在选报志愿时，要认真查阅我省的招生政策及拟报考院校的招生计划(见《招生考试报》2017年招生计划合订本)和《招生章程》(如所选报院校招生章程未列入“章程汇编”的,考生应自行在学校网站上查阅)。有疑虑的，要咨询各级招考机构或招生学校;对有特别要求的专业，考生要主动与学校联系，结合自己的实际情况填报，尤其要注意回避自己受限的专业，如身体条件、单科成绩、考生类别等。特别提醒广大考生及家长，要提高警惕，防止上当受骗;不要轻信那些不法“中介机构”以“包投档”“包录取”“包上名校”等名义，实为以牟利为目的的欺诈性志愿指导。
2. 全面准确掌握有特殊要求院校(专业)的有关录取规则。
(1)由于今年军队院校招生文件下达较晚，现对报考有关要求和办法作如下简单提醒：报考军队院校的学生，必须符合规定的政治条件、身体条件和文化条件，并须参加由军队组织的政治考核、军检，且结论均为合格。具体要求和办法，请考生自行在省教育考试院官方网站查询。
(2)定向培养士官招生文件也下达较晚，现对报考有关要求和办法作如下简单提醒：定向培养士官的招生对象为参加全国普通高校招生统一考试的普通高中毕业生，其政治、身体条件按照征集义务兵的规定执行。定向培养士官招生计划层次为专科，在专科提前批录取，学生在普通高校培养的学制为3年，毕业后取得相应高校的专科文凭，按相关规定办理入伍手续，补充到军队士官岗位服役。具体要求和办法，请考生自行在省教育考试院官方网站查询。
(3)报考空军飞行学员和民航飞行学员，按照教育部、空军招飞局、民航总局及我省相关文件规定执行。
(4)高校专项计划的志愿填报和录取工作管理，参照我省今年自主招生相关规定，实行单独填报志愿、单独投档录取的办法，即在公布高考成绩后、我省规定的普通本科志愿填报时间内，经高校考核后确定的入选资格考生登录我省高考志愿网上填报系统，填报单独设置的高校专项计划志愿，并作为入选考生符合报考学校录取要求时进行提前投档的依据。高校专项计划合格考生档案在自主招生合格考生档案前投放，并在本科一批前完成录取，录取分数原则上不低于有关高校所在批次科类录取控制分数线。
(5)今年我省将继续招收定向免费本科医学生，其报考考生须同时具备下列条件：(1)符合我省2017年普通高考报名条件并参加了2017年普通高考，投档成绩达到我省本科第二批录取控制分数线;(2)户籍地须在农村，具有当地连续3年以上户籍;(3)考生的父亲或母亲或法定监护人户籍地须在农村。
报考免费医学定向生，在普通类本科提前批次填报志愿，填报截止时间为6月24日17:00。资格审查不合格的考生，其免费医学定向招生学校志愿无效。拟报定向免费本科医学的考生，应按规定条件自己先把握是否符合条件，以免浪费志愿。
学生录取后、在获得入学通知书前，须按照规定与定岗单位所在县级卫生行政部门签署定向培养协议，承诺毕业后到有关基层医疗卫生机构服务6年。
(6)我省今年安排部分省属院校继续招收免费教育师范生。省属院校免费师范生的招生计划在《招生考试报》2017年普通高校在川招生“专业介绍”中单独集中公布，各院校“专业名称”后括号内的市(州)，为免费教育师范生毕业后的服务地。
省属院校免费师范生在校学习期间免除学费，免缴住宿费，并补助生活费。毕业后回生源地市(州)或报考服务地市(州)所属的县(市、区)内从事教育教学工作时间不低于8年，其中，在县(市、区)以下农村义务教育学校和农村幼儿园[不含县(市、区)本级和城关镇]工作时间不低于5年。否则，须按规定退还已享受的免费教育费用并缴纳违约金。
(7)《招生考试报》2017年招生计划合订本“前言”中，对定向培养士官、定向就业招生、免费师范生、免费医学定向生、贫困地区专项计划、民族班和少数民族预科班招生等有特殊要求的计划类型都将作详细说明，考生务必认真阅读。
3. 由于今年公安院校公安类专业招生文件下达较晚，特对报考有关要求和办法作如下详细提醒：
有意报考公安院校公安专业的考生必须参加由四川省公安厅和招生院校统一组织的公安院校公安类专业面试、体检、体测。
有意愿报考铁道警察学院专科专业的考生均应参加面试、体检、体测和政审。
凡有意报考四川警察学院少数民族一类模式本科预科的考生均应参加面试、体检、体测和政审。面试、体检、体测工作将于6月25日-27日采取分片集中的办法组织。全省共分成都、泸州、南充、阿坝、甘孜、凉山6个点进行，其中报考四川警察学院的考生按就近原则参加面试、体检、体测。报考其他公安院校的考生须到成都参加体检、面试、体能测评。(各面试点具体位置，体格检查医院地点届时通知)。
