首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 美国高校教育行政人员创新风险的治理机制探析 【正文】
摘要:美国高校教育行政人员的创新风险由第三部门的各种创新风险治理组织进行治理,其治理机制具有网络形外部治理结构和金字塔形内部治理结构,部门之间是一种决策和执行式的关系,并以一种共同协商的方式运行。
关键词:美国高等教育 教育行政人员 创新风险 风险治理机制
单位:北京师范大学国际与比较教育研究院 北京100875
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