摘要：美国大学教育七条原则的核心是强调学生的参与；注重教师对学生多方面的积极影响；注重大学生主动性的培养。对于提高中国大学教学质量有以下借鉴意义：一是中国大学要把改革的重点转移到课堂教学上来，把提高教学质量的关注点转到“教学团队”的建设上来；二是中国大学要把师生关系建设作为提高教学质量的基础性工程；三是中国大学教学要把大学生主动精神的培养作为大学的重要任务。

关键词：美国大学教育 七条原则 中国大学 教学借鉴 

单位：淮阴师范学院教育系 江苏淮安223300