高考成绩在公安普通高等院校相应批次录取控制分数线以下一定分数内、符合国家专项计划报考条件的考生，也可报考公安院校公安专业在川农村贫困地区定向招生专项计划相应专业，并应参加面试、体检、体测。
在6月24日17时前所填报的本科提前批志愿中未填报公安院校公安专业的考生，也可参加本次面试、体检、体测，合格者，在本科提前批按志愿投档录取后的缺额进行征集志愿时，均可填报征集志愿。在对本科提前批按志愿投档录取后的缺额进行征集志愿时，不再另行组织面试、体检、体测和政审。
报考或拟征集志愿报考公安院校公安专业且面试、体检、体测均合格的考生应在6月25-6月30日18时内自行到户籍所在地派出所报名参加政审。逾期视为自动放弃公安类专业志愿。
省招考委、省公安厅将于志愿填报前印发《四川省2017年公安普通高等院校公安类专业招生面试、体检、体能测试、体格检查和政审工作办法》，制定其招生具体要求和办法，请考生在省教育考试院官方网站查询。
4.艺术体育类专业升学志愿填报工作，将同时另文通知，详见省教育考试院官方网站。
5.考生在志愿填报时，无论是本科批次还是其他批次，都需要注意处理好四种关系：处理好院校(专业)“冷门”与“热门”的关系，处理好一个批次内各院校和专业间的“梯度”关系，处理好省内院校与省外院校的地域分散性关系，处理好专业门类的多样化关系。
6. 认真阅读“网上填报志愿须知”，掌握网上填报志愿的方法。为尽快完成网填，考生应该先填好书面志愿，上机后录入计算机即可。特别注意，提交后一定要确认。
7. 选报志愿一定要慎重。按照规定，根据志愿录取后，一律不退档，不换录。
8. 《招生考试报》2017年招生计划合订本分文、理公布普通类和艺术类中编导类招生计划，其他艺术体育类、职教师资和高职班对口招生计划不分文理公布。特别提醒：文科或理科计划合订本公布的艺术体育类、职教师资和对口高职招生计划为同一计划，是包含了招收文科生和理科生的计划。
宁阳县教育和体育局关于2019年高中段学校招生录取工作的实施意见
宁教体字〔2019〕18号
为做好2019年高中段学校招生录取工作，根据《山东省教育厅关于普通中小学招生入学工作的指导意见》(鲁教基发〔2015〕4号)、《泰安市教育局关于普通中小学招生入学工作的实施意见》(泰教发〔2015〕50号)、《泰安市推进初中学业水平考试和普通高中招生录取改革实施方案》(泰教发〔2017〕56号)、《泰安市教育局关于2019年高中段学校招生录取工作的实施意见》(泰教发〔2019〕12号)等文件精神，提出如下实施意见。
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的和全国、全省教育大会精神，以改善民生、促进公平为原则，稳步推进招生制度改革，引导学校发展素质教育、全面提高教育教学质量。实行一考多取，促进普通高中与中等职业教育协调发展。鼓励高中学校特色发展，逐步扩大办学自主权，支持学校根据办学定位和办学特色制定录取方案，逐步实现由高中学校确定录取标准和录取方法。坚持公开、公正、公平，实施“阳光招生”，严格程序，规范操作，确保招生录取工作顺利进行。
二、招生计划
(一)计划数量。
2019年我县普通高中招生计划为4900人(见附件2)。全市职业学校招生计划为25500人，其中宁阳县职业中专(含宁阳县技工学校)2000人。
(二)计划构成。
1.公办普通高中招生计划分为自主招生、艺体特长生、指标生、统招生。艺体特长生计划原则上为计划数的5%左右，普通高中指标生计划不少于计划数(不含自主招生、艺体特长生)的60%，剩余计划为统招生计划。
县教体局根据初中学校办学水平综合督导评估结果、毕业年级报名参加学业考试人数和2018年指标生完成率，并综合考虑普通高中及初中的区域位置，确定各初中所分配的指标生名额(见附件3)。
2.民办普通高中计划为市内计划，报经泰安市教育局批准后实施。
3.县职业中专招生计划为三二连读高职专科680人、春季高考班890人、就业班230人、职业中专技工班200人，共计2000人。宁阳县2019年职业教育招生任务具体分配到各初中学校(见附件4)。
