摘要：当前我国高校主要实行两学期制，由于学期冗长、课程设置灵活性较小，学生选课空间狭窄，导致教学的运行缺乏弹性，限制了教育教学质量的有效提高。为此，部分高校尝试实行三学期制，但在推行三学期制过程中，由于后勤等改革的滞后性，出现了一些不相适应的问题，部分高校又恢复了两学期制。文章在深入分析当前实行三学期制高校现状的基础上．提出了实行三学期制应从学期划分、课程设置、课时安排等方面综合考虑，不能仓促实行而又很快放弃，应该做好与之配套的措施，才能更好地实行三学期制。

关键词：高校 三学期制 改革 问题 

单位：南京师范大学教务处 江苏南京210097