首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > “君子不器”:理工科高校英才人格培养的三个维度 【正文】
摘要:以孔子“君子不器”教育思想为引导,提出理工科高校科技英才人格培养的三个维度,即淡化工具理性,强化人文精神;拓宽学识教育空间,文理工科兼容并蓄,专业技能与通识素质培养并重;全方位提升人格境界,凝聚英才人格审美风采。
关键词:理工科高校 精英人才 培养 维度
单位:哈尔滨工业大学人文与社会科学学院 黑龙江哈尔滨150001
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