其他职业学校的招生计划分为技工院校、普通中专、五年一贯制高职、三二连读高职，以及中职学校与普通本科高校“3+4”分段培养职业教育。
三、招生范围与报考要求
(一)普通高中。
1.参加普通高中招生录取的考生为2019年的应届初中毕业生，往届初中毕业生一律不得参加普通高中招生录取。民办普通高中面向市内招生也必须是2019年的应届初中毕业生。
2.外来务工人员随迁子女在我县接受完义务教育的，可在我县参加初中学业水平考试和高中段学校招生录取，与我县学生享受同等待遇。客商子女凭“客商证”，不受户籍限制。
3.在宁阳县外泰安市内就读的宁阳户籍考生，在就读学校所在县市区报名考试，如需参加宁阳县普通高中录取，须在宁阳县填报高中志愿，但不得报考普通高中指标生。于5月10日至15日凭身份证或户口簿到宁阳县教体局基教科办理填报志愿手续。6月15日(星期六)下午5:00前，持学业水平考试准考证、户口簿，到宁阳县教体局基教科填报志愿，过期不予办理。
4.在泰安市外就读的宁阳户籍应届初中毕业生或客商子女，如来我县参加高中段学校招生录取，须报名参加泰安市初中学业水平全部科目的考试。考生持户口簿或身份证，客商子女须持客商证等相关证明，于5月8日—10日到宁阳县教体局基教科报名。报名时，须提供学生学籍证明和一寸免冠证件照片(电子版)，经核实后，填报《泰安市初中学业水平考试补报信息登记表》。
5.在宁阳就读的泰安市内非宁阳户籍应届初中毕业生，如回户籍所在地参加高中录取，须于5月10日—15日凭身份证或户口簿到户籍地县市区教体局办理报考手续。
(二)职业学校。
1.参加中职学校与普通本科高校“3+4”分段培养职业教育招生录取的范围为参加初中学业水平考试的应届初中毕业生。根据省教育厅的有关规定，划定报名资格线，资格线以上的考生方可填报志愿。
2.参加五年制高等师范教育、五年一贯制高职、三二连读高职招生录取的范围为参加初中学业水平考试的应届初中毕业生，并且分数成绩达到相应要求。
四、录取办法
按照省教育厅和市教育局规定，从2019年开始，我县高中段学校招生实行“分数+等级”录取方式。分数表达科目为：语文、数学、外语，等级表达科目为：物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康。
(一)划定报名资格线
全市初中学业水平考试成绩后，根据招生计划和考生分数科目的成绩与特殊考生加分之和(以下简称“分数成绩”)，划定各县市区公办普通高中、民办普通高中、各类职业学校招生的报名资格线。分数成绩在报名资格线以上的考生，方可参加相应类别的录取报名。
(二)普通高中录取办法
1.基本要求。综合素质评价结果为C等以上(含C等，下同)，信息技术、理化生实验成绩为D等以上,音乐、美术、综合实践考查科目成绩均为“合格”的考生,方可报考普通高中;综合素质评价须达B等以上，方可报考普通高中指标生。
2.等级成绩要求。全市初中学业水平考试成绩前，各高中学校对各类招生计划提出等级科目的成绩(以下简称“等级成绩”)要求，符合等级成绩要求的考生方可参加录取报名。宁阳一中、宁阳二中、宁阳四中、宁阳复圣中学4所公办普通高中的等级成绩要求：
艺体特长生：物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康等级成绩要求为6D以上。
指标生：物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康等级成绩要求为5C2D以上。
统招生。物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康等级成绩的要求为6D以上。
3.公办普通高中录取办法。
(1)自主招生。我县普通高中自主招生宁阳一中“翱翔计划班”200人。由宁阳一中制定自主招生方案，报经县教体局审核同意后组织实施，并面向社会。高中学校根据自主招生方案确定拟录取名单，报县教体局审核，对符合录取条件者予以正式录取。
(2)艺体特长生。报考艺体特长生的考生，须参加我县组织的艺体特长生专业测试，分专业专项(或单项)按照计划1:1.5的比例确定专业合格考生。录取办法：根据艺体特长生招生计划和考生志愿，对符合等级、专业要求的考生，首先按分数，分专业专项(或单项)按照计划1:1.2的比例投档，然后根据专业专项成绩，从高分到低分依次录取，录满计划为止。当分数成绩相同时，录取等级成绩高者。
