首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > CDIO理念下研究生外语教学体系重构策略 【正文】
摘要:我国的非英语专业研究生外语教育正处在一个由"可持续"发展向"跨越式"发展的转型期。将CDIO工程教育改革的理念引入到研究生外语教学中,构建"外语+专业"教学模式,教学目标重新定位,课程设置重新架构,实施项目教学和多维度、多层次的考核评估体系,以提高研究生外语应用能力,从而达到外语学习促进科研能力和专业水平提高的目的。
关键词:cdio模式 从做中学 学术英语
单位:燕山大学外国语学院 河北秦皇岛066004
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