摘要：杜威最早对反思性思维进行了系统的论述，其关于反思性思维及如何培养反思型教师的研究对美国乃至世界都产生了广泛而深刻影响。文章试图通过对杜威反思性思维的内涵及其运用作进一步阐述，期望对当前我国以反思理论为发展背景的教师教育改革的推进有所借鉴。

关键词：杜威 反思性思维 反思性教学 

单位：西南大学; 重庆北碚400716