(3)指标生。根据指标生计划和考生志愿，对符合指标生等级要求的考生，依据分数成绩，从高分到低分，依次录取，录满计划为止。当分数成绩相同时，录取等级成绩高者。
(4)统招生。根据统招生计划和考生志愿，对符合统招生等级要求的考生，依据分数，从高分到低分，依次录取，录满计划为止。如有剩余计划，根据调剂志愿和“是否服从调剂”且符合相应高中统招生等级成绩要求的考生，依据分数，从高分到低分，依次录取，录满计划为止。当分数成绩相同时，录取等级成绩高者。
4.民办普通高中录取办法。民办普通高中实行自主招生，由金桥学校制定自主招生方案，报经县教体局审核同意后组织实施，并面向社会。录取工作于7月31日前结束。
(三)职业学校录取办法
1.职业中专、技工院校的录取，根据各职业学校计划，按照考生志愿和分数，从高分到低分依次录取，录满计划为止。
2.普通中专、五年制高等师范教育、五年一贯制高职、三二连读高职、普通本科高校“3+4”分段培养职业教育的录取，根据各学校招生计划，按“分数优先，遵循志愿”的原则，从高分到低分依次录取，录满计划为止。
五、志愿填报
(一)志愿设置。
高中段学校招生设置五个志愿和“是否服从调剂”志愿。
第一志愿为公办普通高中指标生志愿;
第二志愿为公办普通高中统招生志愿;
第三志愿为公办普通高中调剂志愿;
第四志愿为民办金桥高中志愿;
第五志愿为宁阳县职业中专专业志愿;
另外，设置了公办普通高中“是否服从调剂录取”选择意向和职业中专专业“是否服从调剂录取”选择意向。
第一至第三志愿考生填报时均可在宁阳一中、宁阳二中、宁阳四中、宁阳复圣中学四所公办普通高中选报一所;第一至第三志愿均为独立志愿。公办普通高中“是否服从调剂录取”是提供给未被以上顺序志愿录取考生的最后一次公办普通高中录取机会。为方便学生报考民办普通高中，设置第四志愿为民办金桥高中志愿，如报考可填涂该志愿。普通高中和职业中专志愿可以兼报，填写职业中专专业志愿即视为兼报职业中专。
为保护广大考生的利益，维护招生录取的公正、公平，经学校公示并向县教体局基教科报送具有指标生资格的考生，必须填报指标生志愿，否则不得参加统招生志愿的填报和录取。
(二)志愿填写。
6月13日(星期四)上午，九年级考生考完英语后在考场填涂《宁阳县高中段学校招生考生志愿卡》。考生填卡结束后，由考点负责清点验收，交县教体局基教科集中管理和采集信息。志愿一律由学生本人自主确定，任何人不得干预。考生志愿填报后，任何人不得以任何理由更改。为防止考生填写错误，在考前发放与正式志愿卡一致的样卡，供学生练习填写。
报考普通本科高校“3+4”分段培养、普通中专及高职类院校的，由考生本人登录“泰安市初中学业考试与高中段学校招生管理平台”(taszk.com)网上填报，时间安排见附件5，具体时间以平台公布为准。
六、录取批次
高中段学校的招生录取分7个批次，每批次严格按考生志愿、分数成绩、等级成绩和相关要求进行，考生在某批次一经录取，即不再参加后续批次的录取。
第一批，录取报考中职学校与普通本科高校“3+4”分段培养招生志愿的考生;
第二批，录取宁阳一中翱翔班自主招生考生;
第三批，录取普通高中艺体特长生;
第四批，录取公办普通高中指标生;
第五批，录取公办普通高中统招生;
第六批，录取宁阳县职业中专考生;
第七批，金桥学校自主招生和职业学校剩余计划补录。
七、录取通知书发放及新生报到
(一)通知书发放。公办普通高中新生录取通知书由考生登录“平台”自主打印,其它录取学校的通知书由录取学校发放。
(二)新生报到。考生凭录取通知书和学业考试准考证，按通知书上规定的时间到录取学校报到。各学校要提前做好新生报到注册的各项准备工作，采取有效方式公布报到流程，为新生报到提供优质、便捷的服务。
八、特殊考生照顾政策
(一)烈士(军人除外)子女加10分。
(二)归侨子女、华侨子女、港澳台籍学生、少数民族学生加5分。
(三)2015年12月31日前出生的农村独生子女，且现仍为独生子女的考生加5分。
(四)军人子女按《山东省实施细则》(鲁政联〔2012〕1号)有关规定，享受降分录取政策。根据《泰安市教育局关于落实消防救援人员优待政策的通知》(泰教函〔2018〕127号)规定，消防救援人员子女继续享受现役军人子女同等待遇。
