首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 日韩两国高等教育教学改革趋势探微 【正文】
摘要:由于中国同日本、韩国之间在地缘、历史、文化、经济等方面存在较深的渊源,因此,其对高等教育教学进行改革的基本动因、主要内容和影响等,也必然会对我国具有借鉴意义。
关键词:日本 韩国 高等教育 教学改革
单位:北华大学文学院 吉林吉林132013
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