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试论校企合作意蕴下工学结合模式的创新

左家奇 黑龙江高教研究 2010年第02期

摘要:文章深入分析了产学合作教育的核心概念“校企合作”与“工学结合”的层面差异,并以实证的方式介绍了学院在办学模式与教学模式的创新实践,从而有助于高职院校厘清概念,明确方向。

关键词:校企合作工学结合层面模式创新

单位:浙江机电职业技术学院 浙江杭州310053

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黑龙江高教研究

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