摘要：来华留学生管理工作是一项复杂的系统工程,面对越来越多的留学生,必须建立一套完整的教育评估体系,才能不断加强在校留学生的教育管理工作,同时随着成熟评估体系的建立,也有利于吸引更多的留学生来华学习。为提高留学生管理工作水平,文章分析了现有留学生教育管理评估方法存在的主要不足,结合留学生教育管理学习需求多元化以及欧美高等教育评估体系理论,阐述了留学生教育管理多元化体系的评估目的和构建原则,并力求探索出一套完善的国内留学生教育管理体系评估方法。

关键词：留学生 元评价 多元化评估体系 

单位：北方工业大学文法学院 北京100041