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我国高等教育层次结构的现状、问题及对策

王根顺; 李红英 黑龙江高教研究 2006年第01期

摘要:文章在论述我国高等教育层次结构现状的基础上,分析了其存在的问题,各层次比例不合理、缺乏特色、衔接性差等。并针对这些问题提出了相应的对策,如调整各层次之间的比例;明确目标,办特色教育;构建高等教育的立交桥等等。

关键词:高等教育层次结构研究生教育中国办学效益

单位:兰州大学教育学院; 甘肃兰州730000

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黑龙江高教研究

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