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美国大学学分制推行与发展的背景分析

刘斌; 高迎爽 黑龙江高教研究 2006年第11期

摘要:本文从美国的思想文化观念、教育体制和美国社会的政治、经济生活等方面详细地剖析了学分制之所以在美国得到发展的深层次原因,从而加深了对美国大学学分制的全面了解。

关键词:美国学分制背景

单位:河北大学; 河北保定071002

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黑龙江高教研究

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