摘要：文章采用SCL-90对高校部分特困生和非特困生进行问卷调查，提出高校特困生的心理健康状况应引起各方面的足够重视。在分析家庭、社会、学校及学生自身原因的基础上，提出要采取相应对策，以加强高校特困生的心理健康教育。

关键词：特困生 心理健康 教育 

单位：哈尔滨师范大学; 黑龙江哈尔滨150080