韩国语教学与研究杂志论文投稿要求:
Ⅰ、作者简介:简介内容要以姓名,出生年,性别,民族,籍贯,单位名称(含二级单位名称),职称,学位,研究方向,通讯方式的顺序书写。
Ⅱ、摘要应有独立性和自含性,不用报道语式,不出现评价性词语,不用序号,不分段。
Ⅲ、论文题目应简洁、准确,不宜使用缩略词,限定在25个汉字内。
Ⅳ、文献类型的字母标识:[M]为专著,[C]为论文集,[N]为报刊文章,[J]为期刊文章,[P]为未出版之会议论文,[D]为未出版的博士和硕士学位论文(需注明学校),[R]为报告,[CD]为光盘。
Ⅴ、本类注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,或者各种不宜列人参考文献的引文,如档案资料、内部资料,转引类文献。
杂志发文主题分析如下:
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
国语 | 202 | 文莲姬;朴银爱;宋英华;林瑛;周曼 |
韩国语 | 200 | 文莲姬;朴银爱;宋英华;林瑛;周曼 |
教学 | 134 | 徐春喜;陈荣;宋英华;王朵朵;韩兆元 |
韩语 | 82 | 徐春喜;陈荣;宋英华;闫钰卓;金艳玲 |
翻译 | 73 | 金英子;乔娟;陈荣;王朵朵;孙皓 |
小说 | 69 | 崔鹤松;李美善;徐悦;张乃禹;金艳 |
中韩 | 67 | 王梅;白芳;张丹;张乃禹;金艳 |
教育 | 67 | 林瑛;徐春喜;宋英华;朴辰夏;周岩 |
文化 | 59 | 张晖;王梅;金东国;朴美玉;苏晓霞 |
文学 | 46 | 崔鹤松;赵楠;金京姬;金艳;高超 |
杂志往期论文摘录展示
对照分析理论下韩国子音的难易度等级设定
跨文化语用学视角下的韩国语称赞语研究
面向中国学习者的“ ”和“ ”教学方案考略
针对中国学习者的韩国语中“双收音”的教育方案研究
中国学习者对韩语连接语尾“”的习得状况研究
基于微课的翻转课堂教学模式在高职韩国语教学中的实证研究——以扬州市职业大学为例
克服虚无的意志与积极的讽刺精神
朴善锡文学与新时期中国文学思潮
韩国“花谭”母题中国渊源
解读韩江小说中二元对立人物形象的塑造——以《素食主义者》和《植物妻子》为中心