首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 试论研究生培养过程中的情商教育 【正文】
摘要:长期以来我们国家的应试教育模式淡化了对研究生的情商培养,如何将开启智慧、提升理性与砥砺品行、塑造灵魂有机统一是摆在我国研究生培养过程中的一个现实课题,本文就情商理论的基本内涵、研究生培养过程中情商教育的必要性和路径选择进行了探讨。
关键词:情商 智商 研究生教育
单位:徐州师范大学研究生处; 江苏徐州221116
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