(五)根据公安部、教育部《关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》(公政治〔2018〕27号)精神，公安烈士子女加10分录取，公安英模和因公牺牲、一级至四级因公伤残公安民警子女加5分录取。
享受加分或降分录取的考生，在其语文、数学、外语3科总分基础上，按分项加分(或降分)一次，不重复累计加分(或降分)。凡享受政策加分或降分录取的考生，所在初中毕业学校要在校内进行不少于5天的公示，接受监督。
九、加强领导，确保高中段学校招生录取顺利进行
(一)加强组织领导。高中段学校招生录取工作在市教育局的领导下进行，县教体局成立招生工作领导小组(见附件1)，协调全县高中段学校招生工作。各单位也要成立相应的组织机构，按照县教体局的统一部署，认真做好高中段学校招生的各项工作。
(二)明确职责分工。县政府教育督导室负责对初中学校办学水平综合督导的评估工作;基教科负责高中段学校招生录取的统筹安排、组织协调及普通高中计划编制和招生录取;职成教科负责职业中专(含技工学校)的计划编制和招生录取等工作;考试中心负责普通中专和高职学校招生录取工作;体卫艺办负责艺体特长生的专业测试、资格认定、录取工作;教学条件装备与后勤服务科负责理化生实验技能测试工作;计财科负责招生录取的经费保障工作;纪检监察室负责高中段学校招生录取各个环节的监督监察工作。
(三)完善招生管理，加强考核评价。职业教育招生工作继续实行“一把手负责制”，并将招生工作完成情况纳入对单位主要负责人的年度考核。各单位考核的学生基数，以市教育局注册学籍学生数为依据。对职业教育招生工作中涌现出的先进单位和个人授予“宁阳县教学工作(职业教育招生)先进单位”“宁阳县教学工作(职业教育招生)先进个人”称号，该称号等同于“宁阳县中小学教学工作先进个人”。
为进一步提高指标生完成率，促进各高中、初中均衡发展，将各初中学校指标生计划完成率纳入办学水平综合督导评估并作为下一年度指标生分配的主要依据。
(四)严肃工作纪律。各级各学校要切实增强政策意识和大局意识，守纪律、讲规矩，不折不扣地落实招生录取各项规定。严禁违规招生宣传;严禁擅自提前招生;严禁超范围、超计划招生;严禁违反招生程序招生;严禁招收借读生;严禁公办高中招收市外考生;严禁民办高中从未列入外市招生计划的外市中招收学生;严禁以各种名目乱收费。要充分尊重初中毕业生的选择意愿，不得强制学生分流。要层层签订规范高中段学校招生工作责任书，做到招生规范、清正廉洁。
(五)加大宣传力度。高中段学校招生录取工作政策性强，涉及面广，群众关注度高，社会影响力大。各级要充分利用各种宣传媒体，公开招生政策、招生计划、报考资格、志愿填报、录取办法、录取分数线、录取结果、时间安排、监督咨询和举报电话等全部信息，加大对招生政策的宣传解读力度，及时回应社会关切，解疑释惑、凝聚共识，努力营造和谐稳定的招生氛围。
附件：
1.2019年宁阳县高中段学校招生工作领导小组
2.2019年宁阳县普通高中招生计划表
3.2019年宁阳县普通高中指标生计划分配表
4.2019年宁阳县职业教育招生任务分配表
5.2019年宁阳县高中段学校招生录取工作日程表
6.2019年宁阳县高中段学校招生咨询电话
宁阳县教育和体育局
2019年4月24日
附件1
2019年宁阳县高中段学校招生工作领导小组
组长：王凤新县教体局党组书记、局长
副组长：任庆梅县教体局党组成员、副局长
张晓乾县教体局党组成员、县教科研中心主任
王现文县教体局党组成员、副局长
丁开冰县教体局党组成员、副局长
陈香县教体局党组成员、主任科员
纪复勇县教体局党组成员、县考试中心主任
李凤山县教体局党组成员、副主任科员
殷凡勇县教体局党组成员、县体育事业发展中心主任
成员：杜焕彬县政府教育督导室副主任
李建中县教体局办公室主任、县师资培训中心副主任
樊勇县政府教育督导室副主任、县教体局基础教育科科长
张加宏县教体局计划财务科科长
朱兆河县教体局纪检监察室主任
董广军县教体局学校安全管理科科长、副主任科员
柳方喜县教体局职成教科科长
崔彬县教体局教学条件装备与后勤服务科科长
苏向红县教体局体卫艺办主任
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