摘要：对英国高等教育制度变迁的动因的解释，已经取得很多成果。利益驱动论是从新制度经济学的角度提出的一种观点，从利益的两个层面即物质利益和精神利益入手，可以对英国二战后高等教育制度变迁的动因作出更加深入的诠释。

关键词：利益驱动 物质追求 价值观冲突 

单位：华北电力大学校长办公室 北京102206